Geum.ru

Школа лишь только мост между прошлым и будущим

Вид материалаСочинение

Содержание


Кого же можно считать человеком, подарившим миру этот храм знаний? Для этого нам необходимо окунуться в глубокую древность, а то
Подобный материал:
Сочинение.

Школа лишь только мост между прошлым и будущим.


Школа... Как много в этом слове звучит. Желанный звонок на перемену, легкий скрип мела по доске, обрывки математических формул и, конечно же, детский смех напополам с криками. Сейчас мы не можем представить современный мир без школы, но когда-то ее не было, и людям приходилось довольствоваться невероятными (зачастую нелепыми) теориями и догмами о существовании мира. «Но встал среди всех человек и вскричал глупой толпе: «Я докажу вам, что мы рождены для великих открытий и великих познаний». («Предание о книжнике»).

Кого же можно считать человеком, подарившим миру этот храм знаний? Для этого нам необходимо окунуться в глубокую древность, а точнее - в самые первые дни существования человека. Согласно ветхим преданиям, «книге книг» - Библии, именно Адам является создателем всех учебных заведений. Он, смущенный Евой, первым попробовал легендарное яблоко Эдема - символ власти и знания. И как мне видится, именно тогда мир услышал первый самый страшный крик «новорожденного царя природы». Ведь вкусив познание, он вкусил и великую боль, ибо понял и осознал все несовершенство мира в его ужасной несправедливости и нелогичности существования.

Школа — место, где У. Шекспир, Л.Н. Толстой, Н. А. Некрасов и многие другие величайшие люди разных эпох беседуют с тобой. Пусть ты не можешь услышать голос, почувствовать дыхание и увидеть вживую тех, кого считаешь своим идеалом, но все равно, пылкая юношеская фантазия перенесет тебя в кабинет Гоголя или далее на поляну, где совершилось величайшее преступление в России — убийство Пушкина.

Один прозаик в своем сочинении сравнил школьных учителей с Хароном — лодочником, переправляющим души людей по реке Стикс. И в чем —то он прав. Действительно, школьные учителя на время обучения (а иногда и после) овладевают нашими душами. Некоторые пытаются подражать им, некоторые боятся их до дрожи в коленках, а часть учеников пытается далее с ними спорить, чтобы хоть на краткий миг победить «всезнающих» преподавателей. Я не сомневаюсь, что они все это видят с высоты прожитых лет и в душе улыбаются нашим проделкам, вспоминая то веселое время, когда сами были такими лее.

Рано или поздно в жизни каждого человека наступает момент, когда ему приходится решать, как бы это ни пафосно звучало, свою судьбу. Как правило, это происходит после окончания школы. Данную ситуацию можно сравнить разве что с огромным клубком разноцветных нитей, который затейливо сплела тетушка — судьба. Но несмотря ни на что, не торопите этот момент, ведь, скорее всего вы вряд ли уже соберетесь прежним классом, вряд ли ваши старые друзья узнают вас спустя много лет, и вряд ли вы еще раз спросите совета у школьных учителей. Поэтому постарайтесь как можно больше пробыть в этом чудесном прошлом и не мчитесь сломя голову в неизвестное будущее.

Что же будет со школой дальше? Превратится ли она в учреждение, где детей будут просто накачивать знаниями с помощью специальных машин, или станет заводом по выпуску микрочипов с готовыми знаниями? Может быть, дети наших детей больше не будут ощущать прикосновения шариковой ручки, а в школах станет обыденным ходить на занятия с электронными учебниками. Впрочем, это не неважно. Поскольку я уверен, что школа все равно преодолеет все препятствия на пути к умам и сердцам детей.

Да здравствует школа!


Серов Илья, ученик 86 класса