Николкин Евгений Михайлович с. Чураево 2005г. Тема урок
Вид материала | Урок |
- Урок обобщения по роману «Евгений Онегин», 86.09kb.
- Урок литературы в 10 классе по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» Тема урока: «Кто, 51.06kb.
- Урок по литературе в 9 классе. Тема: «Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин», 153.92kb.
- Евгений Михайлович Чернышов обозначил базовые условия осуществления деятельности Центрального, 88.23kb.
- А. С. Пушкина "Евгений Онегина" Урок, 44.71kb.
- А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Учитель: Острикова Л. Н. Тема: Лишний ли человек Евгений, 55.04kb.
- Коршиков Евгений Михайлович, 29.82kb.
- Комарницкий Георгий Михайлович 2005г. Планкина М. диплом, 862.78kb.
- Дипломы лауреатов Республиканской выставки, 59.29kb.
- Акулич Евгений Михайлович/ 2010 г. Страноведение учебно-методический комплекс, 530.15kb.
Министерство образования Республики Башкортостан
МУСОШ с.Чураево
План конспект урока по истории в 10 классе.
Тема: «Куликовская битва».
Учитель:
Николкин Евгений Михайлович.
с.Чураево – 2005г.
Тема урока: Куликовская битва
Цели урока: 1. Историческое значение Куликовской битвы
2. Куликовская битва в глазах современников и потомков.
Оборудование: 1. Карта «Образование централизованного государства».
2. Атласы.
3. Картина «Утро на Куликовом поле».
Литература: 1. Учебник Сахаров, Буганов «История России».
2. Исторический иллюстрированный журнал «Родина»
№3 1997г., №4 2003.
3. Источник «Повесть о Мамаевском побоище».
4. Хрестоматия.
5. Карамзин Н.М. «Предание веков» М. 1988.
6. Ключевский В.О. «Куре русской» истории М. 1987.
План:
- Русь и Орда накануне Куликовской битвы.
- Подготовка к сражению.
- Куликовская битва.
- Итоги.
- Доклады.
Тема докладов: 1. «Куликовская битва и исторические мифы».
2. «Куликово поле сегодня».
Ход урока.
Начинается урок с постановки ряда вопросов:
- Какие изменения произошли на Руси со времен нашествия Батыя до середины XIV века.
- Как менялись взаимоотношения Руси и Орды?
- Каково было состояние Золотой Орды во второй половине XIV в?
II Рассказ учителя.
В Золотой Орде усилилась феодальная раздробленность. С 1360 по 1380г. смешилось более 20 ханов. В 1378г. на реке Волге москвичи разгромили монгольские войска. В Орде власть перехватил Мамай. Закончил союз с Ягайло. Готовит нападение на Русь – «Второе Батыево нашествие».
Вопросы.
- Почему Русь поднялась на борьбу с Мамаем?
- Причины того, что московский князь сумел собрать большое и хорошо вооруженное войско?
Доклады. Обсуждение докладов.
- Какие исторические источники существуют о Куликовской битве. («Повести о Мамаевом побоище», «Задонщина»).
- Какие результаты дали археологические раскопки на Куликовом поле?
- Почему Куликовская битва не затерялась в исторической памяти народа?
Высказывания о Куликовской битве Карамзина Н.М. «Предания веков».
«Мамаево побоище не прекратило бедствий России, но доказало возрождение сил ее и в несомнительной связи действий с причинами отдаленными служило основанием успехов Иоана III, кому судьба назначила совершить дело предков».
Ключевский В.О.:
«Почти вся северная Русь под руководством Москвы стала против Орды на Куликовом поле и под московскими знаменами одержала первую народную победу над агарянством. Это сообщило московскому князю значение национального вождя северной Руси в борьбе с внешним врагом. Так Орда стала слепым орудием, с помощью которого создавалась политическая и военная сила, направившаяся против нее же».
Вопросы.
- Сравните оценку деятельности князя в трудах Н.И.Костомарова и Ключевского В.О.
- С кем из исследователей вы согласны? Почему?
- Что вы могли бы добавить к характеристике итогов правления князя Дмитрия?
Домашнее задание.
- Работа с контурной картой.
- Подготовить сообщение о правлении хана Похманачия.
- §18 по учебнику.