Geum.ru

О. В. Сучасні педагогічні технології: Курс лекцій

Вид материалаКурс лекцій
Подобный материал:
Список методичної літератури з впровадження інноваційних технологій в навчальний процес


1. Аніщенко О.В. Сучасні педагогічні технології: Курс лекцій: Навч. посіб. / О.В. Анищенко, Н. І. Яковець; За ред. Н.І. Яковець: Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя.- Ніжин


2. Аносов І.П. Сучасний освітній процес: антропологічний аспект: Монографія / І.П. Аносов.- К.: Твім інтер, 2003.-392 с.


3. Бершадский М.Е. Дидактические и психологическик основания образовательной технологии / М.Е. Бершадский, В.В. Гузеев: Кафедра образовательных технологий АПК и ПРО. Москва Центр "Педагогический поиск”, 2003. – 256 с.


4. Биков В. Ю. Дослідження динамічних властивостей інтерактивної розв'язувальної системи / Валерій Юхимович Биков // Засоби і технології єдиного інформаційного освітнього простору: 36. наук. пр. / Ін-т засобів навчання АПН України. — К., 2004. — С. 97-108.


5. Биков В. Ю. Модель інтерактивної системи / Валерій Юхимович Биков//Засоби і технології єдиного інформаційного освітнього простору: 36. наук. пр. / Ін-т засобів навчання АПН України. — К., 2004."— С. 88-97.


6. Біда О. Застосування інтерактивних технологій при підготовці вчителя біології / Олена Біда // Рідна школа. – 2006.-С. 50-53.


7. Букатов В.М. Групповая работа на уроке: Режиссура школьной повседневності в невыдуманных рассказах, неожиданых советах и нескучных рекомендациях / В.Букатов, М.Ганькина.М.: Чистые пруды,2006.-30 с.


8. Букатов В.М. Я иду на урок: Хрестоматия игрових приемов обучения: Кн. для учителя.- / В.М. Букатов, А.П. Ершова.-М.: Изд-во "Первое сентября”, 2001.-224 с.


9. Бурдаста Л. О. Використання інтерактивних технологій на уроках географії / Л. О. Бурдаста; Від. освіти виконкому Синельник. міськради. Метод. каб. міськ. гімназії.— Синельникове, 2005. – 42 c.


10. Бутз М. Робота в групах: Вибрані статті / М. Бутз, Р. Фальтус, Э. Цохен: Пер. польск.- Варшава, 1994.-20 с.


11. Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід: (Дидактичний аспект): Для працівників від. освіти, кер. та вчителів шкіл, студен. / Ю.В. Васьков.- Х.: Скорпіон, 2000.-120 с.


12. Генов-Стешенко О. Упровадження інтерактивних технологій навчання у шкільний курс основ безпеки життєдіяльності / Олексій Генов-Стешенко // Рідна школа.-2006.-червень.- С. 66-68


13. Герасимова Н. Д. Застосування інтерактивних технологій при викладанні стереометрії: [„Мимобіжні прямі. Ознака. Властивості"'. 10 кл.] / Н. Д. Герасимова //Джерело пед. майстерності. —2004. —№ 1. —С. 23-25. — (Математика та інформатика).


14. Голуб Н. М. Застосування інтерактивних технологій на уроках української мови / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко // Методика. Досвід. Пошук: Пробл. вивчення шкіл, курсів мови та л-ри: Наук.-метод, зб.— Ніжин, 2004.— Вип. 8. —С. 33-42.


15. Гришина Т.В. Освітня технологія як об’єкт методичної роботи / Т.В. Гришина – Х.:Видав. група "Основа”, 2003.-96 с.


16. Гузеев В. В. Эффективные образовательные технологии: Интегральная и ТОГИС / В.В. Гузеев.- М.: НИИ школьных технологий , 2006.-206 с.


17. Гузєєв В.В. Основи образовательной технологии: дидактический. инструментарий / В.В. Гузеев ; отв. ред. М.А. Ушакова.- М.: Сентябрь, 2006.-191 с.


18. Гутников А. Вместо стороннего наблюдателя — активний участник: [Интерактив. методьі обучения] / А. Гутников, В. Пронькин // Граждановедение. — 2003. — Лют. (№5). — С. 4-5.


19. Даниленко Л.І. Системи освітніх технологій: (навч.-метод. комплекс) / Л.І. Даниленко; Центр. ін-т післядипл. пед. освіти; ф-т менеджменту та психології.- К.:Міленіум, 2003.-24 с.


20. Дьяченко В.К. Основное направлениеразвития образования в современном мире / В.К. Дьяченко.-М.: Шк. технологии, 2005.-512 с.


21. Єльнікова О. В. Інтерактивне навчання — засіб модернізації освіти у сучасній школі / О. В. Єльнікова // Педагогіка і психологія творчої особистості: проблеми і пошуки: 36. наук. пр. / їн-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. — К.; Запоріжжя, 2002. — Вип. 24. — С. 84-88.


22. Жумик Л. В. Інтерактивні технології навчання на уроках математики: [Наприкл. вивчення тем: „Розв'язування ірраціональних рівнянь". 9 кл.; „Квадратна функція". 9 кл.; „Чотирикутники". 8 кл.] / Л. В. Жумик// Математика в шк. України. — 2005. — № 9. — С. 2-6. — Бібліогр.: 5 назв.


23. Зерна педагогічної інновації: (Хрестоматія) / Уклад.: Л.В. Буркова, Н.В. Федорова.-К.: ВАТ Вид-во "Київська правда”, 2002.- 120 с.


24. Іванова А. Використання інтерактивних технологій на уроках німецької мови з опорою на автентичний матеріал посібника „Sowieso": Конспект узагальнюючого уроку в 6 кл., де нім. мова вивчається перший рік як друга іноземна / А. Іванова// Інозем. мови в навч. закл. —2005. —№1. — С. 46-50.


25. Інноваційні педагогічні технології в практиці роботи загальноосвітніх навчальних закладів України //Інформаційно-аналітичний довідник /За загальною редакцією Ю.І. Завалевського.- Суми: ТОВ Видавництво "Антей”, 2007.-200 с.


26. Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України Актуальні проблеми психології: Психологічна теорія і технологія навчання : 3б. наук. прць т.8. Вип. 1 / Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України; Редкол.: Максименко С.Д., М.Л. Смульсон.-К.: Міленіум, 2005.-236 с.


27. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи / Упоряд.: О. В. Стебна, А. О. Соценко. — X.: Основа, 2005. — 176 с. — (Б-ка журн. „Почат. навчання"; Вип. 4(16)).


28. Інтерактивні технології навчання / Авт. кол. О.І. Пометун, Л.В. Пироженко, Г.І. Коберник та ін. Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини.-К.: Науковий світ.2004.-85 с.


29. Інтерактивні технології навчання: [Фрагм. з кн. „Сучасній школі — демократичну освіту" / Авт.: О. Пометун, Л. Пироженко] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід.— 2003. —№3/4. —С. 19-31.


30. ЇІономаренко О. Ґрунти. Використання інтерактивних методик: [Розробки уроків географії] / О. Пономарен-ко // Краєзнавство. Географія. Туризм.— 2004.— Трав. (№ 18/19). — С. 35-39.


31. Караула Л. Інтерактивні методи навчання як засіб розвитку творчого мислення учнів / Л. Караула, І. Коробова // Управління якістю навчання учнів природничо-мат. дисциплін в умовах профільної та рівневої диференціацій: 36. матеріалів Всеукр. студент, наук.-практ. конф. (22-23 квіт. 2004 р., м. Херсон). —Херсон, 2004. —Вип. 3. — С. 14-16.


32. Кизенко В.І. та ін. Шкільний освітній компонент: сутність, функції, реалізація / В.І. Кизенко, Ю.І. Мальований, Е.М. Сов’янец – Донецьк:: ТОВ "КІТІС”, 1999- 71 с.


33. Кіт Д. Хліб — усьому голова: Інтерактивний урок у 9 кл.: [Нім. мова] / Д. Кіт// Інозем. мови в навч. закл. — 2004. — №3. —С. 88-89.


34. Комар О. Викладання за інтерактивними технологіями / Ольга Комар // Рідна школа.-2006.-жовтень.-С. 48-51


35. Комарницкая О. В. Интерактивное обучение физике / О. В. Комарницкая; АПНУкраиньї. Лаб. гуманизации обучения и воспитания, Херсон, сред. с углублен. изучением англ. и нем. яз. шк. гуманит. труда. — Херсон, 2004. — 75 с.


36. Коротаева Е.В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школьников / Е.В. Коротаєва; Отв. ред. М.А. Ушакова.- М.: Сентябрь, 2003.-176 с.


37. Корсаков О.К. Методи навчання, що формують у учнів досвід перетворювальної діяльності. – К., "2000-28 с.


38. Краткий справочник по педагогической технологии / П.И. Арапова, И.В. Бабурова, Н.Е. Щуркова и др : Под ред. Н.Е. Щурковой – М.: Новая школа, 1997.-64 с.


39. Кукла О. Інтерактивні методи навчання англійської мови: [Розробка уроку з теми „Celebrations" = „Свята"] / О. Кукла, Л. Літвін // Нова пед. думка. — 2004. — № 1. — С. 59-61.

  1. Лисенкова С.Н. Жизнь моя школа, или право на творчество. М.: Новая школа, 1995.-238 с.
  2. Частина 1...

  4. 1. Ляшко В. Технології інтерактивного навчання на уроках біології / В. Ляшко // Біологія і хімія в шк. — 2004. — №5. —С. 15-16.

  6. 2. Малая О. Інтерактивні та ігрові форми навчання на уроках географії / Оксана Малая // Географія та основи економіки в шк. — 2003. — № 3. — С. 8-11.

  8. 3. Мартинець А. М. Нові педагогічні технології: інтерактивне навчання / А. М. Мартинець // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — 2003. — № 7/8. — С. 28-31.

  10. 4. Меркулова Т. К. Інтерактивні та творчі завдання під час навчання неособових форм дієслова / Т. К. Меркулова // Англ. мова та л-ра. — 2005. — № 8. — С. 2-5.

  12. 5. Мільто Л.О. Методика розв’язання педагогічних задач / Л.О. Мільто: Сум. держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка.-Суми ВВП "Мрія-1 ЛТД”, 2000.-131 с.

  14. 6. Міхневич І. Правознавство. Використання інтерактивних технологій в сучасній українській школі: [На прикл. уроків з правознав. у 9 кл.] / І. Міхневич // Історія України. — 2005. — Січ. (№ 3). — С. 23-24.

  16. 7. Мудрість учиння: Кроки до успіху / Упорядник: Г.С. Сазоненко.- К.: Магістр S, 1999.-104 с.

  18. 8. Нестеренко Т. Методика групового інтерактивного навчання на уроках історії та правознавства / Т. Нестеренко, О. Богданова// Історія України. —2003. —Квіт. (№ 13). — С. 18-21.

  20. 9. Нісімчук А.С. Педагогічна технологія: Підручник для підготовки бакалаврів / А.С. Нісімчук, О.С. Падалка, І.О. Смолюк.-К.: Четверта хвиля, 2003.-164 с.

  22. 10. Нісімчук А.С. Сучасні педагогічні технології: Навчальний посібник / А.С. Нісімчук, О.С. Падалка, О.Т. Шпак.- К.: Просвіта, 2000.-367 с.

  24. 11. Нові технології навчання і виховання у сучасній зарубіжній школі: Тези наук. семінару / Акад. пед. наук України. Ін-т педагогіки АПН України: За загальною ред. Б.Ф. Мельниченка.-К., 1994.-82 с.

  26. 12. Огнев’юк В.О. Принцип модульності в історії освіти. ч.1 / В.О. Огнев’юк, А.В. Фурман. К.- 1995.-84 с.

  28. 13. Одегова Н. Н. Використання інтерактивних завдань для активізації граматичних структур: [10 кл.] / Н. Н. Одегова, Т. К. Меркулова // Англ. мова та л-ра. — 2003. — № 19/21. —С. 6-9.

  30. 14. Олексин Ю. Використання інтерактивних форм і методів роботи при вивченні основ податкового законодавства: [Курс „Практичне право" для 8-9 кл.] / Ю. Олексин // Нова пед. думка. — 2001. — № 3/4. — С. 60-65. — Бібліогр.: 9 назв.

  32. 15. Оржеховська В.М. Использование интерактивних технологій в превентивном воспитании детей и молодежи: (Учеб.-метод. пособие) / В.М. Оржеховська, Т.Е. Федорченко; ЮНЕСКО. Кафедра превентивного образования и соц. политики.-К. 2005.-129 с.

  34. 16. Освітні технології: Навч.-метод. посіб./ О.М.Пехота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін.; За ред. О.М. Пехоти.- К.: А.С.К., 2004.-225 с.

  36. 17. Остапчук У. Застосування сучасних освітніх технологій: [Інтеракт. технології у математиці „Карусель", „Мозк. штурм", „Мікрофон"] / У. Остапчук // Математика в шк. — 2004. —№8. —С. 14-17.

  38. 18. Пащенко М. І. Технологія використання активних методів навчання: Навч. посіб. / М. І. Пащенко, В. Ф. Мішкурова, О. М. Середницька. — К.: Наук, світ, 2003. — 94 с. — Бібліогр.: 62 назви.130

  40. 19. Перспективні освітні технології в шкільній освіті: Навч. посіб. / С.П. Бондар, Л.Л. Момонт, Л.А. Ліпова, М.І. Головко; За ред. С.П. Бондар: Інститут педагогіки АПН України. - Рівне: Ред.- видавництво "Тетіс” Міжнар. ун-ту "РЕГІ” ім акад. С.Дем’янчука, 2003.-197 с.

  42. 20. Перспективні освітні технології: Наук.-метод. посіб. / А.М. Алексюк та ін.; За ред. Г.С. Сазоненко.- К.: Гопак, 2000.-559 с.

  44. 21. Пилипчатина Л. М. Навчаємо праву п'ятикласників: [Уроки інтеракт. навчання] / Л. М. Пилипчатина //Історія та правознав. — 2005. — №3. — С. 13-14.

  46. 22. Підласий І.П. Практична педагогіка або три технології: Інтерактивний підручник для педагогіки ринкової системи освіти. / Підласий І.П.-К.:Слово,2006.-615 с.

  48. 23. Пометун О. І. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод, посібн. / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко; За ред. О. І. Пометун. — К.: В.С.К., 2003. — 192 с: іл.

  50. 24. Пометун О. Інтерактивні технології навчання /О. Пометун, Л. Пироженко // Освіт, дайджест: Акцент-панорама. — 2003. — № 2. — С. 78-87. —Бібліогр.: 18 назв; Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — 2003. — № 3/4. — С. 19-28.

  52. 25. Пометун О. Технологія інтерактивного навчання як інноваційне педагогічне явище / Олена Пометун // Рідна школа.-2006.-червень.- С. 50-52

  54. 26. Салтовська В. Використання інтерактивних методів навчання на уроках розвитку мови / Віра Салтовська // Рід. шк. —2005. —№3. —С. 16-17.

  56. 27. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усоверщенствовония УВП / Г.К. Селевко.М.- НИИ школьных технологий

  58. 28. Селевко Г.К. Технологія розвивающегося образования / Г.К. Селевко- М., НИИ школьных технологій, 2005.- С. 185.

  60. 29. Селевко Г.К. Традиционная педагогическая технология и ее гуманистическая модернизация / Г,К, Селевко – М.: НИИ школьных технологий, 2005.- 143 с.

  62. 30. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательних технологый: В 2 т. т.1 / Г.К. Селевко.-М.: НИИ школьные технологии 2006.- 816 с.

  64. 31. Семенюк Т.В. Модульно-розвивальне навчання: науково-педагогічне проектування граф-схем навчальних курсів: [Монографія] Т.В. Семенюк.- Житомир: Житомир. дер. пед. ун-т, 2003.- 253 с.

  66. 32. Сєрова Т. І. Використання інтерактивних технологій на уроці економіки: [На прикл. теми „Роль уряду в економіці"] / Т. І. Сєрова// Економіка в шк. України. —2005. —№ 3. — С. 16-18.

  68. 33. Сиротенко Г.О. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання / Г,О. Сиротенко.-Х: Видав. група "Основа”, 2003.- 80 с.

  70. 34. Сорока Г.І. Сучасні виховні системи та технології: навч.-метод. посіб. для кер. шк., учителів клас. кер., вихователів, слухачів ІПО / Г.Г. Сорока.- Х.: Ранок, 2002. –128 с.

  72. 35. Старинська О. Розвиток інтелектуальної ініціативи засобами інтерактивного навчання / Олена Старинська //Рідна школа.-2006.-червень.-С. 39-41

  74. 36. Столяренко О. Оволодіння методикою інтерактивної комунікації під час викладання іноземної мови / О. Столяренко // Рід. шк. — 2005. — № 4. — С. 57-59. — Бібліогр.: 11 назв.

  76. 37. Стребна О.В. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи / О.В. Стребна, А.О. Соценко.-Х: Видавн. група "Основа”, 2005.-174 с.

  78. 38. Сучасні шкільні технології. Ч. 1 / Упоряд.:І. Рожнятовська, В. Зоц; Ред. рада: М. Мосієнко, Г. Кузьменко, О. Шатохіна та ін.-К.: Ред. загальнопед.газет, 2004.-112 с.

  80. 39. Толмачова Л. Інтерактивний урок: технологія проведення: [Предмет „Основи економічної теорії", тема уроку: „Європейська інтеграція"] / Л. Толмачова // Завуч. —2004. — Груд. (№35). — С. 10-13.

  82. 40. Фурман А.В. Методи дослідження модульно-розвивальних форм навчання: Наук. вид./ А.В. Фурман, М.Б. Бригадир.- Терн. Ін-т ЕСО, 1999.- 36 с.

  84. 41. Щербина В. І. Інтегративні технології на уроках української мови та літератури / В. І. Щербина, О. В. Вол-кова, О. В. Романенко. — X.: Основа, 2005. — 96 с. — (Б-ка журн. „Вивчаємо українську мову та літературу"; Вип. З (16)).

  86. 42. Якса Н.В. Педагогічні теорії системи й технології: Курс лекцій. Ч.!: Загальні основи педагогіки. Дидактика / Н.В. Якса; Житомир, держ. унів. ім. І. Франка.- Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2005.-179 с.

  88. 43. Якунін І. С. Комплекс інтерактивних кроків з американської літератури за темою „Нуросrisу іn оиr societу" [оn thе nоvel оf J.D. Salinger „Тhе Саtcher in tht Rye" аnd the novel of B/ Kaufman „Up the Dawn Staicase" /1. С. Якунін // Англ. мова та л-ра. — 2004. — № 25. — С. 19-21.