Ино-центр (Информация. Наука. Образование)
| Вид материала | Документы |
- Отчет о деятельности ано «ино-центр «Информация. Наука. Образование», 910.2kb.
- Российской Федерации «иноцентр (Информация. Наука. Образование)», 6181.34kb.
- Центр наноструктурных материалов и нанотехнологий: наука, образование, инновации, 85.64kb.
- Наука и образование против террора- 2011, 71.21kb.
- Волейбол москва «Физкультура, образование и наука», 6199.01kb.
- Образование и наука IV материалы IV региональной научно-практической конференции апрель, 4952.85kb.
- Реферат Проект 2 /196 Интегративный комплекс \"наука-образование-бизнес\", 86.29kb.
- Наука, образование и воспитание в современном мире перед лицом экологического вызова, 155.96kb.
- Методические указания к курсовой работе для студентов и слушателей ино-тгасу составители, 1167.21kb.
- Министерство образования хабаровского края краевое государственное образовательное, 478.25kb.
Независимый Комитет по сертификации учебных материалов.
Проект разработан на основе контракта между Национальным фондом подготовки кадров (НФПК) и ИНО-Центром.
Цель проекта: независимая оценка и сертификация учебных материалов по политологическим, социологическим и экономическим дисциплинам.
К учебным материалам относятся учебно-методические пособия, хрестоматии, учебные курсы, учебники и другие материалы, созданные в рамках Инновационного Проекта Развития образования НФПК и Программы поддержки кафедр Института «Открытое общество» (ИОО).
Под сертификацией понимается акт признания Комитетом соответствия учебно-методических материалов, разработанных при поддержке НФПК и ИОО, требованиям, установленным Комитетом.
Главная цель сертификации состоит в содействии широкому распространению и эффективному внедрению в процесс обучения лучших результатов проектов в области образования, осуществленных при поддержке НФПК и ИОО.
Задачи проекта:
• разработать комплект документации, регламентирующей деятельность Независимого комитета по сертификации учебных материалов (НКСУМ);
• создать и обеспечить функционирование НКСУМ в регулярном (штатном) режиме;
• провести экспертизу и сертификацию учебных материалов, созданных в рамках Инновационного проекта развития образования НФПК и Программы поддержки кафедр ИОО;
• содействовать широкому распространению лучших учебных материалов в вузах России.
Методы и принципы сертификации:
Сертификация осуществляется на основе принятых государственных стандартов, обобщения опыта привлекаемых к этой работе экспертов, требований заказчиков, пожеланий и рекомендаций внешних экспертов.
С целью дальнейшего эффективного использования и распространения сертифицированных материалов в соответствии с рекомендациями экспертов будут формироваться аннотированные учебно-методические комплексы (УМК). Предполагается, что с их помощью сертифицированные материалы можно будет использовать для преподавания соответствующих дисциплин на разных уровнях разным категориям слушателей, например, специалистам очной и заочной форм обучения, бакалаврам, магистрантам, лицам, получающим второе высшее образования, аспирантам, студентам, специализирующимся по другим дисциплинам.
Высшим коллегиальным органом управления процессом сертификации является Совет Комитета в составе семи человек, который формируется из руководителей образовательных, научно-исследовательских организаций социально-экономического профиля, видных ученых и специалистов в области экономики, социологии, политологии. В ныне действующий Совет входят замминистра образования РФ Гребнев Л.С., начальник управления лицензирования, аккредитации и аттестации Министерства Геворкян Е.Н., доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой мировой и российской политики философского факультета МГУ Коваленко В.И., генеральный директор издательства «Просвещение» Кондаков А.М., вице-президент Фонда Евразия по России, член Стратегического комитета Фонда Сороса Кортунов А.В., Президент ИНО-Центра, первый проректор ГУ ВШЭ Любимов Л. Л., декан факультета социологии СПБГУ Скворцов Н. Г.
В функции Совета Комитета входит:
• утверждение общих требований, критериев, планов, порядка и процедур сертификации;
• принятие окончательного решения о сертификации представленных учебно-методических материалов;
• утверждение состава экспертных дисциплинарных групп;
• внесение предложений по совершенствованию работы Комитета в Администрацию Комитета.
Основными рабочими органами Комитета являются экспертные дисциплинарные группы. Формируется три группы: по политологии, социологии и экономике, каждая из которых состоит из 5-7 экспертов.
В задачи экспертных дисциплинарных групп входит:
• разработка категорий, шкал и критериев оценки учебно-методических материалов;
• рецензирование учебных материалов;
• назначение в случае необходимости рецензентов для оценки узкоспециализированных учебно-методических материалов;
• подготовка предложений по сертификации учебных материалов и формированию УМК и вынесение их на утверждение Совета Комитета.
Для оценки конкретных узкоспециализированных учебно-методических материалов эксперты и администрация привлекает к работе Комитета рецензентов.
В функции рецензентов входит:
• проведение всестороннего анализа и оценки назначения и качества содержания представленных к сертификации учебно-методических материалов;
• представление в экспертно-дисциплинарные группы письменных рецензий, содержащих четкие заключения о степени соответствия представленных учебно-методических материалов сертификационным требованиям.
Проведение сертификации
Учебно-методические материалы для сертификации представляются в Комитет от НФПК и ИОО. Представленные материалы регистрируются в электронной базе Комитета и выносятся на предварительное рассмотрение экспертно-дисциплинарной группы. Каждый материал должен получить не менее трех рецензий. Экспертное заключение о возможности сертификации материала, предложения о включении рассмотренных материалов в состав того или иного УМК и рекомендации по его дальнейшему использованию и доработке принимается на заседании экспертной дисциплинарной группы после предварительного ознакомления всех ее членов с результатами рецензирования. Решение о сертификации принимает Совет Комитета. В случае принятия положительного решения о сертификации, в течение двух недель Администрация Комитета выпускает свидетельство о сертификации, образец которого утверждается Комитетом.
Информация о результатах сертификации размещается на сайте ИНО-Центра и может быть распространена в СМИ по решению Совета Комитета. Результаты сертификации могут быть также представлены и обсуждены на семинарах и конференциях, организованных ИНО-Центром в рамках контракта.
В соответствии с условиями контракта, Независимый комитет по сертификации учебных материалов будет действовать в течение 2003 года. Предполагается, что по истечении времени реализации контракта Комитет продолжит свою работу.
Директор проекта НКСУМ – Борис Железов.
Индивидуальные и коллективные исследовательские гранты программы МИОН (2002 г.)
Антипин П.В.; Москва; Формирование маргинальной субкультуры в пригородных поселениях как следствие социальной модернизации.
Антощенко А.В.; Петрозаводск; Религиозная духовность в культурно-историческом самосознании русской эмиграции "первой волны".
Ахметова Г.Ф.; Уфа; Социально-психологические аспекты адаптации башкирской женщины к условиям крупного полиэтничного города.
Балабанова Е.С.; Нижний Новгород; Социально-экономическая зависимость населения России в период реформ.
Балошина Н.Ю.; Санкт-Петербург; Научное сословие в России в европейском контексте: интеграция в мировую науку на рубеже эпох.
Бляхер Л.Е. Зеликова Ю.А. Панеях Э.Л.; Хабаровск Санкт-Петербург; Культурные особенности экономического трансграничного взаимодействия: региональные аспекты (на примере Хабаровска и Санкт-Петербурга).
Будницкий О.В.; Москва; Посол несуществующей страны (Б.А. Бахметев — дипломат, политик, мыслитель).
Булатов А.О. Алексеев И.Л. Хизриева Г.А.; Махачкала; Мусульманская идентичность в России: региональные версии.
Васильев М.И.; Великий Новгород; Местные праздники в системе праздничной культуры русского народа: традиции и современность.
Винер Б.Е.; Санкт-Петербург; Переход в иноэтническое вероисповедание как вызов этнической идентичности (на материале современного Санкт-Петербурга).
Вишленкова Е.А. Сальникова А.А. Малышева С.Ю.; Казань; Культура повседневносности российской провинции (ХIХ — ХХ в.).
Вовина В.Г.; Санкт-Петербург; Научная школа А. А. Шахматова. Малоисследованные страницы истории.
Гефнер О.В.; Омск; Военные и культура в Западной Сибири в 1880-1914 гг.
Глуханюк Н.С. Гершкович Т.Б.; Екатеринбург; Механизмы формирования толерантности к старению в условиях современной России.
Головин В.В. Лурье М.Л. Кулешов Е.В.; Санкт-Петербург; Подростковые субкультуры современной России: мегаполис, провинция и деревня.
Головин Ю.А. Нестик Т.А. Латова Н.В.; Ярославль Моск. обл. Москва; Взаимодействие чиновников и предпринимателей в контексте российской деловой культуры.
Голосов Г.В. Шевченко Ю.Д.; Санкт-Петербург; Глобализация и антиглобализм в политической жизни России.
Грачев С.В.; Саранск, Республика Мордовия; Геополитический анализ регионального образовательного пространства Поволжья (вторая половина XIX — начало ХХ века)
Дмитриев А.Н.; Санкт-Петербург; Проблематика "самобытности" и "универсальности" в методологической эволюции российской гуманитарной науки 1910-1930-х гг.
Ермаченко И.О.; Санкт-Петербург; Образ "дальневосточного соседа" как критерий цивилизационной самоидентификации в русской политической и художественной культуре ХХ века.
Забияко А.П. Кобызов Р.А. Аниховский С.Э.; Благовещенск, Амурская
область; Этническое самосознание русских и китайцев в Дальневосточном регионе.
Завьялова Т.Г.; Новосибирск; Роль традиционной культуры стратагем в общественной жизни и международных контактах современного Китая.
Загоскин Д.В. Приль Л.Н;. Томск; Ментальность микросоциума: способы отражения объективированных форм культуры (по материалам старообрядческой коллекции ТОКМ).
Ивлев В.П.; Санкт-Петербург; Российский менталитет: сознание, бессознательное и данные языка в формировании концепта "жид" (на материале современной эпиграфики).
Илюха О.П. Соломещ И.М.; Петрозаводск; Социальная и межкультурная адаптация этнических групп в новом городе.
Калимуллин Т. Р.; Набережные Челны, Татарстан; Политический выбор среднего класса.
Калюжнова Н.Я. Третьяков В.С.; Иркутск; Российско-китайские региональные экономические связи в аспекте конкурентоспособности регионов.
Каплуновский А.П.; Казань; Приказчики: агенты модернизации или новое сословие? Торговые и промышленные служащие в дореволюционной России. История, культура и быт.
Качкин А.В. Барсукова С.Ю. Климов И.А.; Ульяновск Москва; Акторы и интерпретаторы: модели легитимации новых социокультурных практик в современной России.
Киржаева В.П. Лаптун В.И.; Саранск, Республика Мордовия; Взаимоотношения светской и духовной власти в сфере образования в России конца XVIII — XIX столетия: региональный аспект (на материале поволжских губерний).
Ковалева А.Е. Блам И.Ю.; Новосибирск; Анализ влияния социально-экономических факторов на желание домашних хозяйств платить за улучшение качества окружающей среды.
Козыренко Н.Е.; Хабаровск; Формирование городов вдоль КВЖД — полиалог культур.
Кормина Ж.В.; Санкт-Петербург; Алкоголь в русской традиционной культуре: норма и аномалии.
Костяшков Ю.В.; Калининград; Историко-культурное наследие Восточной Пруссии и формирование исторического сознания Калининградской области.
Лебедева Н.М. Выскочил А.А. Гаюрова Ю.А;. Москва Самара; Социально-психологические факторы этнической толерантности — интолерантности в поликультурных регионах России.
Левкиевская Е.Е.; Москва; Современная русская история в зеркале массового и традиционного сознания.
Лизунов П.В.; Северодвинск (Архангельская область); Биржа и биржевое законодательство в России в XIX в.
Логинов А.В.; Екатеринбург; Толерантность: конфликт идеи и методологии.
Лурье С.В.; Санкт-Петербург; Сравнительный анализ этнической идентичности и межкультурной коммуникации в советский и постсоветский период в крупных городах России.
Маркасова Е.В.; Санкт-Петербург; Селькоровское движение: социально-коммуникационный эксперимент и его результаты.
Миляева Л.Г.; Бийск, Алтайский край; Методология активизации политики занятости (на примере небольших городов).
Минеева С.В.; Курган; Русская агиография: истоки, источники, традиции.
Мусаев В.И.; Санкт-Петербург; Национально-культурная автономия как вид национального самоопределения: исторический опыт и перспективы (на материалах Северо-Запада России).
Мухаметшин Р.М. Ногманов А.И.; Казань; Государственно-исламские отношения в Среднем Поволжье: политико-правовые механизмы формирования этнокультурной терпимости в конце XVIII — начале ХХ вв.
Мышинский А.Л. Охотников О.В.; Екатеринбург; Критика способности сравнения.
Назарова И.Б.; Москва; Период реформ: факторы, влияющие на здоро вье.
Орлова Г.А.; Ростов-на-Дону; Русский донос: историческая поэтика политической коммуникации.
Паутова Л.А.; Омск; Повседневное представление о социальной стабильности (на материале постсоветского сознания 90-ых).
Паченков О.В.; Санкт-Петербург; Источники формирования и особенности функционирования "кавказофобии" среди современных россиян (на примере Санкт-Петербурга).
Петров А.Е.; Москва; Эволюция исторической памяти: Интерпретация и восприятие образа Куликовской битвы историческим сознанием общества.
Петухов В.Б.; Ульяновск; Феномен терроризма в информационном поле социокультурного влияния на общество.
Побережников И.В.; Екатеринбург; Пространственная динамика модернизации: теоретико-методологические и исторические аспекты.
Полознев Д.Ф. Горшкова В.В. Добрякова О.И.; Ярославль; Городской приход XVII-первой четверти XVIII вв.: Религиозный опыт в системе ценностей переходного периода от средневековья к новому времени (на материалах Ярославля).
Поршнева О.С.; Нижний Тагил; Междисциплинарные методы в исследованиях по исторической антропологии.
Проскуряков М.Р. Бугаева Л.Д.; Санкт-Петербург; Русская ментальность в терминах теории самоорганизации.
Прямикова Е.В. Веселкова Н.В.; Екатеринбург; Стратегия взросления и фактор образования.
Пугачева М.Г.; Москва; Наследие советской социологии: сохранение, изучение, использование.
Резанова З.И. Катунин Д.А. Мишанкина Н.А.; Томск; Метафорический фрагмент русской языковой картины мира.
Ремнев А.В.; Омск; Имперская идеология российского движения на восток в XIX — начале XX вв.: в поисках геополитических ориентиров.
Рогачева Е.Ю. Туманова О.А. Лапшина И.К.; Владимир; Реализация идеи кросс-культурного диалога в современном российском образовании (на материале преподавания истории и иностранных языков).
Роднов М.И.; Уфа; В поисках справедливости.
Розов Н.С. Филиппов С.И. Вертгейм Ю.Б.; Новосибирск; Теоретико-исторический анализ социокультурной динамики: интеграционные закономерности и трансформация российского общества.
Рябов О.В. Кирилина А.В.; Иваново Москва; "Свои" и "Чужие" в национальной идентичности: опыт гендерного анализа (на материале русской и немецкой культур).
Савва М.В. Савва Е.В.; Краснодар; Пресса, власть и межэтнический конфликт: взаимосвязь на примере Краснодарского края.
Свободный Ф.К.; Барнаул; Правовое сознание молодых преступников.
Седов П.В.; Санкт-Петербург; Культурный традиционализм средневекового кормления и его модернизация в петровскую эпоху (на примере Новгорода).
Селезнев А.Г. Бельгибаев Е.А. Селезнева И.А.; Барнаул Омск-27; Проблема интенсификации экспедиционной работы по изучению традиционной культуры в современных условиях (на примере исследования традиционного хозяйства таежных групп юга Сибири).
Смирнова Т.Б. Яловицына С.Э. Несмиянова О.В.; Омск; Соседство православия и протестантизма в российской глубинке и приграничье (сравнительный анализ на примере Западной Сибири и Республики Карелия).
Соловьева З.Р.; Санкт-Петербург; Бездомные в России: институциональное формирование группы.
Сологубов А.М.; Калининград; Народы и культурные ландшафты: Калининградская область как пример переструктурирования.
Степанов В. Л.; Москва; Государство и индустриализация в России: система государственного контроля на железнодорожном транспорте (конец ХХ-начало ХХ1в.).
Супряга С.В. Головина Р.В. Березкина Е.С.; Курск; Отражение в языке традиционного фольклора взаимодействия культур (категория "свое/чужое"; устойчивость к иноэтическому влиянию).
Сыртыпова С.Д. Базаров А.А. Гармаева Х.Ж.; Санкт-Петербург Улан-Удэ, Бурятия; Буддийское книгопечатание бурят в России XIX — начале XХ века.
Темницкий А.Л.; Москва; Взаимодействие советских и постсоветских факторов в формировании экономического поведения молодежи трансформирующейся России.
Титов В.Н. Волошина Т.Н. Тореев В.Б.; Москва; Этносоциальные процессы в неформальной экономике.
Тихомандрицкая О.А. Смирнова В.В. Кишко М.В.; Москва Тюмень; Диалог и взаимодействие культур (внутрирегиональный аспект — на примере Тюменской области).
Тяпкина О.А.; Барнаул; Малый город — прогресс или деградация: проблема устойчивого развития малых городов в процессе урбанизации (на примере Западно-Сибирского региона во второй половине XIX века).
Фролова С.А.; Казань; Дворянство Среднего Поволжья (первая половина ХIХ в.).
Чебанова Е.И.; п. Лесколово, Ленинградская область; Немцы и русские в средневековом Новгороде. Проблемы межэтнического общения.
Черников М.В.; Воронеж; Русская Правда: история, философия, политика.
Чудинов А.В. Гладышев А.В. Абакумов А.Ю.; Москва Саратов; Французы и русские глазами друг друга: коллективные образы в диалоге культур индустриальной цивилизации.
Шабаев Ю.П. Ковалев В.А.; Сыктывкар, Республика Коми; Эволюция идеологии национальных движений финно-угорских народов РФ в контексте проблемы развития российской государственности.
Шатилов А.Б. Нечаев В.Д. Юдельсон А.В.; Курск Москва; Трансформация института полномочных представителей президента РФ в российских регионах (1991 — 2001 гг.).
Шкаровский М.В. Берташ А.В.; Санкт-Петербург; Религиозные общины прибалтийских народов на Северо-Западе России в конце XIX — начале XXI: взаимовлияние, историко-культурное наследие.
Шугуров М.В.; Саратов; Толерантность как социокультурная технология и институт современной цивилизации.
Щербинин П.П.; Тамбов; "Военный фактор" в повседневно-бытовой культуре российской провинции в XIX — начале ХХ в. (на материалах Черноземного Центра).
Эткинд А.М. Черных М.А. Богданов К.А.; Санкт-Петербург; Культурное "конструирование" народа в общественно-политической мысли России XIX века.
Ярлыкапов А.А.; Балашиха, Московская область; Исламское образование на Северном Кавказе: история и современность.
Ярошенко С.С.; Сыктывкар, Республика Коми; Способы адаптации социально-исключительных групп в капиталистической России ХХI века.
Индивидуальные и коллективные исследовательские гранты программы МИОН (2003 г.)
Азаренко Сергей Александрович, Базаров Евгений Юрьевич; Екатеринбург; Российская семиосфера власти: множественность языков и проблема социального дуализма.
Акользина Марина Константиновна, Морозова Элла Александровна, Кончаков Роман Борисович, Стрекалова Наталья Валерьевна; Тамбов, Рассказово, Тамбов, Тамбовская область; Вклад иностранцев в развитие культуры российской провинции XIX — нач. ХХ вв. в контексте диалога культур (по материалам Тамбовской губернии).
Анохина Наталья Вячеславовна, Мелешкина Елена Юрьевна; Москва; Электоральный протест как вызов легитимности региональной власти.
Антощенко Александр Васильевич, Леонтьев Алексей Анатольевич; Петрозаводск; Произведение монументального искусства как историографический источник (на примере памятника "Тысячелетию России").
Ахмитзянов Рамзис Раисович, Кадыров Салават Хисматович, Сидорова Ольга Викторовна; Уфа; Занятость и социальная защита пожилых: Do you still need meѕ when I'm 64?.
Берташ Александр Витальевич; С-Петербург; Проблемы охраны культурного наследия в ХХ — начале ХХI вв.: государство и православная церковь на пути к взаимодействию в Северо-Западном регионе.
Большаков Андрей Георгиевич; Казань; Политика укрепления "вертикали власти" и кризис квазифедерализма в современной России (кейс Республики Татарстан).
Боронин Олег Валерьевич, Быков Андрей Юрьевич; Барнаул; Потенциал межэтнического конфликта в Чуйской долине Горного Алтая и механизм его преодоления.
Бредникова Ольга Евгеньевна; С-Петербург; Окно в Европу : современные российские границы и процесс ретерриторизации (случай российско-эстонского приграничья).
Бычков Сергей Павлович; Омск; История России в образах отечественного художественного кинематографа.
Верещагин Александр Сергеевич, Янковская Галина Александровна, Геккина Елена Николаевна, Маркасова Елена Валерьевна, Ермаченко Игорь Олегович; Уфа, Пермь, Петрозаводск; Власть денег versus власть Советов: проблема материального благополучия и "политическая ностальгия" 1920-х и 1990-х гг. (компаративный аспект).
Веселкова Наталья Вадимовна, Прямикова Елена Викторовна; Екатеринбург; Социальная компетентность взросления.
Винокуров Евгений Юрьевич; Калининград; Формирование нового внешнеэкономического режима Калининградской области вследствие расширения Европейского Союза и вступления России в ВТО и региональные торговые потоки.
Вишленкова Елена Анатольевна, Парсамов Вадим Суренович; Казань, Саратов; Война и мир как культурные универсалии российского имперского сознания.
Володина Татьяна Андреевна; Тула; История в школе и формирование идентичности: опыт компаративного исследования.
Воронина Татьяна Юрьевна; С-Петербург; Формирование "советского человека" в 1930-е годы: "воспитательные практики" советского Красного Креста.
Гончаров Юрий Михайлович; Барнаул; Городская семья Сибири
во второй половине ХIХ — нач. ХХ вв.