Jgа Вопросы к тесту (к экзамену будут те же, добавлю только синтаксис)
Вид материала | Документы |
- Синтаксис современного русского языка, 943.86kb.
- В г. Воскресенске > к э. н., доцент К. А. Артамонова 2009 г. Вопросы к экзамену, 14.63kb.
- Методические рекомендации по подготовке к зачету-тесту по литературе. При подготовке, 111.89kb.
- «Знаем всё о малой родине», 132.61kb.
- Список статей, 1538.76kb.
- Вопросы к тесту. 1917-1921, 400.71kb.
- Синтаксис английского языка синтаксис, 553.73kb.
- 8. Вопросы для подготовки к экзамену, 83.39kb.
- Культура постсовременности. Вопросы к экзамену, 45.81kb.
- Кафедра финансов и кредита Вопросы к междисциплинарному Государственному экзамену, 85.13kb.
Слово- минимальная значимая единица языка, которая в функциональном плане явл основной номинативное единицей языка и предназначена служить прямому называнию отдельных элементов опыта, а также отсылки к этим элементам или выражению отношений между ними
Морфема- минимальная значимая единица языка, которая в функциональном плане не выступает сама по себе как номинативная единица, а лишь соучаствует с другими морфемами в их образовании
Методики морфемной сегментации.
С именем А.М. Пешковского связан ассоциативный анализ по двум рядам - вертикальному и горизонтальному. Рассмотрим на примере слово стекло:
Вертикальный ряд иллюстрирует возможность выделения составляющей (а именно корневой морфемы) стекл-, обладающей вещественным значением ('прозрачное твёрдое вещество, получаемое при остывании расплава кварцевого песка с добавлением некоторых других веществ').
Горизонтальный ряд показывает возможность выделения составляющей (аффиксальной морфемы) о, обладающей грамматическим значением 'существительное, им. или вин. пад., ед. ч.'
- Типы морфем (Принципы классификации должны быть указаны).
- По признаку обязательности присутствия в составе слова:
-корни
-аффиксы
2) По кол-ву значений:
-однозначные
-многозначные
3) по способности сочетаться с другими морфемами:
-многовалентные
-одновалентные
-с ограниченной сочетаемостью
Только аффиксальные:
4)по признаку позиций по отношению к корню:
-префиксы(пред корнем)
-инфиксы (внутри корня)
-конфиксы(охватывают корень с 2 сторон)
- трансфиксы(заполняют пазы корня)
- интерфиксы(соединительные)
- постфиксы(после корня):
а) флексии(сигнализируют о наличии синтаксической связи)
б) суффиксы(не сигнализируют)
5) по степени частотности:
-редкие
-регулярные
6) по составу:
-простые
-сложные
7) по характеру связи с корнем:
-агглютинативные
-флективные
- Лексическое, грамматическое значения слова.
Л.З.- смысловая сторона слова и лишенная стандартного выражения. По классическому определению В.В. Виноградова, лексическое значение слова — это «предметно-вещественное содержание, оформленное по законам грамматики данного языка и являющееся элементом общей семантической системы словаря этого языка».
Г.З.- это абстрактное языковое содержание грамматической единицы, имеющее в языке регулярное (стандартное) выражение.
Грамматическое значение отличается от лексического более высоким уровнем абстракции, т.к. «это абстракция признаков и отношений»
- Определение грамматической (морфологической) категории, граммемы, парадигмы.
грамматической категории- закрытая система с ограниченным числом элементов. Число таких элементов предопределяет число морфологических оппозиций и набор дифференциальных, семантических признаков- граммем.
Парадигма- система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям; образец типа склонения или спряжения.
- Две тенденции аффиксации как способа передачи грамматических значений.
Фузия- способ соединения морфем, при котором фонетические изменения на стыке морфем делают неочевидным место морфемной границы.
Агглютинация- образование в языках грамматических форм и производных слов путём присоединения к корню или к основе слова аффиксов, имеющих грамматические и деривационные значения.
- По значению аффиксов:
- ф: аффиксы многозначны, выраж несколько значений
- а: аффиксы однознач, выраж 1 значение
2) Степень стандартизированности аффиксов:
- ф: аффиксы нестандартизированны, для выраж 1 и того же значения не всегда подходит 1 и тот же аффикс.
- а: аффиксы стандартизированы, выраж 1 значение
3) Способ соединения с корнем:
- ф: аффиксы присоедин к основе
- а: аффиксы присоедин к тому, что и без них считается словом
4) Фонемный состав:
- ф: меняется в зависимости от аффикса
- а: не меняется
5) Характер соединения:
- ф: очень прочное, не всегда возможно аффикс отделить от основы
- а: аффиксы прикрепляются механически, отделить всегда легко
- Виды внутренней флексии.
Внутренняя флексия- выражение грамматических значений при помощи изменения состава корня.
Виды:
- Аблаут- чередования гласных в составе одной морфемы(собирать — соберу — сбор — собрать)
- Умлаут- частичная или полная ассимиляция предыдущего гласного последующему (gast «гость» → gesti «гости»)
- Проблема классификации слов по частям речи. Критерии выделения частей речи.
Термин части речи многие лингвисты считают неудачным. На самом деле под ч.р.понимаются классы слов, обладающие общими грамматическими и семантическими признаками.
Критерии:
- синтаксический критерий (способность выступать в позиции определённого члена предложения и сочетаться с определёнными классами слов),
- морфологический критерий (особенности формообразования и состав грамматических категорий),
- деривационный критерий (особенности словообразования)
- и даже фонологический (особенности фонемной и просодической структуры слов разных классов)
Ни один из названных критериев сам по себе не может служить основой исчерпывающей классификации. Среди этих признаков на первый план может выдвигаться то один, то другой.
- Знаменательные и служебные части речи. Актантные (предметные) и предикатные (признаковые) слова.
Основная масса лексических единиц делится на слова знаменательные (полнозначные, полнозначимые, автосемантические) и слова служебные (неполнозначные, неполнозначимые, синсемантические, формальные): только знаменательные слова могут функционировать в качестве членов предложения,
выделяются классы слов актантных (непредикатных, непризнаковых, предметных) и слов предикатных (признаковых). Под актантами имеются в виду участники ситуаций. В рамках одной предметной ситуации актанты выступают как носители признаков, характеризующих их отношение к ситуации в целом и их отношение друг к другу. Эти признаки обозначаются предикатными словами
- Грамматические категории имени существительного.
- Род то несловоизменительная синтагматически выявляемая морфологическая категория, выражающаяся в способности существительного в формах ед. ч. относиться избирательно к родовым формам согласуемой (в сказуемом – координируемой) с ним словоформы: письменный стол, большое дерево
- Число(Эта категория выражает количественные отношения, существующие в реальной действительности)
- Падеж(представлена в системе личных местоимений английского языка двумя падежами – именительным и объектным )
- Определённость\неопределённость.
- Грамматические категории глагола.
- Род ,лицо ,число
- Категория наклонения
- Категория залога
- Действительный
- Страдательный
- Рефлексив- тождество между объектом и субъектом.(одевается)
- Реципрок- симметричное отношение между участниками сложного процесса.(обниматься)
- Социатив-выражает отношение кооперации между субъектами, совершающими какое-то действие (Они сотрудничают).
- Медий- обозначает действие, сосредоточенное на субъекте, в то время как объект этого действия не важен. (конструкции с глаголами «ругаться»).
- Каузатив-означает, что в позиции подлежащего стоит причина действия, а в позиции прямого дополнения субъект основного действия. В русском языке представлена лишь одна, словообразовательная, разновидность синтетического каузатива — т. н. трансформатив, имеющий значение «делать таким-то».
- Декаузатив — отображает значение, обратное каузативу.(конструкции с глаголами «печалиться», «отправиться», «катиться»)
- Аппликатив — этот залог вводит дополнительного участника действия. («иду себе», «пишу себе»)
- Исторические изменения в морфологическом строе языка.
В наибольшем степени касаются лексикона.
-изменения в инвентаре грамматических категорий
может возрастать ,уменьшаться
перестройка внутренней структуры грамматической категории
бывает когда:
а) число противопоставляемых в ней граммем
б)в рамках уже существующей категории возникают новые граммемы -изменения в морфологическом типе языка
могут быть связаны:
а) с нарастанием тенденции к аналитизму(как англ, франц яз)
б) тенденция к преобразованию аналитических форм слова в синтетические (при переходе служебных слов в аффиксы)
-перестройка морфемной структуры слова
- Лексикология как наука. Разделы лексикологии.
Лексикогия- наука о языке, изучающая словарный состав языка.
- Общая (изучает состав любого языка
- Частная (изучает состав конкретного яз)
- Сопоставительная (сопоставление лексических особенностей нескольких языков)
- Историческая (процессы исторического развития лексической системы языка)
- Разделы лексикологии:
1)Этимология(происхождение и ход историч развития языка, источники заисмтвования)
2)Фразеология(фразеологический состав языка)
3) Словообразование(способы пополнения слов, те семантические и синтаксические модели, которые существуют для пополнения)
4) Семосеология(проблема значения)
5) Лексикография(практика составления словарей)
Предметом Л является отдельная единица(как отдельн слова, так устойч выражения, когда речь идёт о фразиологии)
- Проблема отдельности слова.
Состоит в поисках критериев, позволяющих отличить целое слово от его части.
Вычленить отдельное слово в потоке речи нам позволяет знание основных его признаков: идиоматичности (единства звучания и значения): слыхали львы / слыхали ль вы, фонетической и грамматической цельнооформленности (непроницаемости): ударить в сердцах / в наших сердцах, одноударности (тяжело раненные бойцы / привезли тяжелораненых).
Т. е. критерии отдельности — семантический , структурно-грамматический , фонетический и (не всегда) графический (раздельное написание). Проблема отдельности
относится к слову (лексеме) как элементу речи, словосочетания, т.е. слову - синтагме. Проблема тождества слова.
Проблема тождества слова возникает в тех случаях, когда в парадигме слова (например, читаю, читаешь, читает…, буду читать, будешь читать…) есть аналитические формы.
Если исходить из признаков, выделяющих слово, мы должны признать, что перед нами действительно сочетание двух слов: между ними возможна вставка в виде другого слова или перестановка – Я буду медленно читать. Формами одного слова читать. Иначе говоря, эти явления оказываются, с одной стороны, одним словом, а с другой – сочетанием двух слов. Проблема тождества слова связана с понятием лексемы. Лексема – это слово, которое рассматривается в совокупности всех его грамматических форм и значений
Типы мотивации значения лексических единиц.
Языковые знаки языка:
- Первично мотивированные : присуще в языке только звукоподражательным словам. В них звуковой комплекс имитирует те звуки, которые характерны для того или иного объекта или действия(примерно 2%слов)
- Вторично мотивированные:
а)морфологическая
б)семантическая
Причины демотивации:
1)потеря признака по которому был номинирован объект (blackboard, хотя сейчас уже не чёрная)
2)утрата или изменение значения мотивирующей единицы вплоть до её полного выхода из употребления(happy было мотивировано морфологической связью с существительным hap- счастливая случайность. Теперь hap устарело, а happy осталось)
- Понятие лексического значения слова.
ЛЗС-содержание слова, отображающее в сознании и закрепляющее в нём представление о предмете, свойстве, процессе, явлении.
Выделяют 2 аспекта:
Сигнификативный
Денатотивный
- Полисемия. Понятие семантической структуры слова.
Полисемия-многозначность- наличие у слова двух и более значений.
get.
Семантическая структура слова -смысловое строение основной единицы лексики.
Включает в себя значения слова с совокупностью его лексико-грамматических вариантов.
Так, его основной компонент — значение слова — включает два аспекта, два «уровня», «предметная отнесенность слова» «собственно значение слова», по Л. С. Выготскому.
- Семантически производные наименования (метафора и метонимия).
Метафора- троп, слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.
Виды: Резкая метафора представляет собой метафору, сводящую далеко стоящие друг от друга понятия. Модель: начинка высказывания.
Стёртая (генетическая) метафора есть общепринятая метафора, фигуральный характер которой уже не ощущается. Модель: ножка стула.
Метафора-формула близка к стёртой метафоре, но отличается от неё ещё большей стереотипностью и иногда невозможностью преобразования в не фигуральную конструкцию. Модель: червь сомнения.
Метонимия- сравнение предмета с каким-либо другим на основе ассоциирования по смежности..
Виды метонимии
общеязыковая
общепоэтическая
общегазетная
индивидуально-авторская
индивидуанально-творческая
Примеры
Я три тарелки съел
- Типы ассоциаций по сходству.
1) Сходство формы с названиями животных
2) Названия частей тела
3) Названия одежды, обуви, принадлежностей
4) По форме и характеру движений
5) По цвету
6) По назначению
7) По положению
- Типы ассоциаций по смежности.
1)Действие может обозначать результат
2)Материал может обоз изделие из него изготовленное
3)Населённый пункт может обозн жителей
4) Вместилище- его содержимое
5)Организация- сотрудников или политику этой организации
6)Целое- часть
7) Часть- целое
8)Имя автора- произведение
9)Место, где был впервые изобретён предмет- сам предмет
- Омонимия. Источники омонимов. Типы омонимов.
Омонимия- тождественное звучание 2-х или нескольки слов.
Критерии:
1) Совпадение экспанентов слов, различных в прошлом по звучанию
2) Разные пути происхождения исконных слов
3) Заимствов-е слов из разн языков: race-бег, race-раса)