1. Назовите непарный по глухости-звонкости согласный

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 14

камней смеясь неловкости своей.

25. Как говорят поэты, началась осень жизни. Укажите значение вводного словосочетания:
A) Уверенность.
B) Источник высказывания.
C) Оценка стиля высказывания.
D) Порядок мыслей.
Е) Различные чувства.

26. Сложносочиненное предложение с разделительным союзом в:
A) То он собирался поступать в зоологический сад учиться на укротителя львов то его тянуло
к пожарному делу.
B) Он никогда не плакал зато по вечерам на него находило дикое упрямство.
C) Еще земли печален вид а воздух уж весною дышит.
D) Усен толкнул ногой калитку и друзья пролезли в сухой палисадник обсаженный лиловыми
петушками.
Е) Лицо у него закопченное черное измазанное сажей руки грязные.

27. Указать ряд союзов, присоединяющих придаточное обстоятельственное цели к главной
части.
A) Как, будто, что, вследствие чего, чтобы, ежели;
B) Когда, пока, как только, в то время как, по мере того как;
C) Потому что, вследствие того что, благодаря тому что, ввиду того что;
D) Кто, где, когда, что, когда, почему;
Е) Для того чтобы, затем чтобы, с тем чтобы, чтобы.

28. В предложении
Люди всегда понимали великий человек-полководец человек-писатель гражданин героев
знали не всех Бауыржана знали все. ставится:
A) Двоеточие, 2 запятые, тире.
B) Двоеточие, 4 запятые.
C) Тире, запятая, точка с запятой.
D) 4 запятые, точка с запятой.
Е) Двоеточие, 3 запятые, точка с запятой.

29. Найдите предложение, соответствующее схеме: «П, - а. - П.»
A) Молчи, няня, сказал с сердцем Владимир сейчас пошли Антона в город за лекарствами.
B) Савельич дергая меня за руку говорил Выходи сударь приехали .
C) Успокойся сказал он Завтра поговорим.
D) Ты бледна Маша заметил ей отец тебя перепугали.
Е) Добрый вечер! Давайте знакомиться сказал улыбаясь мой сосед.

30. Определите, для какого стиля характерны выражения «степь лазурная», «цепь
жемчужная», «гуляет ветер», «буря злится».
A) Публицистического.
B) Художественного.
C) Научного.
D) Разговорного.
Е) Официально-делового.

Вариант 17

1. Звонкий согласный звук:
A) [с].
B) [б].
C) [ш].
D) [ф].
Е) [т].

2. Укажите вариант, в котором ударение стоит на последнем слоге.
A) Плато.
B) Понял.
C) Орнамент.
D) Кружево.
Е) Прибыл.

3. Слово с удвоенной согласной - с -:
A) Директрис...а.
B) Рас...а.
C) Мис...ия.
D) Искус...ный.
Е) Гримас...а.

4. Укажите слово с Ъ (твердым знаком).
A) Уст...е.
B) Ин...екция.
C) Премьера.
D) П...едестал.
Е) Фел...етон.

5. Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой пре-.
A) Пр...давать значение.
B) Пр...твориться больным.
C) Пр...дать товарищей.
D) Достичь примирения.
Е) Пр...дать нужную форму.

6. Укажите слово с буквой Е после Ц.
A)Отц...в
B)Свинц...м
C) Приверженц...в
В)Юнц...в
Е) Облиц...ван

7.Укажите, в каком варианте содержится правильный ответ:
Слова многозначные...
A) Имеют переносное значение.
B) Одинаковы по звучанию и написанию, но разные по значению.
C) Имеют одно лексическое значение.
D) Обозначают одно и то же, отличаются оттенками значений.
Е) Имеют несколько лексических значений.

8. Службе части речи:
A) Вьдают отношения между словами.
B) Нацают качества или свойства.
C) Наиают количество предметов.
D) Увдвают на предметы.
Е) Надают действия.

9. Укажи правильный вариант ответа:
Имя существительное - это часть речи, которая
A) Облачает признак предмета и отвечает на вопросы кто? что?

B) Обкатает предмет и отвечает на вопросы кто? что? В предложении имена существительные бывают только подлежащими, дополнениями и обстоятельствами.

C) Облачает предмет и отвечает на вопросы где? куда? откуда?
D) Облачает предмет и отвечает на вопросы кто? что? В предложении именав
существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями и обстоятельствами.
Е) Облачает действие предмета и отвечает на вопросы кто? что?

10. Укажи прилагательное с одной Н:
A)Стари...ый
B) Карти...ый.
C) Мыши...ый.
D) Маши...ый.
Е) Были...ый.

11. Укажи имя числительное:
A) Семимильный.
B) Седьмой.
C) Семиэтажный.
D) Семилетний.
Е) Семерка.

12. Предложение с неопределенным местоимением:
A) Ты улыбнулась мне слегка.
B) Кто-то играл на скрипке.
C) Вчера читал твою книгу.
D) Тем, кто держит свой камень за пазухой,
Ох, и трудно в деревне у нас.
Е) Он готов был идти на край света.

13. Укажите ряд глаголов совершенного вида.
A) Уйти, крикнуть, искать.
B) Подать, говорить, ответить.
C) Настать, сказать, прийти.
D) Побить, сказать, утомлять.
Е) Словить, разрезать, ответить.

14. Выберите предложения, в котором пропущена буква -и- в суффиксе причастия:
A) Добываемый уголь льется непрерывным потоком.
B) Вдали я видел сквозь туман В снегах, горящих, как алмаз, Седой, незыбл...мый Кавказ.
C) Чуть шелестят листья берез, едва колебл...мые ветром.
D) Автоматическое стекло не разобьется от первого брош...иного камня.
Е) Жизнь его, независимая, свободная, походила на жизнь птицы.

15. Определите строку с деепричастиями совершенного вида:
A) Глядя на девушку, радостно улыбаясь.
B) Ответив на вопрос, заступив на дежурство.
C) Отвечая на вопрос, волнуясь за друга.
D) Беседуя с братом, приближаясь к цели.
Е) Выполняя задание, поворачивая голову.

16. Укажите неопределенное местоимение:
A) Что-нибудь.
B) Откуда-то.
C) Куда-нибудь.
D) Кое-где.
Е) Где-то.

17. Укажите, с каким из существительных предлог на не может составить пары:
Жить (учиться) на:
A) Грузия.
B) Факультет (иностранных языков).
C) Урал.
D) Украина.
Е) Курсе.

18. Укажите предложение с подчинительным союзом.
A) Что(бы) мне почитать интересное.
B) Я выполню эту работу во что(бы) то ни стало.
C) Что(бы) ни случилось, я выполню работу.
D) Что(бы) рыбку съесть, в воду надо лезть.
Е) Что(бы) ты сейчас ни говорил, я ни во что не верю.

19. Укажите вариант, в котором слово с ни пишется слитно.
A) ...в коем случае.
B) ...коим образом.
C) Быть ...при чем.
D) ...тот ...другой.
Е) ...за грош пропал.

20 Укажите предложение, в котором есть производное междометие, выражающее удивление:
A) Он виноват во всем.
B) Я поскорее дверью хлоп и спряталась за печь.
C) Звук этот нарастал, нарастали вот ... здравствуйте! - появляется и садится на сосне дятел.
D) Эй! Полно!
Е) Ура! Мы побеждаем.

21 Способ связи в словосочетании согласование в:
A) Развитые способности.
B) Развивать способности.
C) В развитии способностей.
D) Развитие способностей.
Е) Развитость способностей.

22. Укажите обстоятельства условия:
A) Сенокос запоздал из-за дождей.
B) Анна Васильевна робко шагнула к дубу.
C) При желании можно всего добиться.
D) Торжественно на землю сходит ночь.
Е) С самого раннего утра небо ясно.

23. Укажите, какое это предложение: От будущего никуда не убежишь.
A) Определенно-личное.
B) Безличное.
C) Неопределенно-личное.
D) Обобщенно-личное.
Е) Назывное.

24. В предложении
Молчит опаловая даль моря певуче плещут волны на песок и я молчу глядя в даль моря а
одна из волн игриво вскатывается на берег и вызывающе шумя ползет к голове Рагима.
нужно поставить:
A) 5 запятых и тире.
B) 4 запятые и тире.
C) 4 запятые.
D) 6 запятых.
Е) 5 запятых.

25. В предложении
"О несравненный мой лев мой родной мой!" рыдала толпа склоняясь к земле.
пропущено знаков препинания:
A)3.
B) 6.

C) 4.
D)7.
Е)5.

26. В предложении
Юный лес в зеленый дым одетый Теплых гроз нетерпеливо ждет Все весны дыханием согрето
Все кругом и любит и поет. нужно поставить запятых:
A) 4.
B)7.
C) 6.
D)5.
Е)8.

27. Сложноподчиненное предложение с придаточным времени.
A) Для лечения и предупреждения различных заболеваний человека применяют фитонциды.
B) На другой день приехал Казбич и пригнал десяток баранов на продажу.
C) Прочтя печальное посланье, Евгений тотчас на свиданье стремглав по почте поскакал.
D) К счастью, мы не успели на первый пароход.
Е) На другой день, чуть только заалел восток, мы отправились в путь.

28. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должно стоять тире:
A) Выйдет солнце из-за облака польются теплые ручьи света.
B) Уж небо осенью дышало уж реже солнышко блистало.
C) Надо взять зонт дождь начинается.
D) Погода была ужасная выл ветер снег падал хлопьями.
Е) Вдали туман мне грустно поневоле.

29. В предложении
Один раз когда он проходил мимо дамы она опять внимательно
посмотрела на него и опять ему показалось что они где-то
встречались.
нужно поставить знаков препинания:
A) 3.
B) 6.
C) 2.
D) 4.
Е) 5.

30. Определите стиль текста: А что будет с нами? Ведущие учёные Казахстана, исследуя
перспективы и противоречия социального прогресса в начале третьего тысячелетия, считают,
что демографическая ситуация у нас проблемна.
A) Публицистический.
B) Научный.
C) Художественный.
D) Официально-деловой.
Е) Разговорный.

Вариант 18

1. Укажите слова, в которых буква ю выполняет одинаковую функцию:
A) Сюртук, юноша.
B) Пюпитр, юнкер.
C) Сюита, юмор.
D) Союз, юнга.
Е) Сюрприз, поющий.

2. Буква е обозначает один звук в:
A) Едва.
B) Ель.
C) Съезд.
D) Тает.
Е) Нежный.

3. Укажите слово, в котором пропущена буква о:
A) Б...тальон.
B) П...рировать.
C) Б...лагурить.
D) Бат...рея.
Е) Брак...ньер.

4. Укажите морфемный состав слова:
A) Окончание, основа, приставка, суффикс, корень, часть речи.
B) Окончание, ударение, приставка, суффикс, корень.
C) Ударение, основа, приставка, суффикс, корень.
D) Окончание, приставка, суффикс, корень.
Е) Окончание, основа, корень, приставка, суффикс.

5. Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой при-:
A) Пр...вратности судьбы.
B) Седой пр...вратник.
C) Прекратить следствие.
D) Пр...ломление солнечных лучей.
Е) Быть камнем преткновения.

6. Укажите слово, в котором пишется О:
A) Кумач...вый.
B)Дириж...р.
C) Точ...ный.
D) Ноч...вка.
Е) Оранж...вый.

7. Слова, имеющие одно лексическое значение:
A) Флаг, акробат, айсберг.
B) Лавр, папирус, линейка.
C) Календарь, караван, литера.
D) Лучина, праздник, ручка.
Е) Автомат, грамота, журавль.

8. В предложении
Аблай хан решил разместить ханскую ставку в Среднем жузе, потому что основную тяжесть
войны с жунгарами нес на себе Средний жуз.
использованы части речи:
A) Имена существительные, прилагательные, предлоги, союзы, глаголы,
местоимения.
B) Имена существительные, прилагательные, глаголы, союзы,
местоимения.
C) Имена существительные, прилагательные, глаголы, союзы, частицы.
D) Имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, частицы.
Е) Имена существительные, прилагательные, предлоги, союзы, глаголы.

9. Укажите существительное с суффиксом -ечк-:
A) Луков...чка.
B) Син...чка.
C) Сем...ко.
D) Лис...чка.
Е) Морков...чка.

10. Укажите словосочетание, в котором невозможна замена полного
прилагательного кратким:
A) Сухой ветер.
B) Темная ночь.
C) Упрямый человек.
D) Низкий свод.
Е) Героический подвиг.

11. Укажите собирательное числительное:
A) Семьсот.
B) Семеро.
C) Семь.
D) Семнадцать.
Е) Семьдесят.

12. Укажите притяжательное местоимение:
A) Любой.
B) Всякий.
C) Каждый.
D) Другой.
Е) Свой.

13. Определите глаголы условного наклонения.
A) Влюбись, понравилась, подарите.
B) Спать бы, остался б, жил бы.
C) Не нагляжусь, не нарадуюсь, пошел было.
D) Поехали, уселись, въехали.
Е) Не обижайся, скажи, сказал.

14. Укажите страдательное причастие:
A) Ненавидящий взгляд.
B) Режущий предмет.
C) Стелющийся по полю.
D) Слышимый издалека.
Е) Летающий аппарат.

15. Укажите, в каком варианте содержится деепричастие совершенного вида
A) Прочтя письмо.
B) Медленно поднимаясь.
C) Преодолевая дистанцию.
D) Выполняя движение.
Е) Всплывая на небо.

16. Укажите часть речи, не являющуюся наречием:
A) Никогда.
B) Никуда.
C) Ничей.
D) Ниоткуда.
Е) Нигде.

17. Укажите предложение с производным предлогом:
A) В течении реки наблюдались изменения.
B) В течение двух недель стояла ненастная погода.
C) В продолжении романа стало известно о судьбе героя.
D) В следствии по делу Иванова участвовали известные юристы.
Е) Шустрые огоньки летали над сизым дымом.

18. Определите предложение с составными союзами в:
A) Звезды меркнут и гаснут.
B) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
C) Перо пишет, а ум водит.
D) Мы начали беседовать, как будто век были знакомы.
Е) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.

19. Укажите правильный вариант написания не или ни вместо многоточий в предложении:
Многие ...доумевали и ...годовалы на мое описание "лиловых туманов".
A) Не(слитно).
B) Ни(раздельно).
C) Ни(через дефис).
D) Нераздельно).
Е) Ни(слитно).

20. Междометия - это особая часть речи:
A) Выражающая зависимость одних слов от других.
B) Которая входит в состав служебных частей речи.
C) Выражающая чувства, настроения, но не называющая их.
D) Которая используется для связи членов предложения.
Е) Которая вносит различные оттенки значения.

21. Способ связи в словосочетании согласование:
A) Настойчивость в требовании.
B) Настойчиво требуя.
C) В настойчивом требовании.
D) Настойчиво требовать.
Е) Настойчивый в требовании.

22. Укажите простое предложение.
A) Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.
B) Но, не дождавшись третьего звонка, он, даже не простившись хорошенько, сказал ей
равнодушное «пока».
C) Ни она никого не тронет, ни ее никто не тронет.
D) В городском саду играл оркестр и пел хор песенников.
Е) То скрипнет дверь, то тихо отворится калитка.

23. Укажите количество пропущенных запятых в предложении:

Рябчик вспорхнул сразу весь обозначился в воздухе полетел на нас но вдруг испуганно взвился повернул в сторону второпях задел ветку и быстро-быстро работая крыльями исчез в лесном сумраке.

A) 5.
B) 4.
C) 7.
D) 6.
Е) 8.

24. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.
A) Гостей, как я и прежде заметил, было довольно.
B) Жанаре помогал маляр, или, как он сам себя называл, подрядчик малярных работ.
C) В Мещерском крае нет никаких особенных красот, кроме лесов, лугов и прозрачного
воздуха.

D) Матрос вырвался и побежал по палубе, увертываясь и виляя между корзинами, ящиками, людьми.

Е) До тех пор пока не будут высланы торговцы из храма, храм искусства не будет храмом.

25. Междометие выделяется в:
A) Здравствуйте братья вот и я к вам.
B) Да так вот раз ночью мы сидели и слышим музыка плывет по степи.
C) Вдруг видим взмахнул он руками и оземь затылком грох.
D) Вот сокол какие люди бывают.
Е) Эге Зобар да это ты крикнул ему Данило радостно.

26. В предложении
Он достал приемник и включил его хотел узнать о новостях в этом сложном мире но
транзистор потрескивал и слышались переборы морзянки и зарубежные дикторы говорили на
разных языках но об одном и том же ведь живем все мы на одной и той же земле однако
последних известий не было не подошло видно время. нужно поставить запятых:
A) 10.
B) 11.

C) 9.
D) 7.
Е) 8.

27. Определите вид придаточного предложения:
По аллее, где пять минут тому назад были сухие бассейны, вспыхнули хрустальные огни
фонтанов.
A) Времени.
B) Определительное.
C) Места.
D) Изъяснительное.
Е) Уступки.

28. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должно стоять тире:
A) Катятся ядра свищут пули нависли хладные штыки.
B) Печален я со мною друга нет.
C) Надо взять зонт дождь начинается.
D) Солнце дымное встает будет день горячий.
Е) Уж небо осенью дышало уж реже солнышко блистало.

29. Найдите верное утверждение:
A) Чужая речь передаётся только при помощи косвенной речи.
B) Прямая речь не может передавать чьи- либо слова дословно.
C) Прямая речь дословно передаёт чужую речь.
D) Косвенная речь воспроизводит чужое высказывание дословно.
Е) Чужая речь передаётся только при помощи прямой речи.

30. Определите стиль текста:
В местах, где движение регулируется, пешеходы обязаны руководствоваться сигналами
светофора или регулировщика. В местах, где движение не регулируется, пешеходы могут
переходить улицу, только когда оценят расстояние до приближающихся транспортных
средств.
A) Разговорный.
B) Художественный.
C) Публицистический.
D) Официально-деловой.
Е) Научный.

Вариант 19

1. Укажите слово, в котором есть мягкий согласный звук:
A) Чушь.
B) Брошь.
C) Пустошь.
D) Сплошь.
Е) Роскошь.

2. Укажите звонкий согласный.
A) [х].
B) [д'].
C) [с].
D) [с'].
Е) [п'].

3. Слово с ударением на втором слоге:
A) Черпать.
B) Экскурс.
C) Случай.
D) Форум.
Е) Фетиш.

4. Слова без окончаний в
A) Окрепнут, медленно, дружеский, думают.
B) Окрепнув, медлишь, по-дружески, думающий.
C) Окрепнув, медлят, по-дружески, думают.
D) Окрепнешь, медленно, друзья, думая.
Е) Окрепнув, медленно, по-дружески, думая.

5. Укажите правильный вариант, объясняющий написание приставок в словах прекрасный,
превысить, превосходить, преувеличение.
A) Высшая степень качества или действия.
B) Нахождение вблизи чего-либо.
C) Приближение.
D) Присоединение.
Е) Значение неполного действия.

6. Укажите правильный вариант переноса слов.
A) ре-сурс, це-ллюлоза, бе-зветренный, прои-сшедший
B) ре-сурс, целлюл-оза, безв-етренный, про-исшедший
C) ре-сурс, целлю-лоза, без-ветренный, происшед-ший
D) ресу-рс, цел-люлоза, безветр-енный, проис-шедший
Е) рес-урс, целлюло-за, безветрен-ный, происше-дший

7. Какое слово в синонимическом ряду характерно для детской речи.
A) Лепетать
B) Молоть
C) Изъясняться
D) Говорить
Е) Плести

8. В предложении
В поэме "Сабалак" Бухар-жырау воспроизводит беседу Толе би с мальчиком-подпаском в
разорванном овчинном тулупчике с острым взглядом нахохленного соколенка - будущим
ханом Абылаем.
использованы части речи и их формы:
A) Имена существительные, прилагательные, причастия, глаголы, союзы.
B) Имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги.
C) Имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, союзы.
D) Имена существительные, прилагательные, причастия, глаголы,
предлоги.
Е) Имена существительные, прилагательные, глаголы, союзы.

9. Указать существительные с окончаниями Е в предложном падеже:
A) На щек..., в печ....
B) О радост..., в ноч....
C) О счасть..., на тропинк....
D) В жизн..., на ветв....
Е) В берлог..., в облает....

10. Укажите ряд относительных прилагательных.
A) Гористая местность, искусная работа, грустный взгляд
B) Лебединая стая, петушиный крик, сестрин платок
C) Пунцовый цвет, дешевая игрушка, приветливый взгляд
D) Искусственный мех, карманный фонарик, лиственный лес
Е) Знакомый человек, несчастный случай, серьезный поступок

11. Укажите ряд числительных, которые пишутся с удвоенной согласной.
A) Одиннадцать, мил..ион, двен..адцать.
B) Тринадцать, миллиард, бил..ион.
C) бил..ион, двен..адцать, триллион.
D) Одиннадцать, мил..ион, миллиард.
Е) Одиннадцать, секстил..ьон, миллиард.

12. В отрицательном местоимении ни пишется раздельно:
A) (Н...)кто иной более высоких результатов не добился.
B) (Н...)(с)какими трудностями он не считался.
C) Диагноз может поставить только врач и (н...)кто иной.
D) (H.. .)чьими похвалами не возносись.
Е) (Н...)кто и (н...)что его не тревожило.

13. Укажите предложение с безличным глаголом.
A) Относитесь к родному языку бережно и любовно.
B) Люблю дымок спаленной жнивы...
C) Со скрипом спустили трап.
D) С любимой мечтой не хочется сердцу расстаться.
Е) Осенний день прошуршал ломкой листвой.

14. Краткую форму имеют:
A) Все причастия.
B) Действительные причастия настоящего и прошедшего времен.
C) Страдательные причастия прошедшего времени.
D) Действительные причастия настоящего времени.
Е) Действительные причастия прошедшего времени.

15. Найдите деепричастие несовершенного вида.
A) Взявшись.
B) Разойтись.
C) Пройдя.
D) Снявшись.
Е) Ленясь.

16. Как пишутся наречия?
A) Говорите по-русски, работать по-новому, убежать прочь, мало-мальски, мало-помалу,

Blog

1. Назовите непарный по глухости-звонкости согласный