Програми для загальноосвітніх навчальних закладів Навчальні програми для профільного навчання

Вид материала

Документы

Содержание Учні повинні вміти

Подобный материал:

• Особливості навчальної програми для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів, 602.24kb.
• Програми за якими викладається інформатика, 34.45kb.
• Програми для загальноосвітніх навчальних закладів Навчальні програми для профільного, 7256.17kb.
• «Математика в школі», 894.13kb.
• «Математика в школі», 804.81kb.
• Методичні рекомендації щодо викладання математики в 2010-2011 навчальному році, 805.17kb.
• Інструктивно-методичний лист про вивчення математики в 2010-2011 навчальному році, 820.9kb.
• Інструктивно методичний лист про вивчення математики у 2010-2011 навчальному році, 805.27kb.
• Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням, 717.77kb.
• Одним із предметів інваріантної складової навчальних планів є астрономія, яка вивчатиметься, 45.99kb.

Учні повинні вміти:

• грамотно представляти свій курсовий проект;
  

• коректно вести наукову дискусію.

Курсове проектування (10 год.)

Завершення роботи над курсовим проектом. Тестування, створення інсталяційного пакету. Підготовка до захисту.

Учні повинні вміти:

• довести курсовий проект до стадії практичного використання;
  
• відтестувати програму та створити інсталяційний пакет;
  
• остаточно оформити документацію до курсового проекту;
  

• підготувати курсовий проект до захисту.

Захист проекту (4 год.)

Доповідь автора проекту. Демонстрація можливостей програми. Подання документації. Ведення дискусії.

Учні повинні вміти:

• представити курсовий проект;
  
• вести наукову дискусію.
  

Електронні таблиці, бази даних і мережеві технології

1. 
   

Електронні таблиці Excel (14 год.)

Призначення ЕТ. Основні елементи (таблиця, комірка, книга). Адреси комірок. Типи даних в ЕТ. Редагування таблиці.

Пошук, фільтрація, сортування даних. Побудова формул і використання стандартних функцій.

Діаграми в ЕТ. Побудова графіків функцій. Розв’язання прикладних задач засобами Excel.

Учні повинні знати:

• призначення ЕТ;
  
• принципи роботи з ЕТ;
  
• можливості застосування ЕТ для розв’язання прикладних задач.
  

Учні повинні мати уявлення про:

• переваги застосування ЕТ щодо розв’язання прикладних задач.
  

Учні повинні вміти:

• створювати, редагувати та форматувати ЕТ;
  
• сортувати дані;
  
• будувати формули та використовувати стандартні функції;
  
• будувати діаграми та графіки функцій;
  

• розв’язувати прикладні задачі засобами Excel.

2. 
   

Системи управління базами даних. СУБД Access (14 год.)

Концепція баз даних. Класифікація баз даних. Реляційні бази даних. Поняття таблиці, запису, поля, значення.

Основні функції СУБД Access. Основні команди для роботи з таблицями.

Зв’язки між таблицями. Нормалізація баз даних.

Запити. Запити на вибірку. Параметричні запити.

Форми. Засоби створення форм. Прості та складні форми.

Створення звітів.

Учні повинні знати:

• призначення СУБД;
  
• принципи роботи із СУБД;
  
• основні об’єкти СУБД Access.
  

Учні повинні мати уявлення про:

• класифікацію СУБД;
  
• будову реляційної бази даних.
  

Учні повинні вміти:

• заповнювати таблицю;
  
• створювати зв’язки між таблицями;
  
• створювати запити;
  
• створювати форми;
  

• формувати звіти.

3. 
   

Програмування баз даних у середовищі Delphi (10 год.)

Основні поняття баз даних (таблиці, записи, поля). Створення бази даних за допомогою драйвера BDE (Borland DataBase Engine).

Мова SQL. Створення запитів SQL за допомогою DataBase DeskTop. Запит за зразком.

Створення додатку бази даних за допомогою майстра форм баз даних (DataBase Form Wizard).

Створення бази даних за допомогою коду Object Pascal.

Учні повинні знати:

• основні поняття баз даних;
  
• принципи створення бази даних за допомогою драйвера BDE;
  
• основи мови SQL.