Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (суммарно за последние пять лет), рейтинг успешности
| Вид материала | Документы |
| Оценивание по показателю 1 Оценивание по показателю 2 Общий балл |
- Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (суммарно за последние пять, 74.87kb.
- Xxxvii всероссийской олимпиады школьников по математике, 618.39kb.
- Примерная программа проведения Олимпиады порядок заполнения и учета бланков дипломов, 495kb.
- Протоко л заседания Центрального оргкомитета всероссийской олимпиады школьников, 273.34kb.
- Методические рекомендации по подготовке заданий школьного и муниципального этапов всероссийской, 649.53kb.
- Методические рекомендации по подготовке заданий школьного и муниципального этапов всероссийской, 647.3kb.
- 2. Порядок организации и проведения олимпиады > 1, Олимпиада проводится в пять этапов, 96.29kb.
- Методика и система оценивания олимпиадных заданий муниципального этапа Всероссийской, 761.17kb.
- Приказ 24 ноября 2010г №627-од Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады, 557.23kb.
- Ведомость проверки работ участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, 994.97kb.
Оценивание по показателю 1 Вам необходимо выбрать соответствующий каждому указанному виду документа о повышении квалификации балл. Затем баллы суммируются. Итоговая сумма проставляется в колонке «Итоговый балл».
Оценивание по показателю 2 осуществляется на основании указанных в карте сведений.
Оценивание по показателю 3. Вам необходимо выбрать соответствующий каждому указанному уровню поощрения балл. Затем баллы суммируются. Итоговая сумма проставляется в колонке «Итоговый балл».
Общий балл по критерию «Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования» - это средний балл по всем показателям. Максимальный балл – 10 баллов
| № п/п | Показатели | Баллы | Итоговый балл | |||||
| 1. | Повышение квалификации за последние пять лет | удостоверение о повышении квалификации | свидетельство о повышении квалификации | диплом о профессиональной переподготовке | | |||
| 7 | 8 | 10 | ||||||
| 2. | Наличие государственных и отраслевых, муниципальных поощрений (наград грамот, благодарностей, званий и т.п.) | муниципальный уровень | региональный, федеральный уровень | | ||||
| 4 | 6 | |||||||
| 3. | Участие в профессиональных конкурсах | муниципальный уровень | региональный, федеральный уровень | | ||||
| участие | призовое место | участие | призовое место | |||||
| 1 | 3 | 2 | 4 | | ||||
| Общий балл | | |||||||
1 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижения данных показателей (например, учебные журналы, приказы, дипломы и т.д.)
2 Необходимо указать общую абсолютную успеваемость по всем предметам, преподаваемым учителем
3 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижения данных показателей (например, учебные журналы, приказы, дипломы и т.д.)
4 Необходимо указать общую абсолютную успеваемость по всем предметам, преподаваемым учителем
5 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижения данных показателей (например, учебные журналы, приказы, дипломы и т.д.)
6 Необходимо указать общую абсолютную успеваемость по всем предметам, преподаваемым учителем
7 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижение показателей.
8 От общего числа участников образовательного процесса (обучающиеся, педагоги, родители).
9 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).
10 От общего числа участников образовательного процесса (обучающиеся, педагоги, родители).
11 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).
12 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижение показателей
13 От общего числа участников образовательного процесса (обучающиеся, педагоги, родители).
14 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).
15 От общего числа участников образовательного процесса (обучающиеся, педагоги, родители).
16 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).
17 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижение показателей
18 От общего числа участников образовательного процесса (воспитанники, педагоги, родители).
19 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).
20 От общего числа участников образовательного процесса (воспитанники, педагоги, родители).
21 На одного ребенка приходиться один родитель (опекун).