Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований гос в целом по Российской Федерации по дисциплине «Философия» 9
| Вид материала | Документы |
| ООП 120302.65 «Земельный кадастр» Тематическое наполнение ДЕ ГОС |
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 758.08kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 617.57kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 321.21kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 589.71kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 1230.72kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 486.28kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 368.02kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 302.59kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 412.54kb.
- Статистические данные о выполнении требований гос впо 9 Показатели выполнения требований, 456.31kb.
ООП 120302.65 «Земельный кадастр»
| Содержание ГОС по дисциплине | Дидактические единицы ГОС | Тематическое наполнение ДЕ ГОС | Перечень учебных элементов |
| Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин | |||
| Философия(- ): Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Цивилизационные особенности становления философии. Исторические типы и направления философского знания. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движения и развитие, диалектика. Детеминизм и индетермизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира. Человек, общество, культура. Человек и природа. Производство и его роль в жизни человека. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы; свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. | 1.Что есть философия? | 1.1.Предмет философии | знать: исторические и современные представления о предмете философии; соотношение философии и мировоззрения; круг философских проблем; структуру философского знания. |
| 1.2.Специфика и функции философии | знать: особенности философского мировоззрения; | ||
| 1.3.Генезис философии | знать: основные этапы развития философии, проблемы, | ||
| 1.4.Отечественная философия | знать: черты отечественной философской мысли; | ||
| 2.Философия бытия | 2.5.Концепции бытия | знать: основные подходы в решении проблемы бытия, основные типы бытия и их взаимосвязь. | |
| 2.6.Картины мира | знать: основные картины мира; смысл понятий дух, материя и сознание | ||
| 2.7.Движение, пространство и время | знать: содержание понятий движение, развитие, самоорганизация, основные концепции пространства и времени. | ||
| 2.8.Диалектика бытия | знать: исторические типы диалектики; основные принципы и законы. | ||
| 3.Философия познания | 3.9.Сущность и природа познания | знать: основные подходы в решении вопроса о познаваемости мира; соотношение знания и веры. | |
| 3.10.Познавательные способности человека | знать: основные подходы в решении проблемы | ||
| 3.11.Проблема истины | знать: основные концепции истины, взаимосвязь истины и заблуждения | ||
| 3.12.Научное познание | знать: специфику научного знания; уровни, формы и методы научного познания ;сущность научных революций. | ||
| 4.Философия человека | 4.13.Происхождение и сущность человека | знать: основные подходы в решении проблемы человека, его происхождения и сущности. | |
| 4.14.Человек и природа | знать: развитие представлений о природе в истории | ||
| 4.15.Человек и культура | знать: содержание понятия культура, взаимосвязь материальной и духовной, массовой и элитарной культуры, современные тенденции развития культуры. | ||
| 4.16.Ценности и смысл жизни человека | знать: понятие и природу ценностей, их роль в жизни человека и общества; основные подходы в решении вопроса о смысле жизни. | ||
| 5.Социальная философия | 5.17.Общество и его структура | знать: содержание понятий «общество», «государство», «цивилизация»; основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь. | |
| 5.18.Развитие общества | знать: основные модели развития общества; | ||
| 5.19.Человек и общество | знать: основные подходы к проблеме взаимоотношений | ||
| 5.20.Глобальные проблемы | знать: содержание современных процессов глобализации; возникновение и сущность глобальных проблем, пути их решения. | ||