Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України державний стандарт професійно-технічної освіти дспто 7219: 2011
Вид материала | Державний стандарт |
- Національна академія педагогічних наук україни інститут професійно-технічної освіти, 362.73kb.
- Інститут професійно-технічної освіти національної академії педагогічних наук україни, 392.06kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни навчально-методичний кабінет, 2606.96kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 35.62kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни наказ, 33.9kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 139.07kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни інститут інноваційних технологій, 369.69kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 59.16kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України, 61.58kb.
- Державний стандарт професійно-технічної освіти, 2357.13kb.
1) Структура обов’язкового компоненту змісту освіти включає гуманітарну природничо-математичну та фізичну підготовку тільки при первинній професійній підготовці.
7.4 Контроль навчальних досягнень та кваліфікаційна атестація випускників
Форми контролю знань учнів (слухачів) з гуманітарної, природничо-математичної, фізичної та загальнотехнічної підготовки визначаються навчальними закладами самостійно відповідно до визначених етичних і методико-педагогічних норм.
Контроль професійних знань, умінь і навичок здійснюється за допомогою проміжного і вихідного контролю.
Проміжний контроль здійснюється в формі кваліфікаційної атестації по закінченні кожного етапу (один рівень кваліфікації з однієї спеціалізації) навчання.
Кваліфікаційна атестація проводиться з метою підтвердження відповідності досягнутого рівня професійних знань та практичних умінь і навичок учня (слухача) вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики відповідного кваліфікаційного рівня певної спеціалізації і включає в себе:
- кваліфікаційний іспит з професійно-теоретичної підготовки;
- кваліфікаційні пробні роботи.
Кваліфікаційний іспит здійснюється у вигляді тестування за питаннями складеними на основі навчальних програм з усіх предметів професійно-теоретичної підготовки. Для успішного складання письмового кваліфікаційного іспиту необхідно правильно відповісти не менше як на 60% екзаменаційних питань.
Умови виконання кваліфікаційних пробних робіт та критерії їх оцінки визначаються стандартами з атестаційних випробувань зварників ДСТУ 2944-94; ДСТУ ISO 9606-2;
ДСТУ ISO 9606-3; ДСТУ ISO 9606-4; ДСТУ ISO 9606-5.
Курс навчання при первинній професійній підготовці завершується державною кваліфікаційною атестацією.
Державна кваліфікаційна атестація є вихідним контролем і включає:
- кваліфікаційну пробну роботу, що відповідає вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики випускника відповідних кваліфікаційних рівнів усіх освоєних спеціалізацій та нормативних документів (стандартів) з атестаційних випробувань зварників;
- державний кваліфікаційний іспит.
7.5 Забезпечення обов'язковими основними засобами навчання
Перелік обов'язкових основних засобів навчання визначається змістом освітньо-кваліфікаційної характеристики випускника, типовими навчальними програмами теоретичної та практичної підготовки за відповідними спеціалізаціями. Примірний перелік таких засобів наведено в Додатку 2.
8 ТИПОВІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
8.1 ГУМАНІТАРНА, ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНА ТА ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА
Обсяг навчального часу на обов’язкову компоненту змісту освіти – 140 годин
8.1.1 ТИПОВА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОГО ПРЕДМЕТУ:
«Основи правових знань»
Обсяг навчального часу на обов’язкову компоненту змісту освіти – 20 годин
№ з/п | Назва теми | Кількість годин | |
Всього | У т. ч. на ЛПР | ||
1 | Конституційні основи України. | 4 | |
2 | Основні права, свободи та обов’язки громадян України. | 2 | |
3 | Основи трудового законодавства. | 6 | |
4 | Екологічні права та обов’язки. | 2 | |
5 | Основи кримінального права України. | 4 | |
6 | Загальна характеристика сімейного права в Україні | 2 | |
Всього годин: | 20 | |