Перспективный план работы родительского клуба «Молодая семья» на 2010 2011 год. №

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Организация работы семейного клуба: «Молодая семья», 27.2kb.
• Мы вместе я – семья Во мне, как в спектре, живут семь, 437.91kb.
• Перспективный план учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год Тема работы, 4828.62kb.
• Положение о городском конкурсе «Молодая семья 2011», 34.75kb.
• Программа занятий детско родительского клуба «Здоровей-ка», 1765.97kb.
• Перспективный план воспитательной работы (план на год). План работы на месяц (или четверть,, 172.03kb.
• План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
• Анкета «Молодая семья в Российской Федерации» (2011 год), 101kb.
• «молодая семья» Выпуск Молодая семья. Выпуск 2/ Под общ. Ред. А. Д. Плотникова, 30.65kb.
• План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.

Перспективный план работы родительского клуба «Молодая семья» на 2010 – 2011 год.

№	Тематика заседания	Формы проведения	Задачи	Сроки
1	Давайте познакомимся. Родитель – это звучит гордо	Игры и упражнения; Мини – беседы, лекции; Релаксационные и динамические паузы; Моделирование проблемных ситуаций «ребенок - взрослый; Круглый стол; Психологические Тренинги; Практикумы; Обсуждение и распространение опыта Семейного воспитания; Чаепития.	Знакомство участников друг с другом; Установление доброжелательной атмосферы между членами клуба; Познакомить родителей с их правами и обязанностями по отношению к детям: Дать характеристику основным типам семейного воспитания; Установить партнерские отношения в вопросах воспитания и развития детей через работу клуба «Молодая семья»	октябрь
2	«В царстве упрямства и капризов» или «Как преодолеть кризис трехлетнего возраста»		Познакомить родителей с психологическими особенностями ребенка трех лет; Актуализировать проблемы воспитания и развития детей трехлетнего возраста и найти пути их решения; Повысить педагогическую культуру родителей;	декабрь
3	Эмоциональное благополучие ребенка. Что это такое?		Учить родителей анализировать качества и свойства характера своих детей; Учить видеть положительные черты в любых проявлениях поведения ребенка; Формирование позитивных психологических установок способствующих коррекции родительского поведения;	февраль
4	Полезные и бесполезные игрушки		Показать родителям значимость игр и игрушек для полноценного развития ребенка; Научить управлять ребенком с помощью игры; Обозначить критерии выбора игрушки для полноценного эмоционального развития ребенка;	апрель
5	Папы и мамы, пора подвести итоги Итоговое занятие с родителями		Выявить мнение родителей об эффективности проведенных занятий; Снятие психоэмоционального напряжения; Построить перспективу развития Клуба на следующий учебный год	май