Задание выполняется на листах формата А4, брошюруется в папку объемом 20-25 листов, допускается печатный текст, является допуском к экзамену по бж. Анализ условий безопасности жизнедеятельности проводится в следующей последовательности
Вид материала | Документы |
Протокол № 03 Цель измерений (испытаний) Нормативные и технические документы, на соответствие требованиям которых проведены измерения (испытания): ПУЭ, ПТЭЭП Измерения проведены приборами Термометр ТЛ-2 |
- Курсовая работа должна быть выполнена на листах формата А4 объемом 20-30 листов шрифтом, 59.96kb.
- 2. Ответы на вопросы должны быть четкими, полными и аргументированными, 79.83kb.
- Конкурс кириллической каллиграфии 2011 года «Красота и богатство русской азбуки» (I-й, 55.66kb.
- Основные положения по оформлению и ведению, 201.16kb.
- Контрольная работа по общей психологии (часть 2) Ощущения, восприятие, мышление и речь, 99.01kb.
- Министерство образования российской федерации государственное образовательное учреждение, 281.05kb.
- Т приложение 2 ребования к оформлению доклада для публикации в материалах конференции, 24.28kb.
- Требования к оформлению курсовой работы по Промышленной технологии лекарств. Общие, 149.39kb.
- Реферат. Содержание, 290.3kb.
- Домашнее задание №2 по курсу окп (3 курс 6 семестр), 405.95kb.
ПРОТОКОЛ № 03
проверки сопротивления изоляции проводов, кабелей, обмоток электрических машин и аппаратов.
Климатические условия при проведении измерений
Температура воздуха 22 С. Влажность воздуха 47 . Атмосферное давление 742_ мм.рт.ст.
Цель измерений (испытаний): Приёмо-сдаточные
(приёмо-сдаточные, сличительные, контрольные испытания, эксплуатационные, для целей сертификации)
Нормативные и технические документы, на соответствие требованиям которых проведены измерения (испытания): ПУЭ, ПТЭЭП
- Результаты измерений
№ п/п | Наименование линий (групп) по схеме замеров | Марка провода, кабеля, кол-во жил сечение провода, кабеля. (мм²) | Допуст. сопрот. изоляции (мОм) | Сопротивление изоляции, (мОм) | |||||||||
А-В | В-С | A-C | A-N (PEN) | B-N (PEN) | C-N (PEN) | A-PE | B-PE | C-PE | N-PE | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| РЩ-1 | | | | | | | | | | | | |
1 | ВУ- РЩ-1 | ПВС 5х6,0 | 0,5 | 800 | 800 | 800 | 700 | 700 | 700 | 750 | 750 | 750 | 700 |
| Гр1 освещение | ПВ-1 3(1х1,5) | 0,5 | | | | 500 | | | 500 | | | 400 |
| Гр.2 освещение | ПВ-1 3(1х1,5) | 0,5 | | | | | 450 | | - | 450 | - | 450 |
| Гр.3 освещение | ПВ-1 3(1х1,5) | 0,5 | | | | | | 600 | - | - | 600 | 500 |
- Измерения проведены приборами:
№ п/п | Тип | Заводской номер | Метрологические характеристики | Дата поверки | № аттестата (свидетельства) | Орган государственной. метрологической службы, проводивший поверку | ||
Диапазон измерения | Класс точности | последняя | очередная | |||||
1 | Мегаомметр ЭСО 202/2Г | 01399 | 0-10000 Мом | 15 | 05.04.2004 | 05.04.2005 | 206-293-04 | ВНИИМС |
2 | Термометр ТЛ-2 | 70 | 0-150 оС | 0,5 | 03.07.2000 | 03.07.2005 | 126882/442 | ВНИИР |
3 | Барометр – анероид М-98 | 204 | 300-810 мм.рт.ст. | 0,5 | 18.09.2003 | 18.09.2004 | 284 | ВНИИР |
4 | Психрометр аспирационный МВ-4М | 8848 | 10-100% | 0,5 | 18.09.2003 | 18.09.2004 | 6601 | ВНИИР |
| | | | | | | | |
Заключение: Сопротивление изоляции проводов и кабелей линий, измеренное и представленное в протоколе, соответствует требованиям ПУЭ
Испытания провели: эл. монтёр ____________________ КОКУРКИН В.И.
эл. монтёр ____________________ ГОЛЕГА С.В.
Протокол проверил: Нач. электролаборатории ____________________ ДОБЫЧИН А.М.
Частичная или полная перепечатка и размножение только с разрешения испытательной лаборатории.
Исправления не допускаются.
Протокол распространяется только на элементы электроустановки, подвергнутые измерениям (проверке)
Приложение 5.
Схема контуров заземления, зануления, молниезащиты
Приложение 6.
Урок «Школа юных инспекторов движения»
Иванов Александр Викторович, преподаватель физкультуры
Копосова Елена Геннадьевна, учитель ОБЖ, педагог-организатор
Цели:
привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения;
научить учащихся правильно вести себя на улицах и дорогах города;
профилактика дорожно-транспортного травматизма на дорогах;
Метод проведения: спортивные соревнования сочетаются с теоретическими заданиями по ПДД.
Подготовка к мероприятию:
Формирование 3 команды по 6 человек из каждого класса.
Команды придумывают название, готовят визитку, рисуют эмблемы.
Готовится оформление спортивного зала: плакаты по профилактике ДТП, музыкальное сопровождение “Спортивные марши”, спортивные флаги, шары, 3 кроссворда, оценочные листы для приёмной комиссии, табло для оценок, заготовки для пешеходного, транспортного светофоров.
Готовятся нагрудные знаки всем участникам команд, призы победителям.
Содержание игры:
Построение команд, участников игры (под музыкальное сопровождение)
Слова ведущего: “Здравствуйте, уважаемые участники, приёмная комиссия, болельщики!!! Мы рады вас приветствовать в школе №38. К нам в школу передали факс, в котором сообщается: “Школа юных инспекторов дорожного движения г. Братска проводит дополнительный набор учащихся на 2004-2005 учебный год по результатам предварительного отбора.
Сегодня присутствует очень строгая приёмная комиссия, которая определит, достойны ли вы быть юными инспекторами дорожного движения (представление приёмной комиссии). Помогать будут и судьи. Ребята, вы готовы пройти наши испытания и стать юными инспекторами движения? На каждом этапе вам предстоит продемонстрировать свои знания, умения и навыки в знаниях ПДД, медицинской и физической подготовки.
А теперь познакомимся с будущими инспекторами дорожного движения. (Каждая команда представляет свою визитку).
I КОНКУРС “Подключи светофор”
Звучит тихая музыка.
Ведущий: Из штаба ГИБДД поступило сообщение о выходе из строя светофоров. Ваша задача пройти полосу препятствий и подключить светофоры.
Задания: первый участник, проходя полосу препятствий, получает пакет. Его задача: выложить из пакета цветные круги и разложить их на столике судьи, после чего возвратиться обратно и встать последним в колонку, передав эстафету следующему.
3, 4, 5 и 6 участники составляют пешеходный и транспортный светофоры. В этом конкурсе побеждает команда, правильно составившая светофор и затратившая меньше времени на полосу препятствий. Приёмная комиссия оценивает конкурс по 5-ти бальной шкале.
Полоса препятствий:
Кувырок вперёд
Преодоление “брёвна”
Ходьба, перетягивая “верёвочку”
II КОНКУРС “Знаток дорожных знаков”
Ведущий: А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки!
Задание: первые участники, проходя полосу препятствий, получают пакеты, в которых находятся по 6 дорожных знаков. Их задача: назвать, к какой группе знаков они относятся, как называются и в каких местах устанавливаются. После выполнения задания возвращается обратно, передавая эстафету следующему. Задание выполняют все участники.
Побеждает команда, затратившая меньше времени на прохождение полосы препятствий, показала правильные знания. Результаты судья отдаёт приёмной комиссии. Конкурс оценивается по 5 бальной шкале.
Полоса препятствий:
“Тоннель”
Ведение теннисного мяча, гимнастической палочкой обводя стойки.
III КОНКУРС “ Разгадай кроссворд”
Ведущий: Каждый юный инспектор дорожного движения должен быстро и правильно принять решение, для этого он должен быть эрудирован в знаниях ПДД. В этом конкурсе мы проверим ваши знания, эрудицию. Ваша задача: выполнить оперативно зашифрованное задание.
Задание: по команде судьи первый участник начинает проходить полосу препятствий, по её прохождению знакомится с кроссвордом и отвечает на один вопрос. Затем возвращается, передаёт эстафету следующему и т.д. вся команда, отвечает на 6 вопросов. Приёмная комиссия оценивает правильность ответов, за каждый ответ – 1 балл. Отмечается время прохождения командой полосы препятствий.
Полоса препятствий:
“Змейка”
Ведение баскетбольного мяча, обводя стойки.
IV КОНКУРС “Оказание медицинской помощи
Ведущий: В каком положении надо транспортировать пострадавшего с переломами рёбер, грудины, задних конечностей? Сидячем или полу сидячем состоянии. Ваша задача быстрей доставить пострадавшего к пункту скорой помощи.
Задание: перенести пострадавшего до судьи, выбрать билет и дать правильный ответ на вопрос. Задание выполняется втроём. За правильный ответ – 1 балл.
Вопросы:
Остановка артериального давления.
Перелом верхних конечностей.
Остановка венозного кровотечения.
Оказать I помощь при остановке дыхания, сердечной деятельности.
Оказать I помощь при травме мягких тканей.
Оказание I помощи при ушибах.
V КОНКУРС “Вождение велосипеда”
Ведущий: Юный инспектор дорожного движения должен отлично уметь выполнять вождение, знать техническую часть транспорта. В этом конкурсе мы это проверим. Школа предоставляет нам велосипед.
Задание: от каждой команды выступает капитан. По команде судьи, он начинает выполнять задание. Судьи и комиссия оценивают лучшее выступление по 5-ти бальной шкале. Капитаны выполняют вождение, а команды отвечают на вопросы тестов.
Тест
(даётся трём командам, которые отвечают на вопросы):
1. Как надо переходить проезжую часть?
Идти медленно, осматриваясь по сторонам.
При переходе не задерживаться и без необходимости не останавливаться.
Бегом.
2. Где должен остановиться пешеход, если не успел закончить переход?
На том месте, где его застал красный сигнал светофора.
На островке безопасности.
Вернуться на тротуар.
3. Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:
В два ряда.
Только по одному, друг за другом.
В три ряда.
4. Если шлагбаум на железнодорожном переезде начинает опускаться или если подаётся звуковой сигнал:
Можно с повышенной осторожностью пересечь переезд, но только в том случае, если не слышно и не видно подъезжающего поезда.
Можно быстро проехать переезд.
Нельзя въезжать на переезд.
5. При движении по шоссе велосипедист:
Может ехать, не держась за руль, лишь в том случае, если вблизи нет ни одного транспортного средства.
Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль.
Может не держаться за руль, но обе ноги должны быть всё время на педалях.
6. Когда на улице есть велосипедная дорожка и висит знак “Велосипедная дорожка”, велосипедист:
Должен ехать по ней.
Может ехать по проезжей части.
7. Управлять велосипедом при движении по улицам городов, населённых пунктов, велосипедным дорожкам разрешается:
Не моложе 14 лет.
Не моложе 16 лет.
8. Сотрудник милиции в форме имеет право остановить велосипедиста:
Только в том случае, если он нарушает правила дорожного движения.
Только в том случае, если велосипед технически неисправен.
При этих и любых других обстоятельствах.
9. Если друг за другом в тёмное время суток едут 2 велосипедиста:
Достаточно, если у обоих велосипедистов сзади имеется красный отражатель света.
Велосипедист, едущий первым, должен включить переднюю фару, едущий вторым, должен включить задний фонарь, и сзади велосипедиста должны быть красные отражатели света.
Оба велосипедиста должны иметь включенные фары, задние фонари и сзади красные отражатели света.
Ведущий: Вот и закончились наши испытания. Сейчас судьи с приёмной комиссией подведёт итоги и примет решение, справились ли вы с условиями приёма в школу “Юных инспекторов движения”. Если да, то вам выдадут нагрудный знак ЮИД.
А пока приёмная комиссия подводит итоги, ребята, задайте вопросы по ПДД зрителям и болельщикам.
Слово приёмной комиссии. Награждение команд.
ссылка скрыта
ссылка скрыта
ссылка скрыта
ссылка скрыта