Рабочая программа дисциплины «биология клетки» (молекулярная биология) Код дисциплины по учебному плану опд ф 5 (очная форма)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


1. Организационно-методический раздел
2. Распределение часов по темам и видам работ
3. Содержание программы
4. Формы промежуточного и итогового контроля
5. Учебно-методическое обеспечение курса
Лист обновления
Подобный материал:




МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Иркутский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ИГУ»)


«Утверждаю»

_____________________

Проректор по учебной работе,

проф. И.Н. Гутник


Биолого-почвенный факультет

Кафедра физиологии растений, клеточной биологии и генетики




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ» (МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ)

Код дисциплины по учебному плану ОПД Ф.3.5 (очная форма)

ОПД Ф.3.4 (очно-заочная форма)


для студентов специальности 020201.65 «Биология»


Иркутск


1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


Цель курса

Целью курса является углубление знаний о структуре и функциях важнейших биополимеров – нуклеиновых кислот и белков, о принципах функционирования генетического аппарата клеток и механизмах регуляции его экспрессии, получение основных представлений о механизмах регуляции клеточного цикла и причинах онкогенеза, знакомство с современными молекулярно-биологическими методами исследования нуклеиновых кислот и белков.


Задачи курса
  • углубление базовых знаний о принципах структурной организации генов и геномов прокариот и эукариот;
  • ознакомление с современными методами изучения структуры и функций генов, а также с новейшими направлениями исследований в молекулярной биологии;
  • изучение некоторых проблем репликации ДНК;
  • получение знаний об эпигенетических механизмах регуляции экспрессии генов, роли процессов метилирования ДНК у про- и эукариотических организмов;
  • получение детальных знаний о механизмах формирования третичной структуры белков;
  • изучение особенностей сортировки и транспорта белков в различные компартменты клетки;
  • получение знаний о роли деструкции белков в системе регуляции жизнедеятельности эукариотической клетки;
  • изучение механизма развития программированной клеточной гибели, а также проблемы регуляции клеточного цикла и онкогенеза.


Место курса в процессе подготовки специалиста

Курс предназначен для студентов 3 курса специальности «Биология». Содержание курса «Молекулярная биология» базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов биохимии, генетики, биофизики, физиологии и цитологии, и отражает логическую связь данной дисциплины с этими предметами. Курс направлен на углубление знаний о структурной организации генов и геномов разных организмов, на получение представлений о современных методах их исследования, изучение проблем регуляции транскрипции, посттрансляционного формирования структуры нативных белков, механизмов их транспорта, а также получение новых знаний по вопросам регуляции клеточного цикла. В процессе обучения курс развивает умение использовать полученные ранее знания для усвоения новой информации и построения выводов, навыки овладения теоретическим материалом.


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

для студентов очного отделения



Темы,

разделы

Всего часов

Виды подготовки


Самостоятельная работа


Лек-ции


Практические

занятия

Самостоятельная работа студентов

КСР




Введение

3

1

1

1

-

1


Структура генов и организация геномов про- и эукариот и методы их исследования

25

5

7

12

1

2

Репликация ДНК. Проблема концевой недорепликации хромосом

6

1

1

4

-

3

Метилирование ДНК про- и эукариот

5

1

1

3

-

4

Регуляция транскрипции

10

1

1

7

1

5

Посттрансляционные изменения структуры белков

4

1

1

2

-

6

Транспорт белков в органеллы клетки. Распад белков в клетке

4

1

1

2

-

7

Распад белков в клетке

3

1

-

2

-

8

Проблемы регуляции клеточного цикла. Апоптоз

10

2

1

6

1

ВСЕГО (часы)




70

14

14

39

3


для студентов очно–заочного отделения




Темы, разделы

Всего часов

Виды подготовки

Самост. работа

Лекции

Практические семинарские лабораторные занятия

Самост.работа студентов

КСР




Введение

2

1

-

1

-

1


Структура генов и организация геномов про- и эукариот и методы их исследования

13

4

-

8

1

2

Репликация ДНК. Проблема концевой недорепликации хромосом

5

2

-

3

-

3

Метилирование ДНК про- и эукариот

4

1

-

3

-

4

Регуляция транскрипции

5

1

-

4

-

5

Посттрансляционные изменения структуры белков

5

2

-

3

-

6

Транспорт белков в органеллы клетки. Распад белков в клетке

5

2

-

3

-

7

Распад белков в клетке

3

1

-

2

-

8

Проблемы регуляции клеточного цикла. Апоптоз

8

2

-

5

1

ВСЕГО (часы)




50

16

-

32

2


3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


3.1 Общее (по всем темам)

Введение

Предмет «Молекулярная биология». История развития. Значение в ряду биологических дисциплин.


1. Структура генов и организация геномов про- и эукариот

и методы их исследования

Строение и функции нуклеиновых кислот. Уровни организации. Различие в структуре и функциях нуклеиновых кислот. Молекула первожизни – РНК. Доказательства существования «мира РНК». Формы ДНК. Структура генов про- и эукариот. Регуляторные элементы.

Основные методы изучения структуры и функций генов. Полимеразная цепная реакция (ПЦР). Компоненты реакции. Схема. Недостатки метода. Виды ПЦР: протяженная, мультиплексная, ОТ-ПЦР, ПЦР в режиме реального времени, ПЦР-ПДРФ. Применение.

Появление и развитие методов секвенирования нуклеиновых кислот. Секвенирование ДНК с помощью метода А. Максама – У. Гилберта. Схема. Дидезоксинуклеотидный метод Ф. Сэнгера. Принцип метода. Определение нуклеотидной последовательности РНК.

Геномы клеточных органелл: хлоропласты и митохондрии. Биоинформатика. Геномика и метаболономика. Базы данных. Секвенирование геномов организмов. Геном человека. История проекта, реализация программы. Решаемые задачи. Перспективы. Школы биоинформатики в России.


2. Репликация ДНК и проблема концевой недорепликации хромосом

Ферменты и белковые факторы репликации. Этапы репликации. Проблема недорепликации концевых районов хромосом. Структура и функции теломер. Теломераза – РНК-содержащая обратная транскриптаза. Удлинение теломер с помощью теломеразы. Альтернативные механизмы. Длина теломерной ДНК и активность теломеразы в клетках человека. Теломерная теория старения. Роль теломеразы в онкогенезе. Топологические перестройки в ДНК.


3. Метилирование ДНК про- и эукариот

Система рестрикции – модификации у бактерий. Открытие. Системы рестрикции-модификации I, II и III типов. Метилазы и рестриктазы. Сайт узнавания. Эндонуклеаза EcoRI. «Липкие концы». Применение эндонуклеаз типа II. Функции R-M-системы.

Метилирование ДНК эукариот. Роль метилирования в репарации ДНК.


4. Регуляция транскрипции

Этапы транскрипции. Регуляция транскрипции в промоторах и терминаторах у прокариот. lac-оперон – пример негативной регуляции. Уровни контроля генной экспрессии у эукариот. Регуляция транскрипции у эукариот. Цикл транскрипции. РНК-полимеразы. Цис-регуляторные элементы: промоторы, энхансеры, сайленсеры. Транскрипционные факторы. Роль структуры хроматина в транскрипции. Метилирование и контроль транскрипции. Альтернативный сплайсинг.


5. Посттрансляционные изменения структуры белков

Уровни организации белковой молекулы. Понятие о нативной структуре белка. Ко- и посттрансляционный фолдинг. Формирование нативной пространственной организации белка. Факторы, определяющие пространственную структуру белка. Роль первичной структуры (постулат Анфинсена). Лиганды. Термодинамический и кинетический контроль фолдинга. Феномен кооперативности. Парадокс Левинталя. Модели сворачивания белков: модель промежуточных состояний, сворачивание по принципу «все или ничего». Механизмы регуляции фолдинга: регуляция скорости превращения «расплавленной глобулы» в нативную структуру; защита частично свернутого белка от неспецифической агрегации. Ферменты, участвующие в фолдинге белка. Роль молекулярных шаперонов в фолдинге белков. Структура шаперонинового комплекса и механизм его функционирования.


6. Транспорт белков в органеллы клетки

Сортировка белков в клетке: определение места их назначения. Синтез на мембраносвязанных и свободных рибосомах. Сигнальные последовательности. Механизмы транспорта белков через мембраны: ко-трансляционный и пост-трансляционный механизмы. Общие принципы импорта белков в органеллы. Процессы в гранулярной эпс. Последовательность событий при трансляции. Модификация белков в эпс. Этапы гликозилирования. Процессы в комплексе Гольджи. Сортировка белков: белки эпс; ферменты лизосом; мембранные белки. Заболевания, связанные с нарушением сигналов внутриклеточного транспорта. Сортировка и транспорт белков митохондрий и ядер. Физико-химические особенности предшественников митохондриальных и хлоропластных белков. Роль транспортеров и шаперонов в транслокации белков через мембрану. Образование коротких пептидов.


7. Распад белков в клетке

Роль катаболизма в обновлении белков в клетке. Время жизни белка в клетке. Селективность деградации белков. Стадии деградации белков. Протеолитические ферменты. Активация протеаз. Лизосомы. Механизм действия и функции убиквитина. Ферменты, участвующие в убиквитировании белка. Биологический смысл убиквитирования. Структура протеосомы. Роль убиквитин-протеосомной системы в протеолизе белков.


8. Регуляция клеточного цикла. Апоптоз

Комплексы циклинзависимых киназ, определяющие разные фазы цикла. "Сверочные точки" клеточного цикла. Механизм остановки цикла и перехода к апоптозу. Белок р53. Функциональная роль. Структура. Обмен белка р53. Апоптоз. "Апоптоз изнутри". "Апоптоз по команде". Морфология апоптоза и некроза. Факторы апоптоза. Каспазы. Эндонуклеазы. Совокупность сильных окислителей. Белки, ответственные за изменение структуры плазмолеммы. Митохондриальные факторы. Апоптоз в растительных клетках. Патологические состояния, связанные с активацией или угнетением апоптоза. Связанные с апоптозом протоонкогены и опухолевые супрессоры.


3.2 Темы семинарских занятий

Учебным планом не предусмотрены.

Темы практических занятий:

1. Гидролиз нуклеопротеидов дрожжей и проведение качественных реакций на основные компоненты.

2. Гидролиз нуклеопротеидов дрожжей и проведение качественных реакций на основные компоненты.

3. Определение кодирующей рамки считывания.

4. Количественное определение белка биуретовым методом. Построение калибровочной кривой.

5. Количественное определение активности щелочной фосфатазы в сыворотке крови с п-нитрофенилфосфатом.

6. Количественное определение аспартатаминотрансферазы и аланинаминотрансферазы в сыворотке крови.

7. Определение общего билирубина в сыворотке крови.


3.3 Тематика заданий для самостоятельной работы

3.3.1. Подготовка следующих тем и выполнение ряда заданий:
  1. Строение и функции нуклеиновых кислот. Лабораторная работа № 1 «Гидролиз нуклеопротеидов дрожжей и проведение качественных реакций на основные компоненты.
  2. Полимеразная цепная реакция. Молекула первожизни – РНК.
  3. Секвенирование нуклеиновых кислот. Геномы клеточных органелл: хлоропласты и митохондрии. Лабораторная работа № 2 «Выделение нуклеопротеидов из молок сельди».
  4. Биоинформатика. Геномика. Лабораторная работа № 3 «Определение кодирующей рамки считывания».
  5. Репликация ДНК и проблема концевой недорепликации хромосом. Теломерная теория старения. Топологические перестройки в ДНК.
  6. Системы рестрикции-модификации прокариот. Метилирование ДНК эукариот. Решение задач по теме «Рестриктазы».
  7. Регуляция транскрипции у про- и эукариот. Альтернативный сплайсинг. Формирование нативной пространственной организации белка.
  8. Транспорт белков в органеллы клетки. Распад белков в клетке. Апоптоз.


3.3.2. Самостоятельно необходимо изучить следующие вопросы:
  1. Строение нуклеиновых кислот. Формы ДНК.
  2. «Молекула первожизни».
  3. Структурная организация генов про- и эукариот.
  4. Геномы клеточных органелл: хлоропласты и митохондрии.
  5. Использование современных молекулярно-биологических методов исследований для установления принадлежности останков семьи последнего российского императора.
  6. Применение компьютерных методов для решения задач молекулярной биологии. Биоинформатика.
  7. Геномика – комплексная наука, изучающая геномы. Проект "Геном человека".
  8. Ферменты и белковые факторы репликации. Этапы репликации.
  9. Метилирование ДНК эукариот.
  10. Теломерная теория старения.
  11. Этапы транскрипции. Транскрипционные факторы.
  12. Регуляция транскрипции в промоторах и терминаторах у прокариот. Роль структуры хроматина в транскрипции.
  13. Топологические перестройки в ДНК. Топоизомеразы.
  14. Альтернативный сплайсинг.


3.4 Примерный список вопросов к зачету
  1. Строение и функции нуклеиновых кислот. Молекула первожизни – РНК.
  2. Полимеразная цепная реакция (ПЦР): компоненты, схема. Виды ПЦР. Применение.
  3. Секвенирование ДНК с помощью метода А. Максама – У. Гилберта.
  4. Дидезоксинуклеотидный метод Ф. Сэнгера. Определение нуклеотидной последовательности РНК.
  5. Геномы клеточных органелл: хлоропласты и митохондрии.
  6. Биоинформатика. Геномика и метаболономика (базы данных, геном человека, перспективы).
  7. Репликация ДНК. Проблема недорепликации концевых районов хромосом. Структура и функции теломер. Удлинение теломер с помощью теломеразы. Длина теломерной ДНК и активность теломеразы в клетках человека
  8. Теломеразы: структура и механизм действия. Альтернативные механизмы удлинения теломер. Теломерная теория старения. Роль теломеразы в онкогенезе.
  9. Топологические перестройки в ДНК.
  10. Система рестрикции – модификации у бактерий: открытие, R-M-системы I, II и III типов. Эндонуклеаза EcoRI. Применение. Функции R-M-системы.
  11. Метилирование ДНК эукариот.
  12. Регуляция транскрипции в промоторах и терминаторах у прокариот. Регуляция транскрипции у эукариот. Транскрипционные факторы. Роль структуры хроматина в транскрипции. Альтернативный сплайсинг.
  13. Уровни организации белковой молекулы. Факторы, определяющие пространственную структуру белка.
  14. Модели сворачивания белков. Механизмы регуляции фолдинга.
  15. Сортировка белков в клетке. Синтез на мембраносвязанных и свободных рибосомах. Механизмы транспорта белков через мембраны. Общие принципы импорта белков в органеллы. Роль транспортеров и шаперонов в транслокации белков через мембрану. Образование коротких пептидов.
  16. Процессы в гранулярной эпс. Этапы гликозилирования. Особенности предшественников митохондриальных и хлоропластных белков.
  17. Процессы в комплексе Гольджи. Сортировка белков. Заболевания, связанные с нарушением сигналов внутриклеточного транспорта. Сортировка и транспорт белков митохондрий и ядер.
  18. Роль катаболизма в обновлении белков в клетке. Стадии деградации белков. Протеолитические ферменты. Лизосомы.
  19. Механизм действия и функции убиквитина. Структура протеосомы.
  20. Комплексы циклинзависимых киназ. "Сверочные точки" клеточного цикла. Механизм остановки цикла и перехода к апоптозу. Белок р53: функциональная роль, структура, обмен.
  21. "Апоптоз изнутри". "Апоптоз по команде". Морфология апоптоза и некроза.
  22. Факторы апоптоза. Апоптоз в растительных клетках. Патологические состояния, связанные с активацией или угнетением апоптоза. Протоонкогены и опухолевые супрессоры.


4. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ:

Для получения зачета по данному курсу студент должен выполнить следующие требования:
  1. Подготовка и работа на семинарских занятиях в течение семестра. В случае неподготовки к занятию или его пропуска назначается дата сдачи материала во внеаудиторное время.
  2. Выполнение трех лабораторных работ и защита полученных результатов.
  3. Успешное прохождение тестовых проверок самостоятельной работы студентов, для чего необходимо набрать более 70 % правильных ответов к заданиям.
  4. Составление тестов закрытого типа (30 заданий) по одной из тем курса, которые необходимо сдать до 15 мая.
  5. Подготовка доклада на одну из тем, предложенных для самостоятельной подготовки. Это задание включает: поиск научной литературы, ее анализ, составление устного сообщения и опорного конспекта, который будет предложен студентам в группе как опорная схема, которой студенты будут пользоваться при подготовке к зачету. Выступление с докладами происходит на практических занятиях в течение семестра.
  6. Сдача теоретического материала по вопросам к зачету.


5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Интернет-источники

chnolog.ru – молекулярная биология и биотехнология;

ol.edu.ru – практическая молекулярная биология;

ссылка скрыта – молекулярная биология и биотехнология;

ссылка скрыта – наука, новости науки и техники для студентов;

ссылка скрыта – биология человека;

ссылка скрыта - презентации к курсу «Молекулярная биология»;

at.ru – биологический каталог;

ссылка скрыта – журнал «Молекулярная биология»;

ссылка скрыта – БСЭ;

ссылка скрыта - журнал общей биологии;

ссылка скрыта – генетический форум;

ссылка скрытассылка скрыта;

ссылка скрытассылка скрыта;

ссылка скрытассылка скрыта;

ссылка скрытассылка скрыта

ссылка скрытассылка скрыта

ссылка скрыта – сайт «Химик»

ссылка скрыта - медицинская биохимия.

ссылка скрыта - каталог научно-образовательных ресурсов МГУ;

ссылка скрыта – информационная система "Динамические модели в биологии" / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, биологический факультет, кафедра биофизики;

ссылка скрыта – поиск электронных книг, публикаций, ГОСтов, на сайтах научных библиотек. В поисковой системе отобраны наилучшие библиотеки, в большинстве которых можно скатить материалы в полном объеме без регистрации;

ссылка скрыта - Кольман Я., Рем К.-Г., Вирт Ю. Наглядная биохимия.

ссылка скрыта - научная электронная библиотека;

ссылка скрыта - учебники по микробиологии и вирусологии (скачать);

ссылка скрыта - биохимия. Справочник (он-лайн);

ссылка скрыта – наука, новости науки и техники для студентов;

ссылка скрыта – сайт «Химик»;

ссылка скрыта – наука, новости;

ссылка скрыта - журнал общей биологии;

ссылка скрыта – cайт Соросовского образовательного журнала;


Оборудование


При проведении занятий используются: кадаскоп «Ecovision 240», фотоэлектроколориметр «КФК-2», весы торсионные типа ВТ, весы торсионные Т3, весы аналитические ВЛАО-200, водяные бани. Студентам демонстрируются приборы и посуда для работы в молекулярно-биологических лабораториях, а также гели электрофоретического разделения белков.


Материалы

  1. Методическое пособие «Молекулярная биология» (методические указания для выполнения лабораторных работ) (составители Л.И. Донская, Н.С. Павловская, А.В. Чепинога. Иркутск: Изд-во Иркутского гос. университета, 2008 г.).
  2. Иллюстративный материал по каждой теме в виде иллюстраций для кадаскопа.
  3. Мультимедийные презентации: «Структура и функции белков»; «Фолдинг белков»; «Транспорт белков»; «Убиквитин-зависимый протеосомный путь деградации белков».



ЛИТЕРАТУРА

Основная

  1. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика / И.Ф. Жимулев; отв. ред. Е.С. Беляева, А.П. Акифьев. – 2-е изд. – Новосибирск: Сибирское университетское издание, 2003. – 480 с.
  2. Коничев А.С. Молекулярная биология: учеб. для студ пед. вузов / А.С. Коничев, Г.А. Севастьянова. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 400 с.
  3. Эллиот В. Биохимия и молекулярная биология / В. Элиот, Д. Элиот; Под ред. А.И. Арчакова, М.П. Кирпичникова, А.Е. Медведева, В.П. Скулачева. – М.: изд. НИИ Биомедицинской химии РАМН, 2000. – 366 с.


Дополнительная

  1. Алексеев В.И. Прикладная молекулярная биология: учеб. пособ. / В.И. Алексеев, В.А. Каминский. – 2-е изд., испр. – М.: КомКнига, 2005. – 200 с.
  2. Анализ биологических последовательностей / Р. Дурбин [и др.]; Пер. с англ. А.А. Миронова. – М.: Ижевск, 2006.
  3. Биохимия (серия XXI век) / Под ред. Е.С. Северина. – М.: ГЭОТАР-мед., 2003. – 784 с.
  4. Биохимия человека / Р. Марри [и др.]. – М.: Мир, 1993, 2004.
  5. Геномика – медицине: научное издание / Под ред. ак. РАМН В.И. Иванова и ак. РАН Л.Л. Киселева. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2005. – 392 с.
  6. Глик Б. Молекулярная биотехнология: принципы и применение / Б. Глик, Дж. Пастернак. – М.: Мир, 2002. – 589 с.
  7. Каменская М.А. Информационная биология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.А. Каменская; под ред. А.А. Каменского. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 368 с.
  8. Комов В.П. Биохимия: учеб. для вузов / В.П. Комов, В.Н. Шведова. – 3-е изд.; стереотип. – М.: Дрофа, 2008. – 638 с.
  9. Лузиков В.Н. Экзоцитоз белков (курс лекций) / В.Н. Лузиков. – М.: Академкнига, 2006. – 253 с.
  10. Льюин Б. Гены / Б. Льюин; пер. с англ. – М.: Мир, 1987. – 544 с.
  11. Мартин Й. Фолдинг белка, протекающий с участием шаперониновой системы GroEL/ GroES / Й. Мартин // Биохимия. – 1998. – Т. 63. – С. 444 – 452.
  12. Молекулярная биология клетки. В 3-х т. / Б. Албертс [и др.]. – М.: Мир, 1994.
  13. Мушкамбаров Н.Н. Молекулярная биология: учеб. пособ. для студ. мед. Вузов / Н.Н. Мушкамбаров, С.Л. Кузнецов. – М.: ООО "Медицинское информационное агенство", 2003. – 544 с.
  14. Наградова Н.К. Внутриклеточная регуляция формирования нативной пространственной структуры белков / Н.К. Наградова // Соросовский образовательный журнал. – 1996. – №7. – С. 10 – 18.
  15. Патрушев Л.И. Искусственные генетические системы. Т.1: Генная и белковая инженерия / Л.И. Патрушев; отв. ред. А.И. Мирошников. – М: Наука. 2004. – 526 с.
  16. Примроуз С. Геномика. Роль в медицине / С. Примроуз, Р. Тваймен; пер. с англ. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 277 с.
  17. Проблемы и перспективы молекулярной генетики: В 2-х т. Том 2 / Отв. ред. Е.Д. Свердлов. – М.: Наука, 2003 – 2004. Т.2. – 2004. – 330 с.
  18. Рис Э. Введение в молекулярную биологию клетки / Э. Рис, М. Стернберг. – М.: Мир, 2002. – 142 с.
  19. Уилсон Дж. Молекулярная биология клетки. Сборник задач / Дж. Уилсон, Т. Хант; под ред. И.А. Крашенинникова. – М.: Мир, 1994. – 520 с.
  20. Фаллер Д.М. Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей / Д.М. Фаллер, Д. Шилдс; пер. с англ. – М.: Издательство БИНОМ, 2006. – 256 с.
  21. Финкельштейн А.В. Физика белка: курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами / А.В. Финкельштейн, О.Б. Птицын. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: КДУ, 2005. – 456 с.
  22. Чемерис А.В. Секвенирование ДНК / А.В. Чемерис, Э.Д. Ахунов, В.А. Ахитов. – М.: Наука, 1999. – 429 с.
  23. Ченцов Ю.С. Введение в клеточную биологию / Ю.С. Ченцов. – М.: Академкнига, 2005.



ЛИСТ ОБНОВЛЕНИЯ

Дата

Внесенные обновления

Подпись автора

Подпись зав. кафедрой














Программу составила Третьякова А.В., к.б.н., доцент кафедры физиологии растений, клеточной биологии и генетики биолого-почвенного факультета ИГУ

__________


Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры физиологии растений, клеточной биологии и генетики

____________

дата


Зав. кафедрой физиологии растений, клеточной биологии и генетики

д.б.н., профессор, чл.-корр. РАН Р.К. Саляев __________

Согласовано: председатель УМК биолого-почвенного факультета

д.б.н., профессор А.Н. Матвеев __________