Лекции 05. 09. 11. Технологии речевого воздействия в современном мире. Эффективность речи и целенаправленное общение
Вид материала | Лекции |
СодержаниеПрактические занятия |
- Уроки коммуникативной истории человечества и их значение в современном мире, 30.28kb.
- Е. В. Шелестюк Комплексная методика исследования речевого воздействия произведения, 601.55kb.
- Е. В. Шелестюк способы, типы, приемы и инструменты речевого воздействия, 187.33kb.
- Вопрос о сущности и силе речевого воздействия на человека трудно отнести к числу мало, 723.92kb.
- Тема 4 социальное общение, 423.25kb.
- Краткий словарь основных понятий, 551.83kb.
- Название темы, 87.84kb.
- 5. Лекция: Общение с ЭВМ на естественном языке. Системы речевого общения, 190.03kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины теория и методика развития речи детей Уровень, 53.08kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «логопедические технологии. Технология формирования, 289.68kb.
Горячев Алексей Александрович,
кандидат филологических наук, старший преподаватель
Кафедра теории речевой деятельности и языка массовой коммуникации
Связи с общественностью, дневная форма, 3 курс
5 семестр
2011-2012 уч. г.
Технология эффективной речи
Лекции
05.09.11. Технологии речевого воздействия в современном мире. Эффективность речи и целенаправленное общение.
12.09.11, 19.09.11. Лингвистические и психологические основы речевого воздействия. Слово и концепт. Ментальный образ как инструмент воздействия. Управление психологическими процессами адресата при помощи слов.
26.09.11, 03.10.11. Зависимость технологий речевого воздействия от параметров коммуникативной ситуации. Выступление перед аудиторией: коммуникативно-языковая специфика и особенности подготовки. Деловые переговоры: ключевые инструменты управления ситуацией.
Практические занятия
Занятие 1. Спонтанные и подготовленные речевые действия. Развитие навыка спонтанной речи.
Занятие 2. Эмоциональное состояние оратора и его отражение в речи. Индивидуальный речевой стиль и презентационная манера. Речевой портрет человека.
Занятие 3. Публичные выступления как средство тренировки речевых навыков. Подготовка к выступлению перед аудиторией. Целеполагание в речевой деятельности. Критерии эффективности речи.
Занятие 4. Разработка структуры и сценария публичного выступления. Работа с хронометражом.
Занятия 5 и 6. Фактор адресата. Учёт особенностей аудитории. Коммуникативное поведение в различных культурах.
Занятие 7. Наглядность речи и работа с иллюстрациями. Мнемонические приёмы.
Занятие 8. Управление вниманием адресата: вербальные и невербальные средства.
Занятие 9. Суггестивные и несуггестивные тексты. Лингвистические и коммуникативные средства создания суггестивного эффекта. Эмоциональное воздействие слов и высказываний.
Занятие 11. Социальные отношения и их отражение в речи. Контактоустанавливающие речевые действия. Управление коммуникативной дистанцией. Взаимное дискурсивное позиционирование субъектов коммуникации.
Занятие 11. Речевые технологии в переговорах и других видах деловой коммуникации. Коммуникативная инициатива и её проявления в речи.
Занятие 12. Закрепление полученных навыков. Итоговая речь. Способы дальнейшего развития речевых навыков.