Задачи: Расширить спектр знаний о реалиях Великой Отечественной войны через «погружение» в военную тематику творчества Высоцкого В. С. Воспитывать уважение к историческому прошлому и культурному наследию

Вид материалаСценарий

Содержание


Цель: формирование патриотического сознания, гражданской позиции, эстетического вкуса.Задачи
Ход: Звучит песня «На братских могилах» (
Звучит : «Так случилось - мужчины ушли…»
Аудио «Мы вращаем Землю» (сопровождение: военная фотохроника)
Но все же мы слышим нередко
Премия памяти Владимира Высоцкого «Своя колея».
Лауреаты премии «Своя колея»
Шойгу Сергей Кужугетович
Конюхов Федор Филиппович
Караченцов николай петрович
АХКУБЕКОВ АДЕЛЬБИ Жаммеевич
Ирина Александровна Винер
Подобный материал:

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации городского округа Сухой Лог

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

село Курьи, Сухоложского района, Свердловской области


«Нам поверка на прочность - бои!»

(по военной тематике в творчестве В.С Высоцкого)


Сценарий внеклассного мероприятия


Автор: Карткужакова

Галина Александровна,

учитель английского языка 1к.к

Творческая группа:

Терзиян Ольга Анатольевна

Клементьева Марина Вячеславовна


МОУ «СОШ№4» с. Курьи, го Сухой Лог


Форма: Литературно-музыкальная гостиная

Аудитория: обучающиеся 9-11 классов

Приглашены: Глава сельской Администрации, родители, социальные партнеры


Цель: формирование патриотического сознания, гражданской позиции, эстетического вкуса.


Задачи:
  1. Расширить спектр знаний о реалиях Великой Отечественной войны через «погружение» в военную тематику творчества Высоцкого В.С.
  2. Воспитывать уважение к историческому прошлому и культурному наследию.
  3. Формировать активную гражданскую позицию и гражданскую ответственность на примере лауреатов Премии памяти Владимира Высоцкого «Своя колея»
  4. Развивать умение слушать, анализировать, оценивать поступки и события, делать выводы.
  5. Формировать информационную компетентность через поиск информации на заданную тему, ее обработки и представление на различных носителях и в разнообразных формах.


Планируемый результат:
  • Мотивация на осмысление исторических событий Великой Отечественной войны
  • Формирование гражданско-патриотического самосознания, духовно-нравственной культуры
  • Формирование информационной компетентности старшеклассников
  • Открытость образовательной среды


Подготовительный этап: работа старшеклассников в командах по поиску информации по заданной теме:
  • военная тематика в творчестве поэта;
  • аудио и видеоматериалы о творчестве поэта;
  • фотохроника о войне;
  • Благотворительный фонд и премия памяти поэта «Своя колея».


Оснащение мероприятия: компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска, презентация, книжная и фотовыставка по творчеству В.Высоцкого, видео – и аудиоматериалы, видеоаппаратура.


Ход:

Звучит песня «На братских могилах» (видео)


Вступительное слово учителя:

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!

Сегодняшняя наша встреча посвящена 65 – летию Великой Победы. Вам будет представлен итог совместной творческой работы старшеклассников и педагогов. Мы затронем тему войны в музыкальной культуре по творчеству В.С.Высоцкого. Каждый из вас, наверное, достаточно хорошо знаком с музыкальным наследием поэта. Но есть в его наследии блок произведений, который не представлен широко, о котором сам Владимир Семенович говорил:

«Пожалуй, это самые удавшиеся песни. Это песни о войне».

И любой свой концерт он начинал с песни «На братских могилах», с которой наша сегодняшняя встреча.

В.Высоцкий вырос в семье военного. В доме часто собирались военные. «Честь имею!» всегда произносили русские офицеры, отдавая честь. «Честь имею!» - в этой емкой фразе определено многое: честно служить Отчизне, быть честным перед самим собой, перед своей совестью. Все, что включает в себя слово «честь» - долг, чувство собственного достоинства. Позднее он напишет:

Досадно мне, что слово «честь » забыта…


1-й учащийся.

Будучи сыном офицера, живя среди военных, Высоцкий хорошо знал их быт. Много слышал от отца и его друзей рассказов о военных буднях, о героизме и о трусости … И о трусости , потому что на войне , в критических ситуациях человек раскрывается во всей своей сути . Сильные для детского ума впечатления от того времени позднее , несомненно, так или иначе претворилось в его музыкально – поэтическом творчестве. Поэта часто спрашивали что он ценит в людях и что он в жизни не принимает. Владимир Семенович выразил это в одной песне «Я не люблю».

Звучит «Я не люблю» (видео)


2-й учащийся

Владимир Высоцкий умел слушать людей, а потом талантом художника умел это пережить, перечувствовать и сделать своим, а после вынести на суд слушателей .

Высоцкий говорил: «…Я почти все свои песни пишу и пою от первого лица. Я рискую говорить «я» вовсе не от ячества.Во всех этих вещах есть мой взгляд на этот мир , на эти проблемы , на людей , на события, о которых пишу .

Песни Высоцкого – произведения художника, ярко и убедительно рассказывающие о нашей жизни . Его стихи - не любительство , это профессионально .


Аудио «Про Сережку Фомина» (сопровождение: военная фотохроника)


3-й учащийся.

Высоцкий не преукрашивал жизнь…Судьба героя в его песнях – это судьба Родины. Война - не только борьба человека с обстоятельствами, но и борьба с самим собой .

Уходит назад уже поредевшая рота .

Что было – неважно, а важен лишь взорванный форт.

Мне хочется верить, что грубая наша работа

Вам дарит возможность беспошлинно видеть восход.

Именно эти безымянные герои, жизнью своей пожертвовав, подарили нам прекрасную возможность: быть свободными и беспошлинно видеть восход.

«Так случилось - мужчины ушли…»


4-й учащийся

« Он не вернулся из боя» - одно из главных произведений в творчестве В.Высоцкого. В этой песне помимо интонаций и психологической достоверности, есть и ответ на вопрос: почему поэт, человек, который по своему возрасту не мог принимать участия в войне, все-таки пишет о ней, более того не может не писать. Он пишет от имени настоящих людей : сильных и мужественных. Такие не подведут.


Видео «Он не вернулся из боя»


5-й учащийся

Высоцкого спрашивали:

-Многие ваши песни посвящены войне. Чем Вас привлекает эта тема ?

-Я понимаю Ваш вопрос: я ведь отношусь к послевоенному поколению…Не знаю…По- моему нас мучает чувство вины за то, что мы «опоздали» родиться, и мы своим творчеством как бы «довоевываем» .

Это чувство вины живших перед павшими просматривается во многих песня автора. Об этом - «Он не вернулся из боя» и « Песня о погибшем летчике», в которых есть следующие строки :


Но мне женщины молча намекали, встречая,

Если б ты там навеки остался,

Может мой бы обратно пришел.

Я кругом и навечно виноват перед теми,

С кем сегодня встречаться я почел бы за честь.

Но хотя мы живыми до конца долетели-

Жжет нас память и мучает совесть

У того, у кого она есть….


А так Высоцкий выражал духовную ситуацию человека на войне :

И любовь не для нас – верно ведь?

Что нужнее сейчас ? - ненависть !

Мы не умрем мучительною жизнью!

Мы лучше верной смертью оживем!


Звучит «Як - истребитель» (видео)


6-й учащийся

Тема женской верности - традиционная тема военной поэзии , решалась поэтом двояко :идеально и драматично . Как и в жизни бывает: по-разному .

Мы вас ждем, торопите коней ….

Мы в высоких живем теремах –

Входа нет никому в эти зданья:

Одиночество и ожиданье

Вместо вас поселилось в домах …


Звучит : «Так случилось - мужчины ушли…»


Есть у Константина Симонова стихотворение « Открытое письмо женщине из города Вычуга». Начинается оно так:


Я вас обязан известить ,

Что не дошло до адресата

Письмо, что в ящик положить

Не постыдились вы когда-то…

Герой погиб, не получив извещение об измене жены. Высоцкий решает ту же ситуацию более жестоко: его солдат получил такое письмо из дома. И оно становится причиной его смерти на поле боя .


Он шагнул из траншеи

С автоматом на шее….

Он разрывов беречься не стал .

И в бою под Сурою

Он обнялся с землею .

Только ветер обрывки письма разметал….

Аудио «Полчаса до атаки»


7-й учащийся


На многое в военной теме Высоцкий взглянул по –новому, с позиции человека сегодняшнего дня. Сказал так, как до него еще никто не говорил. Полна трагизма, жгучей сердечной боли «Песня о Земле». Песня-вздох, песня- предостережение:


…и звенит она стоны глуша,

изо всех своих ран и отдушин,

Ведь Земля это наша душа

Сапогами не вытоптать душу.

Содержание всех военных песен Высоцкого мы воспринимаем как свидетельство очевидца тех драматических событий. Настолько в них все правдиво и психологически точно. В песне «Мы вращаем Землю» слышится такой былинный размах:


Землю вращают, куда захотят

Оттолкнувшись ногой от Урала…


Владимир Семенович говорил, что эту песню надо петь стоя. Так и поет стоя. Для него эта песня святая…


Аудио «Мы вращаем Землю» (сопровождение: военная фотохроника)


Слово учителя


Неизгладимый след оставила в памяти людей война….


И еще будем долго огни принимать за пожары мы,

Будет долго казаться зловещим нам скрип сапогов.

О войне будут детские игры с названьями старыми.

И людей будем долго делить на своих и врагов


Я падаю грудью, хватая свинец;

И крики «Ура!» застывали во рту, когда мы пули глотали…


Удивительна образность, метафоричность военного стиха Высоцкого.

Лучшими своими песнями поэт воспитывает в нас патриотизм, гражданскую позицию. Гарри Каспаров. Экс-чемпион мира по шахматам, играя в Лондоне один из самых своих трудных матчей, сказал корреспонденту, что перед игрой слушает Высоцкого. А наши воины прошедшие Афганистан и Чечню также «крутили» именно Высоцкого. Почему? (вопрос аудитории).

Да, наверное, это происходит потому, что именно такая музыка бывает нужна человеку в сложной ситуации, в очень ответственный момент его жизни.


Но все же мы слышим нередко

Сейчас, как тогда:

«Ты бы пошел с ним в разведку?

Нет или да?»


- Актуальны ли эти строки сегодня? Попробуйте аргументировать свой ответ.(Аудитория)

- Да, и в наше время есть место подвигу…


Премия памяти Владимира Высоцкого «Своя колея».

Фонд Высоцкого вручает одноимённую премию ежегодно, в канун дня рождения Владимира Высоцкого 25 января.

Премия «Своя колея» была учреждена в 1997 году Благотворительным фондом Владимира Высоцкого, Министерством культуры РФ и Комитетом по культуре правительства Москвы.

Идея премии принадлежит сыну поэта Никите. Согласно положению, премия вручается людям, которые не изменяют своим убеждениям, кому сегодня, возможно, захотел бы посвятить песню  Владимир Высоцкий, людям, чья жизнь и творчество созвучны темам его поэзии.


Лауреаты премии «Своя колея»: старшеклассники представляют лауреатов премии «Своя колея»:


Крупенников Владимир Александрович - Альпинист, инвалид-колясочник, совершивший восхождение на Эльбрус.

За бесстрашие и упорство при восхождении на Эльбрус в составе группы альпинистов инвалидов-колясочников


Шойгу Сергей Кужугетович - Министр МЧС России

За организацию одной из лучших спасательных служб мира


Рошаль Леонид Михайлович - Профессор, доктор медицинских наук За подвижничество, самоотверженное и бескорыстное служение делу спасения человеческий жизней, за личное мужество и выдержку

Конюхов Федор Филиппович - Спортсмен, художник, журналист За отвагу и дерзость, за неутолимую жажду познания неизвестного, за расширение пределов физических и духовных возможностей человека, за неукротимый дух путешественника, художника и исследователя нашей планеты


КАРАЧЕНЦОВ НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ - Народный артист РСФСР За веру, надежду и любовь, которую он дарит всем нам (и ближним и дальним) своим искусством, своей жизнью

АХКУБЕКОВ АДЕЛЬБИ Жаммеевич - Cпасатель первого класса Эльбрусского поисково-спасательного отряда МЧС России За мужество и профессионализм, за готовность всегда прийти на помощь терпящим бедствие в горах, за мгновенный выбор оптимального решения в опасные моменты спасательных операций, за скромность, отвагу, и беззаветную любовь к родным горам
ПОЛУНИН, ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВИЧ (р. 1950), клоун, мим, народный артист России (2001). Лауреат премии Ленинского комсомола (1987), лауреат театральных премий: эдинбургской "Золотой Ангел", испанской "Золотой нос", премии Лоуренса Оливье, национальной независимой премии "Триумф" (2000). Родился 12 июня 1950 в городке Новосиль Орловской области, в семье служащих. Еще в школе, увидев чаплинский фильм Малыш, увлекся клоунадой. Профессионального циркового образования не получил. После школы работал на заводе. Поступил на экономический факультет Ленинградского государственного университета. С третьего курса ушел в Ленинградский институт культуры, где одновременно преподавал искусство пантомимы. Увлечение пантомимой возникло не просто как дань моде: по мнению Полунина, клоун — интересная и непростая профессия, это философ, он отражает философию времени и своего поколения. Клоуну, как средневековому шуту, многое разрешалось, потому что он изначально наивен и простодушен. В 1968 во Дворце культуры им. Ленсовета создал студию пантомимы, из которой со временем вырос Клоун-мим-театр "Лицедеи. Этапным для Полунина стал Новый 1981, когда на телевизионном "Новогоднем огоньке" он выступил с новым номером. Так родился Асисяй, его "второе я" (alter-ego) — маленький, наивный и трепетный человечек в желтом комбинезоне с красным шарфом и в красных лохматых тапочках, а его визитной карточкой стал номер Нельзя.

Полунин обладает, помимо актерских, незаурядными организаторскими способностями. Он рождает новые идеи, которые ему почти всегда удается воплотить. В 1982 собрал в Ленинграде около 800 артистов пантомимы со всех концов страны на "Мим-парад". В 1985 на фестиваль молодежи и студентов, в рамках которого была организована мастерская пантомимы и клоунады, привез в Москву клоунов с тогда еще малодоступного Запада, среди которых были титулованный "король дураков" Джанго Эдвардс из Голландии и самый эпатирующе серьезный и язвительный клоун Франц Йозеф Богнер из Германии. В том же 1985 создал международную мастерскую пантомимы и клоунады. В 1987 организовал Всесоюзный фестиваль уличных театров в Ленинграде. Более 200 его участников, включая детей и критиков, были заброшены на необитаемый остров в Финском заливе. С этого острова устраивались вылазки на катере в разные уголки Ленинграда и области, в ходе которых актеры пластических и клоунских театров осваивали искусство уличных комедиантов.

"Лицедеев" больше не существует. В настоящее время Полунин имеет собственную труппу и свой дом-театр под Парижем. Другие "лицедеи" также работают за границей. В 1989 по инициативе Полунина состоялся "Караван мира", европейский фестиваль уличных театров. Это был уникальный театральный город на колесах, который бороздил дороги Европы в течение полугода. С 1994 живет в Англии, где работает в лондонском театре "Хакни", хотя, по собственному признанию, английского языка не знает. А англичане уже привыкли к тому, что этот театр — как бы часть Англии, потому что абсурд, нонсенс всегда был частью английской культуры. Он ведет жизнь бродячего клоуна, побывал в странах, которые имеют очень глубокую традицию культуры, связанную с клоунадой, с комедией, с ярмарочным, народным театром в 2001 организовал фестиваль клоунады в рамках Третьей театральной олимпиады — "Корабль дураков". "Это корабль нашей мечты, корабль наших снов, который способен перетряхнуть скучную жизнь. Я нашел компанию друзей своих — выискал по всему свету самых лучших, самых моих любимых артистов, и стал делать спектакли, где мы меняемся ролями. Примерно раз в месяц я меняю страну, и работаю по такой же схеме. Каждый раз это новые импровизации, постоянные поиски новых идей, переделки, замены полностью актеров".

Среди программ, созданных Полуниным: Карнавал, Баден-Баден, Ночь на Лысой горе, Фантазеры, Катастрофа, Дьяболо, Снежное действо. За шоу Живая радуга королевой Великобритании он был удостоен звания "Почетный житель Лондона". В 1997 спектакль Сноу шоу (Snow show/Снежное шоу), который после семилетнего перерыва в 2003 Полунин привез в Москву, удостоен звания лучшего спектакля Эдинбургского фестиваля "Золотой ангел".
скрыть

Ирина Александровна Винер - Заслуженный тренер России и Узбекистана (художественная гимнастика), заслуженный работник физической культуры РФ, доктор педагогических наук, профессор.


слово учителя

25 января 2010г в Останкино в тринадцатый раз вручена Премия памяти Владимира Высоцкого «Своя колея».

Лауреатами премии за 2009 год стали:

ведущий инженер производственно-технической службы Саяно-Шушенской ГЭС Ильдар Багаутдинов – «за высочайший профессионализм, личное му
ПОЛУНИН, ВЯЧЕСЛАВ ИВАНОВИЧ (р. 1950), клоун, мим, народный артист России (2001). Лауреат премии Ленинского комсомола (1987), лауреат театральных премий: эдинбургской "Золотой Ангел", испанской "Золотой нос", премии Лоуренса Оливье, национальной независимой премии "Триумф" (2000). Родился 12 июня 1950 в городке Новосиль Орловской области, в семье служащих. Еще в школе, увидев чаплинский фильм Малыш, увлекся клоунадой. Профессионального циркового образования не получил. После школы работал на заводе. Поступил на экономический факультет Ленинградского государственного университета. С третьего курса ушел в Ленинградский институт культуры, где одновременно преподавал искусство пантомимы. Увлечение пантомимой возникло не просто как дань моде: по мнению Полунина, клоун — интересная и непростая профессия, это философ, он отражает философию времени и своего поколения. Клоуну, как средневековому шуту, многое разрешалось, потому что он изначально наивен и простодушен. В 1968 во Дворце культуры им. Ленсовета создал студию пантомимы, из которой со временем вырос Клоун-мим-театр "Лицедеи. Этапным для Полунина стал Новый 1981, когда на телевизионном "Новогоднем огоньке" он выступил с новым номером. Так родился Асисяй, его "второе я" (alter-ego) — маленький, наивный и трепетный человечек в желтом комбинезоне с красным шарфом и в красных лохматых тапочках, а его визитной карточкой стал номер Нельзя.

Полунин обладает, помимо актерских, незаурядными организаторскими способностями. Он рождает новые идеи, которые ему почти всегда удается воплотить. В 1982 собрал в Ленинграде около 800 артистов пантомимы со всех концов страны на "Мим-парад". В 1985 на фестиваль молодежи и студентов, в рамках которого была организована мастерская пантомимы и клоунады, привез в Москву клоунов с тогда еще малодоступного Запада, среди которых были титулованный "король дураков" Джанго Эдвардс из Голландии и самый эпатирующе серьезный и язвительный клоун Франц Йозеф Богнер из Германии. В том же 1985 создал международную мастерскую пантомимы и клоунады. В 1987 организовал Всесоюзный фестиваль уличных театров в Ленинграде. Более 200 его участников, включая детей и критиков, были заброшены на необитаемый остров в Финском заливе. С этого острова устраивались вылазки на катере в разные уголки Ленинграда и области, в ходе которых актеры пластических и клоунских театров осваивали искусство уличных комедиантов.

"Лицедеев" больше не существует. В настоящее время Полунин имеет собственную труппу и свой дом-театр под Парижем. Другие "лицедеи" также работают за границей. В 1989 по инициативе Полунина состоялся "Караван мира", европейский фестиваль уличных театров. Это был уникальный театральный город на колесах, который бороздил дороги Европы в течение полугода. С 1994 живет в Англии, где работает в лондонском театре "Хакни", хотя, по собственному признанию, английского языка не знает. А англичане уже привыкли к тому, что этот театр — как бы часть Англии, потому что абсурд, нонсенс всегда был частью английской культуры. Он ведет жизнь бродячего клоуна, побывал в странах, которые имеют очень глубокую традицию культуры, связанную с клоунадой, с комедией, с ярмарочным, народным театром в 2001 организовал фестиваль клоунады в рамках Третьей театральной олимпиады — "Корабль дураков". "Это корабль нашей мечты, корабль наших снов, который способен перетряхнуть скучную жизнь. Я нашел компанию друзей своих — выискал по всему свету самых лучших, самых моих любимых артистов, и стал делать спектакли, где мы меняемся ролями. Примерно раз в месяц я меняю страну, и работаю по такой же схеме. Каждый раз это новые импровизации, постоянные поиски новых идей, переделки, замены полностью актеров".

Среди программ, созданных Полуниным: Карнавал, Баден-Баден, Ночь на Лысой горе, Фантазеры, Катастрофа, Дьяболо, Снежное действо. За шоу Живая радуга королевой Великобритании он был удостоен звания "Почетный житель Лондона". В 1997 спектакль Сноу шоу (Snow show/Снежное шоу), который после семилетнего перерыва в 2003 Полунин привез в Москву, удостоен звания лучшего спектакля Эдинбургского фестиваля "Золотой ангел".
скрытьжество и решительность в экстремальной ситуации»; 17 августа 2009 года во время аварии на СШ ГЭС группа сотрудников станции, возглавляемая Багаутдиновым, в условиях полного выхода из строя автоматики, вручную, используя лишь механическое оборудование, опустила 150-тонные затворы водоводов гидроагрегатов, тем самым прекратив поступление воды под высоким давлением в машинный зал. Благодаря их невероятным усилиям было предотвращено дальнейшее разрушение машинного зала и повреждение Майнской ГЭС, находящейся в 20км ниже по течению. заслуженный мастер спорта, главный тренер сборной России по хоккею Вячеслав Быков – «за многолетнее самоотверженное служение российскому спорту»; а также главный врач Первого московского хосписа Вера Миллионщикова – «за мужество и верность гуманистической традиции российской медицины».

Лауреатам вручается почётный знак, номерная золотая медаль, на одной стороне которой высечен профиль поэта, нарисованный им самим, и его автограф. Высоцкий с нами…


Поэты ходят пятками по лезвию ножа

И режут в кровь свои босые души


Это о Высоцком…


Человек приходит в этот мир, чтобы оставить свой след на земле… «Есть люди, похожие на звезды…Человека уже нет, но его горевшее при жизни сердце продолжает излучать свой чистый немеркнущий свет». Таким был Высоцкий.

Официальное признание к Высоцкому пришло только после смерти. Сначала это были отдельные шаги: в 1981 году был опубликован первый крупный сборник произведений Высоцкого, «Нерв», и вышла первая полноценная («диск-гигант») советская пластинка. В 1986 году Высоцкому было посмертно присвоено звание заслуженного артиста РСФСР, а в 1987 посмертно присуждена Государственная премия СССР.
  • в честь Высоцкого назван астероид Владвысоцкий.
  • на всей территории бывшего СССР установлены более 20 памятников (и столько же памятных досок), ещё 4 памятника поэту есть за рубежом;
  • имя Высоцкого носят более 30 улиц (в том числе в Болгарии и Германии);
  • почти 20 скал и пиков, перевалов и речных порогов, каньонов и ледников названы в честь Высоцкого. Его имя присвоено даже горному плато на архипелаге Огненная Земля;
  • именем Высоцкого названы театры, корабли, самолёт, кафе, сорта цветов;
  • его памяти посвящены несколько спортивных турниров;
  • существует, как минимум, 6 музеев Высоцкого (из них наиболее известен «Дом Высоцкого на Таганке»).

Такой след оставил человек по имени Владимир Высоцкий на Земле. Сам он писал:

Мне есть что спеть, представ перед всевышним.

Мне есть чем отчитаться перед ним.


Старшеклассники: Памяти В.Высоцкого

В. Солоухин «Владимиру Высоцкому – самому высокому из нас»


Использованы:
  1. Ресурсы сети INTERNET
  2. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия
  3. В.Высоцкий «Нерв» М.:Современник,1981
  4. В.Высоцкий «Песни», сочинения в двух томах, Екатеринбург.:

«У-фактория», 2005
  1. Аудио и видео материалы по творчеству поэта.