Оно дано судьбою

Вид материалаДокументы
Клещев Артем, 2Б класс
Неверов Сергей, 2В класс
Баранова Таня, 2В класс
Овчинников Федор, 2Б класс
Карпова Настя, 10Б класс
Попова Елена 5В класс
Романова Екатерина, 9А класс
Шайко Евгения, 6Б класс
Фистин Сергей, 5В класс
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


У меня много любимых дел. Я люблю рисовать, гулять, делать уроки по русскому языку, заниматься в кружке «Творческая мастерская», лепить из пластилина, ездить в лагерь, смотреть телевизор. Самое любимое дело у меня – делать уроки по русскому языку, потому что можно делать задания из учебника. Люблю писать прописными буквами, делать работу над ошибками. Буквы все разные и интересные.

Клещев Артем, 2Б класс


Люблю общаться с друзьями


Я люблю общаться с друзьями, потому что общаться с людьми всегда интересно. От друзей можно чему-нибудь научиться, и сам можешь их научить. Я люблю с друзьями играть, гулять и разговаривать. Мне нравится, когда ко мне приходят гости, и сам люблю к ним ходить. Друзья могут помочь тебе в беде или в трудной ситуации, и я им тоже могу помочь. Мне нравится общаться с друзьями.


Неверов Сергей, 2В класс

Вокруг столько интересного


Я очень люблю гулять. На улице мне нравится с друзьями играть в футбол, качаться на качелях, бегать вокруг дома на время.

С удовольствием хожу в музыкальную школу. Люблю дома с папой заниматься музыкой, играть на баяне. Папа мне помогает.

Мне нравится читать про Карлсона. Люблю слушать маму, когда она мне читает про Гарри Поттера. Мы дочитываем четвертую книгу «Гарри Поттер и кубок огня». Очень интересно.

Люблю в школе общаться с друзьями. Нравится заниматься бальными танцами, учиться танцевать.

Зимой люблю играть в снежки, кататься на лыжах, лепить снеговиков.

И вообще, вокруг столько всего интересного!


Баранова Таня, 2В класс

Мало ли чего интересного есть на свете


В жизни много интересного. Кто–то любит рисовать, другим нравится танцевать…

Больше всего я люблю ходить в театры и смотреть увлекательные спектакли. Мне нравится читать книги, потому что в них узнаю много нового и интересного. Люблю маму и папу, бабушку и дедушку за то, что они ласковые, умные, хорошие и во всем мне помогают. Обожаю ходить в гости и веселиться. А еще я люблю ходить в магазины и покупать с мамой разные сладости.

Нравится играть с моей кошкой Реней, которая очень пушистая и озорная.

Да мало ли чего хорошего есть на свете.


Овчинников Федор, 2Б класс

Я люблю жизнь


Я люблю маму, папу и всех родных, потому что они меня очень любят. Еще я люблю пляж, потому что там можно купаться, я люблю играть в игрушки, люблю смотреть мультики, потому что в них всегда побеждает добро.

Я очень люблю смотреть на ночные звезды, ходить в театр, гулять в парке, люблю получать награды. Я еще много чего люблю, потому что очень люблю жизнь.


Карпова Настя, 10Б класс

Перед театром

Что чувствует человек перед походом в театр, перед спектаклем?

Я думаю, что перед спектаклем каждый чувствует приятное волнение, ждет чего-то волшебного и сказочного.

Я всегда иду в театр с радостью, с ощущением появления какого – то чуда. И оно проявляется в театральной атмосфере, в игре артистов, в соприкосновении с необъятным.

Ты уходишь от повседневной суеты, зачарованно смотришь на актеров, сопереживаешь вместе с героями, проходишь вместе с ними испытания.

Театр – это праздник, сказка, чудо. Здесь, в театре, ты познаешь себя, приобретаешь жизненный опыт.


Попова Елена 5В класс

Однажды у киоска

Как–то в выходной день я и моя подруга Женя пошли за хлебом. Мы направились в хлебный киоск, у которого стояло несколько человек. Мы дождались своей очереди, купили хлеб и заметили, что у нас нет кулька. Мы пошли в другой киоск. Женя подошла к окошку и начала: «У вас есть ку…». Вдруг голос оборвался, Женины ноги оказались выше головы, а сама она на льду. Я не знала, на кого и смотреть. Или на Женю, которая сама не знала, что ей делать: то ли плакать, то ли смеяться, или на продавщицу, на лице которой было написано удивление. Только перед ней было лицо девочки, и вдруг оказались башмаки. Женя робко улыбнулась, и мы все вместе рассмеялись.


Романова Екатерина, 9А класс

«Млада» вновь на высоте»

У меня был отвратительный, неудачный день. По некоторым обстоятельствам я опоздала на концерт, на который очень стремилась.

Концерт хора «Млада»! Мечта…

На самом деле, я слышала довольно негативные отзывы об их новой программе, поэтому пошла туда одна, без родителей, знакомых. Мне самой всегда любопытно, что ж они опять задумали. А других зачем мучить?

Концерт авторской песни… Академический хор... Не правда ли странное сочетание? Честно говоря, я думала, выйдет полная неразбериха. Однако…

Влетела на балкон второго яруса я примерно на ноте си – первой в песне «Под небом голубым…». Я тут же влилась в поток бесконечного творчества, фантазии, в процесс полной передачи энергии артиста зрителю!…

Хор «Млада» – пример абсолютного профессионализма. Это не только мое мнение, что было видно по реакции зрителей, окружающих меня, на происходящее на сцене.

Глаза их, вопреки моим ожиданиям, были наполнены слезами. Я бы назвала это культурным шоком.

Самые необычные сочетания нот, жанров, стилей, чудесные артистические способности исполнителей произвели на всех присутствующих невероятное впечатление!

Шайко Евгения, 6Б класс


Нагрянет сон, ты скажешь «НЕТ»,

Писать сонату ты продолжишь.

Ее ты посвятил не мне.

А вот кому – ты сам не помнишь.

Лишь помнишь, что в порыве чувств

Ты ноты выводить вдруг начал,

И стал ты гением искусств,

Смеясь, живя, любя и плача.

И хоть тебе все ж далеко

До Моцарта и до Сальери,

Зато стоят перед тобой

От светлого искусства двери.

То дверь поэзии. Она

Чуть приоткрыта. Остальное

Ты сам откроешь. А пока

Ты можешь там увидеть поле,

Цветы и лес, голубизну

Безоблачного неба, речку.

Пропитано любовью все,

И даже белая овечка!


Фистин Сергей, 5В класс

Моя прогулка


Эта история произошла не так давно.

Наигравшись на компьютере, я решил выйти на улицу прогуляться.

Оделся по–спортивному, и вот я на свежем воздухе. Пошел быстрым шагом, да как–то все не то, ну я и побежал. Бегу по тротуару, догоняю бабусю, которая ведет на поводке огромную собаку. Что–то сжалось внутри, но я смело продолжаю бежать. Пробегая мимо, посмотрел на собаку, ей явно это не понравилось. Чувствуя недоброе, я решил ускорить бег, собака ответила рывком. Поводок в руках у бабуси натянулся. Бабушка, быстро засеменив ногами, громко закричала: «Фу!» и полетела за собакой. Мне стало совсем невесело – собачья морда приближалась. Я побежал еще быстрее, но собака не отставала, не отставала и привязанная бабушка, пытаясь остановить собаку. Тут случилось то, чего я больше всего боялся: бабушка выпустила поводок. Собака понеслась.

Это было уже вовсе не смешно. Крик «А-а-а-а!!!» вырвался сам собой. Не знаю, чем бы все это закончилось, но мое спасение пришло совсем неожиданно. Это была другая собака, выбежавшая из–за угла. Мой преследователь потерял ко мне всякий интерес. Мне было неинтересно, чем закончилось их общение. Я поторопился домой.

Да, разминка явно удалась, и пробежка тоже!


Полуянова Александра, 5Б