Конкурс «Проекты будущего» (многоэтапное мероприятие) «Неделя высоких перспектив» (5 класс)

Вид материалаКонкурс

Содержание


Конкурс «Защита профессий» (8-9 классы)
КВН «Проекты будущего» (10-11 классы)
Подобный материал:
Смотр-конкурс «Проекты будущего» (многоэтапное мероприятие)


«Неделя высоких перспектив» (5 класс)


1. Конкурс сочинений на тему «Мои увлечения»

Основные требования:

- оформление на листах формата "А4" (или альбомных);

- сочинение должно отражать суть интересов, увлечений (Почему мне нравится это занятие? Чему бы я хотел еще обучиться? Что дает это занятие мне и какая польза от него окружающим?)

2. Конкурс рисунков на тему «Когда я буду взрослым …»

Анализу подлежит осознанность и глубина воображения.

3. Конкурс чтецов

Тематика: «Человек профессии - профессия человека».

Учитывается умение выразительно и наизусть читать стихи, пробуждая интерес к содержанию стихотворения.

После проведения всех конкурсов подводятся итоги.

Участники награждаются в соответствии с решением жюри командно и индивидуально.


«Турнир знатоков профессий» (6-7 класс)


1. Конкурс сочинений на тему «Уважаемые профессии».

Основные требования:

- оформить на листах формата "4А" (или альбомных);

- сочинение должно глубоко отражать понимание сути профессии, о которой идет речь. А так же пояснены причины выбора для описания именно этой профессии.

2. Конкурс знатоков профессий

1 задание «Профессия на шаг».

Выбирается по одному человеку от каждой команды - знатоки профессий. Их задача: от стены до стены классного кабинета пройти, называя на каждый сделанный шаг по одной профессии. Задание можно усложнить, предлагая область деятельности или какое-то условие труда, например, условия опасности для жизни и т.п.

2 задание «Профессия па букву».

Ведущий объясняет задачу: «Написать за 3 минуты все профессии, о сути которых вы можете что-то сказать на букву ...». Далее называются буквы для каждой команды и засекается время. Кто больше?

3. Сказочная викторина о профессиях.

Примерные вопросы. В какой сказке:

а) одной девушке было противопоказано находиться в помещении?


б) лягушка превращалась в представителей разных профессий?

4. Конкурс капитанов

Домашние заготовки загадки друг другу о профессиях в любой форме (рисунок нескольких предметов - орудий труда; пантомима; стихи и т.д.).

5. Реклама профессии

Создать рекламный ролик, в котором должны быть отражены: суть профессии, ее условия и требования, предъявляемые к человеку и т.д.. Задача жюри - определить победителей, наградить лучших.


Конкурс «Защита профессий» (8-9 классы)


1. Разминка

Представление команд: название, девиз, приветствия команду участников.

2. Кинематографический конкурс

В форме немого кино показать путь выпускника школы к становлению в профессии.

3. Музыкальный конкурс

Художественное оформление песни на тему названия конкурса.

4. Конкурс капитанов

Рассказ на тему «Когда я был большим ...» Взгляд в будущее с помощью машины времени.

5. Реклама профессии

Требования к здоровью, психологическим свойствам человека; привлекательность.

6. Структурная композиция на тему «В разгар рабочего дня ...»

Ситуация из деятельности профессионалов.

7. Смотр домашних заданий

- Сочинение-размышление на тему «Выбирая профессию»

- Оформление стенгазеты «Чем пахнут ремесла?»

8. Игра «Ассоциации»

Угадывание профессии с помощью ассоциативных вопросов. Жюри определяет победителей и награждает лучших.


Конкурс «Проекты будущего»


1. Визитка

Представление команд: название, девиз, приветствие соперникам на тему «Профессии»).

2. Разминка «Профессия на шаг»

По одному человеку от каждой команды, каждому дается один из пяти типов профессий.

3. Командная разминка «Профессия на букву»

Время 3 минуты.

4. Музыкальный конкурс

Домашнее задание (художественное оформление песни на тему мероприятия).

5. Скульптурная композиция-загадка соперникам на тему «В разгар рабочего дня...» (ситуация из жизни профессионалов).

На подготовку 7 минут.

6. Конкурс капитанов

За 10 минут написать рассказ на тему «Когда я был большим», а затем прочитать. Взгляд в будущее с помощью машины времени.

7. Конкурс рекламы (проводится одновременно с подготовкой капитанов).

За 5 минут команда должна подготовить, а затем показать рекламу профессии. Непременные условия: отразить суть, привлекательность профессии и необходимые качества человека этой профессии.

После просмотра рекламы выступают капитаны.

Жюри подводит итоги и награждает отличившихся.


КВН «Проекты будущего» (10-11 классы)


1. Представление команд.

2. Разминка.

Команды по установленному порядку задают вопросы противникам, начиная со слов: «Говорят, скоро выпускники школ ...».

Рассматривается остроумие ответов и вопросов.

3. Музыкально-сценический конкурс на тему «В поисках себя».

Сюжет: юноша выходит «в люди».

4. Поэтический конкурс

Сочинить и написать оду «Восхваление профессии».

5. Презентация и обзор стенда «Новости мира профессий»

6. Игра «Ассоциации»

Угадывание профессии с помощью ассоциативных вопросов.

7. Оглашение результатов конкурса сочинений-размышлений на тему «Выбирая профессию»

8. Конкурс рекламных агентов

От каждой команды выделяется один участник для рекламы и зазывания приобретать ту или иную профессию. Результаты получаются в конце при подсчете спущенных в специальный конверт записок с названием той профессии, получать которую их сагитировали. Профессии подбираются и выдаются командам ведущим.

Жюри подводит итоги и награждает отличившихся.