Індивідуальні звіти працівників кафедри природничо-математичної освіти та технологій іппо кмпу імені Б. Д. Грінченка про роботу, виконану у 2008-2009 н р. Звіт
| Вид материала | Документы |
- Індивідуальні звіти працівників кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання, 394.3kb.
- Індивідуальні звіти працівників кафедри природничо-математичної освіти І технологій, 477.87kb.
- Індивідуальні звіти працівників нмц координації методичної роботи іппо кvgу імені Б/L/Грінченка, 269.04kb.
- Світлана романівна хімко, 197.45kb.
- Галина Вікторівна Лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій, 64.95kb.
- Олександр феодосійович трухан, викладач кафедри методики соціально-гуманітарної освіти, 148.4kb.
- Віра Віталіївна Щербак, викладач кафедри теорії та методики дошкільної І початкової, 82.61kb.
- Світлана Леонідівна Капіруліна, доцент кафедри методики природничо-математичної освіти, 189.42kb.
- Галина Вікторівна Лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій, 73.76kb.
- Галина Вікторівна Лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій, 73.04kb.
Науково-методичний центр природничо-математичної освіти
Звіт
методиста НМЦ
ЗАДНІПРЯНЕЦЬ ІРИНИ ІВАНІВНИ
- Підвищення кваліфікації педагогічних і керівних працівників освіти в курсовий період:
- складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації: курси ІІ, І категорій; очно заочні, КМС (2), вищої категорій – 5.
- складання розкладу курсів, узгодження переліку шкіл для проведення занять та педагогічної практики - 5.
- оформлення журналів курсів: 3; документів КМС – 2.
- звіт про роботу курсів: 5 груп.
- консультування вчителів з питань організації і проведення курсів;
- заповнення і вручення свідоцтв для вчителів (5 груп).
- складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації: курси ІІ, І категорій; очно заочні, КМС (2), вищої категорій – 5.
2. Методична робота з педагогічними і керівними працівниками освіти в міжкурсовий період:
- координація роботи РМО: складання орієнтовних планів, проведення нарад і семінарів для керівників РМО вчителів фізики і методистів РНМЦ – 4, розробка анкети і проведення анкетування керівників РМО для узгодження планів роботи РМО і ІППО - 1;
- організація та проведення семінарів для педагогічних працівників: - - учителів, які викладають фізику в 7-х класах – 4;
- учителів, які викладають фізику у 8-х класах – 4;
- учителів, які викладають астрономію – 4.
- учителів, які викладають фізику у 8-х класах – 4;
3.Проведення фахових консультацій для вчителів:
- ознайомлення з документами МОН України щодо: викладання фізики в 7 класі за програмами 12-ти річної школи; підготовки до ЗНО з фізики; методичними рекомендаціями з питань викладання фізики та астрономії в 2008-09 н.р.
- консультування щодо актуальних питань методики викладання: викладання фізики у 8 класі; методика підготовки дітей до участі в олімпіадах різного рівня.
- Вивчення, узагальнення та поширення ППД:
- поширення ППД в навчальних закладах міста: семінари з досвіду роботи Бабко О.П. «Авторський фізичний експеримент на уроках фізики».
- поширення ППД в навчальних закладах міста: семінари з досвіду роботи Бабко О.П. «Авторський фізичний експеримент на уроках фізики».
- Організація і проведення олімпіад:
- підготовка орієнтовних завдань для ІІ етапу олімпіади з фізики;
- підготовка: узгодження, друк, множення завдань для ІІІ етапу олімпіади з фізики (теоретичний, експериментальний тури);
- аналіз заявок на участь команд районів міста та окремих спеціалізованих навчальних закладів у ІІІ етапі;
- підготовка матеріалів до наказу: визначення місця проведення, складу журі, оргкомітету, комісії зі складання завдань, експерта-консультанта до ІІІ етапу олімпіади;
- зустріч з головою та заступниками голови журі, відвідування школи, де буде проводитись олімпіада, перевірка готовності аудиторного фонду, співбесіда з експертом-консультантом;
- підготовка матеріалів до наказу про нагородження призерів ІІІ етапу олімпіади, звіту про проведення І, ІІ, ІІІ етапів; заявки, списку для кас, відряджень на ІV етап; дипломів.
- підготовка орієнтовних завдань для ІІ етапу олімпіади з фізики;
- Апробація електронних засобів навчального призначення – «Фізика. 7 клас» - 2 шт.
- визначення навчальних закладів та вчителів для проведення апробації;
- підготовка матеріалів про апробацію; множення анкет;
- складання плану апробації з визначенням тем семінарів; проведення семінарів про апробації;
- узагальнення матеріалів апробації.
- визначення навчальних закладів та вчителів для проведення апробації;
- Узагальнення та систематизація навчально-методичної бази НМЦ:
- поповнення електронної бази даних: а) вчителів фізики м. Києва; б) мережі шкіл м. Києва з кількістю класів та годин на вивчення фізики; в) проходження курсової перепідготовки (термін, категорія, теми випускних робіт – 2008-09 р.); г) випускні роботи вчителів – електронні розробки (2008-09 н.р.);
- створення банку даних електронних презентацій вчителів м. Києва.
- створення презентацій щодо методичної роботи: семінари, конференції, курси тощо.
- поповнення електронної бази даних: а) вчителів фізики м. Києва; б) мережі шкіл м. Києва з кількістю класів та годин на вивчення фізики; в) проходження курсової перепідготовки (термін, категорія, теми випускних робіт – 2008-09 р.); г) випускні роботи вчителів – електронні розробки (2008-09 н.р.);
- Керівництво роботою творчих груп вчителів фізики:
- керівництво роботою творчих груп вчителів фізики: № 1 – «Сучасні освітні технології: модульна технологія у викладанні фізики»; № 2 – «Сучасні освітні технології: критичне мислення у викладання фізики»:
- підготовка і проведення семінарів творчих груп – по 2;
- обговорення завдань членів творчої групи і результатів роботи;
- обробка результатів роботи, підготовка їх до друку;
- підготовка (набір, тиражування) методичних матеріалів для навчання членів творчих груп.
- керівництво роботою творчих груп вчителів фізики: № 1 – «Сучасні освітні технології: модульна технологія у викладанні фізики»; № 2 – «Сучасні освітні технології: критичне мислення у викладання фізики»:
9. Робота з методичними кореспондентами.
- Обговорення та підготовка виступів методичних кореспондентів на конференції : вересень, 2008 р.; 08 квітня 2009 р.;
- Підготовка матеріалів про методистів-кореспондентів для сайту та порталу.
- Підготовка пропозицій та зауважень:
- щодо програми ЗНО з фізики.
- Проведення конкурсу «Учитель року - 2009» в номінації «фізика»:
- робота над матеріалами до наказу: визначення місця проведення, складу журі, оргкомітету;
- узгодження конкурсів, підготовка завдань, анкет для членів журі, графіку проведення уроків;
- проведення конкурсу; зведення результатів;
- оформлення матеріалів до сайту про конкурс;
- підготовка матеріалів переможця конкурсу до Всеукраїнського конкурсу.
12. Підготовка і проведення науково-практичних конференцій:
- конференція вчителів фізики міста; секції (2) – серпень 2008 р.
- науково-практична конференція «Сучасна астрономічна освіта в Україні та м. Києві» - 08.04.2009 р.: створення оргкомітету, засідання оргкомітету, збір матеріалів з м. Києва, узагальнення та рецензування матеріалів, підготовка диску з матеріалами конференції; підготовка листів із запрошенням лектури, виступаючих на секціях, складання програм конференції і секцій (3); оформлення стенду, заставок для зустрічі гостей; забезпечення фото та відеозйомки; проведення конференції, підготовка актового залу та аудиторій; оформлення звіту на сайт і портал про проведення конференції.
13. Підготовка і проведення моніторингу з астрономії:
- підготовка списку шкіл для моніторингу, узгодження його з керівниками районів та директорами; підготовка до множення матеріалів моніторингу; множення матеріалів моніторингу (9000 листів); проведення наради для заступників директорів та відповідальних за проведення моніторингу; забезпечення матеріалами шкіл міста; аналіз матеріалів; оформлення матеріалів моніторингу.
14. Створення кабінету з методики викладання фізики:
- отримання та розташування меблів і приладів;
- підбір підручників та посібників для кабінету;
- робота з періодичною літературою та відеоматеріалами;
- робота з обладнанням і програмами «Квазар-мікро»;
- підбір матеріалів передового педагогічного досвіду та випускних робіт для кабінету.
Звіт
методиста НМЦ
НАЗАРЕНКО СВІТЛАНИ ВАЛЕРІЇВНИ
- Підготовка і проведення науково-практичної конференції для вчителів біології, екології, основ здоров’я (серпень 2008 р.) – 3 дн.
- Курси підвищення кваліфікації вчителів 5 груп (2 очні, очно-заочна, 2 заочні) :складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації –5; складання розкладу курсів, узгодження лектури10 дн.; оформлення журналу курсів - 5 дн.; звіт про роботу курсів (обрахунок вичитаних годин; заповнення екзаменаційних відомостей – 10 дн.; передання журналів до навчальної частини тощо – 13 дн. ; консультування вчителів з питань організації і проведення курсів – 5 дн.; заповнення та вручення свідоцтв – 10 дн. – 98 чол.
- Методична робота з вчителями з біології, екології та основ здоров’я в міжкурсовий період - 20 дн. ; складання плану семінарів, підготовка друкованих матеріалів з питань, що розглядаються 10 дн.; проведення методичних та науково-практичних заходів - 5 дн.; участь у роботі семінарів у РНМЦ – 1 д. - 10 семінарів.
- Організація і проведення ІІІ етапу олімпіади - складання орієнтовних завдань, узгодження, друк, множення завдань, бланків відповідей аналіз заявок на участь команд районів, координація роботи оргкомітету, шифрування робіт, організація роботи журі, складання протоколів тощо, підготовка матеріалів до наказу (складу журі, оргкомітету, комісії зі складання завдань, експерта консультанта, викладачів на відбірково-тренувальних зборів), організаційне забезпечення проведення апеляції, підготовка довідок про результати виступу команд, друк дипломів, організація та проведення нагородження переможців ІІІ етапу; складання фінансового звіту про проведення ІІІ етапу – 32 дн.
- Організація і проведення відбірково-тренувальних зборів, підготовка команди м. Києва до 4 етапу - оформлення документів (заявки, звіту, наказів на відрядження, списку для кас, додатків) на участь у ІV етапі; участь у проведенні ІV етапу (як керівника команди); складання фінансового звіту про участь у ІV етапі; - 23 дн.
- Проведення фахових консультацій для вчителів – ознайомлення з документами щодо викладання в 7 та 8 класі за програмою 12-річної школи, підготовки до ЗНО з біології, консультування щодо питань з методики викладання біології – 20 дн.
- Вивчення, узагальнення та поширення перспективного педагогічного досвіду - вивчення психолого-педагогічної літератури з теми досвіду - 2 дн.; вивчення досвіду безпосередньо в навчальному закладі – 2 дн.
- Робота з методистами-кореспондентами – організація педагогічної практики для курсистів та виступів на семінарах,участь в конференції в КМПУ – 3 дн.
- Апробація ЕЗНП (3 диски) : “ Біологія 7 клас ”, “ Загальна біологія 10 клас”, “Загальна біологія 11 клас ” – 30 дн.
- Участь у Всеукраїнських семінарах МОН – з основ здоров’я, біології - 5 дн. Участь у засіданнях кафедри, науково-методичної ради, конференціях та зборах інституту - 15 дн..
- Участь в заходах загальноміського спрямування та як член журі екологічних конкурсів, круглих столів в Будинку природи - 5 дн..
- Підвищення педагогічної кваліфікації: самоосвіта – 10 дн.
- Узагальнення та систематизація навчально-методичної бази НМЦ: створення та поповнення картотеки вчителів – 2 дн.; складання та поповнення тематичного каталогу періодичної фахової літератури - 10 дн. ; систематизація матеріалів з методики викладання предмету (випускних робіт, розробок методичних кореспондентів, атестаційних матеріалів тощо). – 10 дн.
- Створення кабінету з методики викладання біології : отримання і розта-шування меблів і обладнання, робота з відео- та комп’ютерними матеріалами, підбір періодичної літератури, робота з обладнанням та програмами «Квазар-мікро», підбір додаткових матеріалів та випускних робіт для тематики кабінету – 10 дн..
Звіт
методиста НМЦ
ФІЛОНЕНКО ІРИНИ ОЛЕКСАНДРІВНИ
| І. Підвищення кваліфікації педагогічних і керівних працівників освіти в курсовий період: | ||||
| | складання навчально-тематичного плану курсів підвищення кваліфікації; | 1 група | ||
| | складання розкладу курсів, узгодження лектури; | 1 група | ||
| | оформлення журналу курсів; | 1 група | ||
| | звіт про роботу курсів (обрахунок вичитаних годин; заповнення екзаменаційних відомостей; | 1 група | ||
| | передання журналів до навчальної частини тощо; | 1 група | ||
| | консультування вчителів з питань організації і проведення курсів; | 4 групи | ||
| | заповнення та вручення свідоцтв. | 1 група | ||
| ІІ. Методична робота з педагогічними і керівними працівниками освіти в міжкурсовий період: | ||||
| | координація роботи РМО: складання орієнтовних планів, узгодження планів роботи РМО і ІППО, проведення нарад і семінарів для методистів науково-методичних центрів та керівників РМО | 3 | ||
| | організація та проведення семінарів для педагогічних працівників: молодих учителів (школа молодого вчителя); учителів, що працюють у профільних класах; учителів, які починають працювати за новими програмами 12-тирічної школи, інших категорій за потребою | 7 | ||
| | складання плану семінарів, підготовка друкованих матеріалів з питань, що розглядаються | 10 | ||
| | організація та проведення школи передового педагогічного досвіду (майстер-класів, авторських курсів); | 1 | ||
| | проведення методичних та науково-практичних заходів, пов’язаних з ювілейними датами, загальноміністерськими та міськими програмами | 1 | ||
| | участь у роботі семінарів у районних науково-методичних центрах | 2 | ||
| | підготовка статистичної інформації на вимогу керівника підрозділу | 10 | ||
| ІІІ. Проведення фахових консультацій для вчителів (індивідуальних та групових): | ||||
| | ознайомлення з методичними рекомендаціями МОН України; | постійно | ||
| | консультування щодо актуальних питань методики викладання | постійно | ||
| VІ. Організація і проведення олімпіад, турнірів, конкурсів | ||||
| | складання рекомендацій щодо проведення І та ІІ етапів олімпіади | жовтень | ||
| | організація і проведення ІІІ етапу олімпіади | лютий | ||
| | аналіз заявок на участь команд районів міста у ІІІ етапі | січень | ||
| | робота над матеріалами до наказу щодо проведення ІІІ етапу (визначення місця проведення, складу журі, оргкомітету, комісії зі складання завдань; експерта-консультанта; плану проведення відбірково-тренувальних зборів до ІV етапу); | березень | ||
| | робота щодо матеріально-технічного забезпечення олімпіади (тиражування завдань, підготовка аудиторій, складання списків учасників, розподіл учасників за аудиторіями, складання оголошень, підготовка приладів та обладнання для проведення експериментальних досліджень); | лютий | ||
| | проведення ІІІ етапу олімпіади (координація роботи оргкомітету, шифрування робіт, організація роботи журі, складання протоколів тощо); | лютий | ||
| | організаційне забезпечення проведення апеляції | лютий | ||
| | підготовка відповідних матеріалів про результати виступу учасників ІІІ етапу (складання додатків до наказу про нагородження, статистичний аналіз проведення олімпіади, підготовка довідок про результати виступу команд, друк дипломів); | лютий | ||
| | організація та проведення нагородження переможців ІІІ етапу; | квітень | ||
| | оформлення документів (заявки, звіту, наказів на відрядження) на участь у ІV етапі; участь у проведенні ІV етапу (визначення керівника команди, членів оргкомітету, формування складу журі) | березень | ||
| VІІІ. Підготовка матеріалів до державної підсумкової атестації та ЗНО: | ||||
| | методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ДПА; | | ||
| | підготовка вчителів до застосування тестових технологій навчання; | | ||
| ІХ. Апробація підручників: | ||||
| | визначення навчальних закладів та вчителів для проведення апробації; | вересень | ||
| | контроль за проведенням апробації на базі шкіл; | протягом року | ||
| | складання плану апробації з визначенням тем семінарів; | жовтень | ||
| | проведення семінарів; | листопад квітень | ||
| | узагальнення результатів апробації. | травень червень | ||
| Х. Складання методичних рекомендацій для педагогічних працівників: | ||||
| | до початку навчального року; | вересень | ||
| | для роботи за новими навчальними програмами та новими підручниками (посібниками), складання календарно-тематичного планування | вересень | ||
| | до олімпіад (конкурсів), | жовтень | ||
| ХІ. Робота з метододистами-кореспондентами: | ||||
| | керівництво роботою методиста-кореспондента (консультування щодо участі в семінарах, організація педагогічних майстерень, підготовка публікацій тощо); | протягом року | ||
| | допомога в підготовці звіту методиста-кореспондента про його роботу на засіданні кафедри. | травень | ||
| ХІІ. Моніторинг якості освіти в навчальних закладах м. Києва: | ||||
| | консультації щодо проведення моніторингу; | вересень жовтень | ||
| | аналіз та узагальнення результатів моніторингу; | грудень | ||
| ХV. Підвищення педагогічної кваліфікації: | ||||
| | на курсах методистів ЦІППО | лютий, червень | ||
| | засобами самоосвіти | протягом року | ||
| ХVІІ. Узагальнення та систематизація навчально-методичної бази НМЦ; | ||||
| | створення та поповнення картотеки вчителів; | протягом року | ||
| | складання та поповнення тематичного каталогу періодичної фахової літератури; | протягом року | ||
| | систематизація матеріалів з методики викладання предмету (випускних робіт, розробок методичних кореспондентів, атестаційних матеріалів тощо). | протягом року | ||