Конституция Российской Федерации основной закон
| Вид материала | Закон |
| 1. Нормативно – правовое 3. Программно – методическое 7. Материально – техническое V.Основные мероприятия по реализации программы |
- Конституция Российской Федерации основной закон, 56.58kb.
- Союза Советских Социалистических республик. М., 1988. Гл. 2, 20, 21. Конституция Основной, 541.48kb.
- Т. А. Советова Государственная власть в Российской Федерации. Конституция основной, 5.69kb.
- Конституция Российской Федерации основной закон, 39.28kb.
- Конституция Российской Федерации - основной закон, 323.25kb.
- Конституция Российской Федерации 1993 года основной закон, 36.83kb.
- Конституция Российской Федерации Конституция Республики Тыва закон, 94.84kb.
- Конституция Российской Федерации, законы Российской Федерации, указы и распоряжения, 19.79kb.
- Конституция Республики Беларусь основной закон, 11.33kb.
- Конституция Российской Федерации Гражданский кодекс, 32.3kb.
IV. Ресурсное обеспечение выполнения Программы
1. Нормативно – правовое:
- формирование пакета локальных актов, регламентирующих деятельность школы по выполнению Программы; при необходимости внесение изменений в Устав школы;
- разработка и утверждение документов, регламентирующих формы стимулирования и поощрения результативной деятельности учителей, школьного ученического самоуправления, родительского соуправления;
2. Организационное:
- организация временных научно-исследовательских коллективов и творческих групп для реализации Программы развития;
- мобилизация деятельности структурных подразделений школы на выполнение программы развития.
3. Программно – методическое:
- формирование банка методических материалов, позволяющих обеспечить качественное предметное обучение в профильных классах и выполнение государственных программ по предметам базисного учебного плана;
- рассмотрение модернизации программного обеспечения в рамках Программы развития;
- разработка рекомендаций по технологиям предпрофильной подготовки.
- Информационное:
- информирование коллектива учителей, родителей, учащихся о характере преобразований в школе в соответствии с программой развития;
- размещение материалов на сайте школы
5. Мотивационное:
- разработать механизмы стимулирования результативной деятельности учителей (через формы материального и морального поощрения);
- усилить мотивационную работу среди учеников, родителей и обучающихся.
6. Кадровое:
- переподготовка и повышение квалификации учителей, работающих в условиях инновационного режима;
- подбор и расстановка кадров в соответствии с потребностями и необходимостью;
- модернизация модели методической деятельности школы в соответствии с задачами Программы развития
- введение в штатное расписание должности ответственного за предпрофильную подготовку.
7. Материально – техническое:
- провести ремонтные работы кровли (частичный), системы отопления, канализации;
- решить вопрос по остеклению и освещению классных кабинетов;
- приобрести аудио, видеотехнику и пополнить компьютерной техникой;
- организовать пополнение фонда библиотеки учебниками, методической и художественной литературой.
8. Финансовое:
- составление сметы по выполнению программы развития;
- включение в новую систему финансирования общеобразовательных учреждений;
- расширение сферы внебюджетного финансирования.
V.Основные мероприятия по реализации программы
1. Достижение современного качества образования
| Направления | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| Влияние способа организации образовательного процесса на повышение качества образования | 1. Модернизация программ элективных курсов. | 2011 – 2015 учебный год | Заместители директора по учебной работе |
| 2. Введение в учебный процесс информационных технологий | 2011 – 2015 учебный год | Учителя профильных дисциплин | |
| 3. Совершенствование предпрофильной подготовки учащихся 8, 9х классов | Ежегодно | Заместители директора по учебной и воспитательной работе | |
| Новшества в условиях организации образовательного процесса | Научно – методические: - разработка учебно – дидактического материала для работы с обучающимися Материальные: - оснащение кабинетов физики, информатики, математики, химии и биологии современными учебно – дидактическими, наглядными материалами; - пополнение библиотечного фонда школы учебно – методической литературой по учебным дисциплинам; | Ежегодно Ежегодно Ежегодно | Учителя- предметники Директор Директор, заведующие кабинетами Директор, заведующая библиотекой |
2. Сохранение и укрепление здоровья субъектов образовательного процесса
| Направления | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Обеспечение сохранения и укрепления здоровья обучающихся. | 1. Обследование детей, поступающих в школу. Выделение учащихся группы «риска» и больных детей. 2. Мониторинг состояния здоровья учащихся 1 - 11 классов 3. Создание банка данных о состоянии здоровья обучающихся. 4. Диагностика интеллектуальной, эмоционально - волевой сферы учащихся 5 – 8 классов. 5. Принятие программы «Тропинкой здоровья». 6. Проведение бесед по профилактике алкогольной и наркотической зависимости среди учащихся. 7. Проведение бесед по формированию гигиенических знаний, норм и правил здорового образа жизни среди учащихся. 8. Организация секций по волейболу, баскетболу. 9. Внедрение в образовательный процесс (1 – 9 классы) малых форм физического воспитания (физкультурные паузы, подвижные перемены, часы здоровья). 10. Регулярное проведение дней здоровья, ОБЖ, защиты детей. 11. Выпуск бюллетеней по профилактике различных заболеваний. 12. Проведение конкурса на самый спортивный класс. 13. Проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся. | Ежегодно ежегодно ежегодно Ежегодно 2012 год ежегодно ежегодно 2013 2013 Ежегодно Ежегодно Ежегодно Ежегодно | Фельдшер ФАП Зам. директора по ВР Классные руководители Администрация школы Руководитель МО начальных классов Фельдшер ФАП , классные руководители Фельдшер ФАП, классные руководители Учитель физкультуры Учитель физкультуры, классные руководители, Учителя физкультуры, ОБЖ, классные руководители Учитель биологии Учитель физкультуры, зам. дир. по ВР Врачи, Фельдшер ФАП |
| Обеспечение формирования здоровье-сохраняющих культурных традиций семьи. | 1. Проведение лекций, родительских собраний, конференций, посвященных возрастным особенностям обучающихся, проблемам наркозависимости и табакозависимости, профилактике правонарушений несовершеннолетними. 2. Проведение праздника «Мама, папа, я – дружная спортивная семья». | 2011-2015 2011-2014 | Заместитель директора по воспитательной работе, Фельдшер ФАП, инспектор по делам несовершеннолетних Учитель физкультуры, кл. руководители |
| Обеспечение здоровье-сохраняющей деятельности педагогов. | 1. Организация лектория по сохранению здоровья педагогов. 2. Создание банка данных об оздоровительных программах для взрослых. 3. Проведение профилактических медицинских осмотров педагогов. | 2012год 2014 год Ежегодно | Председатель ПК Председатель ПК Администрация |
3. Совершенствование воспитательной системы
| Направления | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| Формирование духовно-богатой, нравственной личности. | 1. Разработать нормативно-правовую документацию: Положение о проведении конкурса стихов Положение о проведении конкурса рисунков о природе, о временах года; 2. Разработать методические рекомендации по формированию духовно-нравственной культуры обучающихся в классе. 6. Создать школьный фонд авторского творчества (фото, печатные издания). | 2012 год 2012 год 2012 год 2012-2015 | Учитель русского языка и литературы Учитель ИЗО Зам. по ВР Заместитель директора по воспитательной работе |
| Воспитание патриота и гражданина | 1. Провести научно-практическую конференцию классных руководителей «Воспитание гражданина, патриота: опыт и проблемы». 2. Сформировать пакет методических материалов по проблеме гражданского воспитания. 3. Продолжить внедрение воспитательной программы « Ступени развития» : 4. Начать поисковую работу по сбору материалов о выпускниках школы. 5. Формировать гражданско- патриотическую позицию обучающихся через систему традиционных дел: - фестиваль «Песни военных лет»; - выставка рисунков и фотографий «Мой родной край »; - встречи с интересными людьми «Их имена примером будут всем»; - праздники «День знаний», «День защитника Отечества», «Уроки России», «Вахта памяти» (9 мая), «Последний звонок»,; - выпуск информационных листов, посвященных важным событиям страны, размещение на сайте школы | 2012 год 2013 год 2011 – 2015 годы 2012 год 2011 – 2015 годы ежегодно | Руководитель МО классных руководителей Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители Заместитель директора по воспитательной работе Заместитель директора по воспитательной работе Классные руководители Заместитель директора по воспитательной работе Музыкальный руководитель Классные руководители Совет старшеклассников |
| Развитие ученического самоуправ-ления. |
- праздники: - осенний бал, - Новогодний карнавал; -День защитника Отечества. | 2011 - 2015 год | Заместитель директора по воспитательной работе |
4. Повышение роли семьи в воспитательно – образовательном процессе
| Направления | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| Изучение семьи | 1. Продолжить формирование базы данных о семьях учащихся: - социальный состав семей; - уровень образования родителей; - социальный и экономический статус семьи. | 2011 - 2015 годы | Зам. дир. по ВР, классные руководители |
| Информирование родителей | Совершенствовать информационное поле школы с ориентиром на родителей учащихся. Регулярно оформлять: - сменную доску объявлений для родителей о жизнедеятельности школы; - выпуск тематических родительских объявлений в начальной школе (посвящённых психологии, современным тенденциям в образовании; - информацию о текущих достижениях школы и достижениях за учебный год. | 2011– 2015 годы | Администрация Учителя начальных классов Директор Заместитель директора по УВР |
| Просвещение родителей | 1. Продолжить работу творческой группы учителей начальной школы с целью просветительской деятельности. Программа «Школа будущего первоклассника». 2. Разработать новую сквозную программу родительских собраний для родителей 1 – 5 классов с учетом возросшей педагогической компетентности родителей | 2011 – 2015 годы 2012 год | Заместитель директора по учебно - воспитательной Руководитель МО начальных классов |
| Консультирование родителей | 1. Создать консультативный центр для родителей 2. Создать консультативную службу для классных руководителей по вопросам семейной педагогики | 2011 год 2012 год | Администрация школы Администрация школы |
| Совместная деятельность педагогов и родителей | 1. Регулярно проводить родительский день открытых дверей 2. Организовать работу родительских клубов по интересам | 2011 – 2015 годы | Заместитель директора по воспитательной работе Классные руководители |
5. Совершенствование работы с педагогическими кадрами
| Направления | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| Нормативно – правовое обеспечение системы управления | 1. Разработать следующие положения: - о конкурсах «Учитель года» и «Самый классный классный». 2. Разработать «Кодекс классного руководителя». | 2012 год 2012год | Заместитель директора по учебной работе Заместитель директора по учебной работе Заместитель директора по воспитательной работе Руководитель МО классных руководителей |
| Новшества в условиях организации образовательного процесса | Научно – методические: создание компьютерной базы данных о передовом педагогическом опыте учителей школы, района и области. Материальные: открытие методического кабинета. | Ежегодно 2014 год | Заместитель директора по учебной работе Заместитель директора по учебной работе |
| Повышение профессионального мастерства | 1. Повышение квалификации педагогов на курсах в ИРОСТ г. Кургана 2. Провести конкурс «Учитель года». 3. Провести конкурс «Самый классный классный». | Ежегодно 2013 год 2014 год | Директор Заместитель директора по учебной работе Заместитель директора по воспитательной работе |
| Повышение профессионального мастерства классных руководителей | 1. Разработать программу обучения классных руководителей новым воспитательным технологиям. 2. Регулярно проводить классные часы гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности. 3. Сформировать пакет материалов по изучению уровня воспитанности обучающихся. 4. Изучить степень развития сотрудничества классного руководителя с классом: - уровень взаимного доверия; - степень включенности классного руководителя в дела класса; - взаимодействие актива и классного руководителя; - степень включенности родителей обучающихся в дела класса. | 2011 год 2011 – 2015 годы 2011 год 2011-2015 год | Заместитель директора по воспитательной работе Классные руководители Заместитель директора по воспитательной работе Заместитель директора по воспитательной работе |