Програма всеукраїнського науково-практичного семінару

Вид материалаДокументы

Содержание


Науково-методичний супровід роботи методиста художньо-естетичних дисциплін у районному методичному кабінеті: інноваційний аспект
Формування творчих компетентностей особистості шляхом використання інформаційних технологій і засобів навчання в загальноосвітні
Опорний конспект та особливості його застосування на уроках мистецького спрямування (фрагмент майстер-класу).
Особливості виконання практичної творчої роботи на уроках художньої культури в 11 класі (фрагмент майстер-класу).
Модель формування інноваційного освітнього простору (на прикладі діяльності науково-дослідницької лабораторії музичного вихованн
Гумінська Оксана Олексіївна
Методи оперативного та поточного контролю функціонального стану та фізичної працездатності учнів (заняття з елементами тренінгу)
Тема. Стан функціонування шкільних та публічно-шкільних бібліотек у 2010 – 2011 н. р. та модернізація змісту їх діяльності у 201
Діяльність шкільних та публічно-шкільних бібліотек щодо реалізації обласної програми національного виховання учнівської молоді Р
Естафета цікавих ідей «Творчий потенціал бібліотекарів шкільних та публічно-шкільних бібліотек у світлі інноваційних підходів до
Підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека»: аналіз, проблеми та шляхи їх вирішення.
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема. Інноваційні підходи до формування та розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у системі неперервної освіти.
  1. Структура, зміст та організація науково-методичної діяльності кабінету художньої культури Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти в сучасних умовах (презентація).

Томецька Оксана Миколаївна, завідувач кабінету художньої культури, старший викладач кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Науково-методичний супровід роботи методиста художньо-естетичних дисциплін у районному методичному кабінеті: інноваційний аспект (методичний кейс).

Панасюк Ірина Леонідівна, методист методичного кабінету відділу освіти Дубенської районної державної адміністрації.

  1. Формування творчих компетентностей особистості шляхом використання інформаційних технологій і засобів навчання в загальноосвітніх навчальних закладах області.

Гумінська Оксана Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Якимчук Світлана Никонорівна, доцент кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Нові напрямки та тенденції методики викладання образотворчого мистецтва. Мотивація навчальної діяльності учнів: реалії, можливості та перспективи (фрагмент майстер-класу).

Лєдяєва Оксана Петрівна, лауреат Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року – 2007» у номінації «Образотворче мистецтво», вчитель Рівненської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №1 ім. Короленка.

  1. Опорний конспект та особливості його застосування на уроках мистецького спрямування (фрагмент майстер-класу).

Опанасець Ірина Станіславівна, дипломант Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року – 2001» у номінації «Музичне мистецтво», вчитель Рівненського навчально-виховного комплексу «Гармонія».

  1. Особливості виконання практичної творчої роботи на уроках художньої культури в 11 класі (фрагмент майстер-класу).

Денисюк Лілія Федорівна, лауреат обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року – 2007» у номінації «Образотворче мистецтво», вчитель Рівненської класичної гімназії «Престиж».
  1. Модель формування інноваційного освітнього простору (на прикладі діяльності науково-дослідницької лабораторії музичного виховання).

Гумінська Оксана Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Нові тенденції навчання художньо-естетичних дисциплін у 2011–2012 навчальному році (коло ідей).

Гумінська Оксана Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Томецька Оксана Миколаїна, завідувач кабінету художньої культури, старший викладач кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


Відділення 19. Фізична культура і здоров’я.

Координатор секції: Дубенчук Анатолій Іванович, завідувач кабінету фізичної культури і здоров’я, старший викладач кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


Тема. Здійснення медико-педагогічного контролю в процесі занять фізичною культурою та спортом: сучасні підходи.

  1. Особливості методики виконання проби Руф’є та результати дослідження функціонального стану серцево-судинної системи учнів 5 – 11 класів.

Дубенчук Анатолій Іванович, завідувач кабінету фізичної культури і здоров’я, старший викладач кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Формування ціннісних орієнтацій щодо культури здоров’я і здорового способу життя шляхом використання нових освітніх технологій та педагогічного досвіду (захист індивідуального творчого проекту).

Ошурко Марія Володимирівна, методист Володимирецького районного методичного кабінету.

  1. Методи оперативного та поточного контролю функціонального стану та фізичної працездатності учнів (заняття з елементами тренінгу).

Вовчанський Василь Ярославович, лікар збірної команди України з плавання.

  1. Відкрита дискусія з теми засідання секції.

Дубенчук Анатолій Іванович, завідувач кабінету фізичної культури і здоров’я, старший викладач кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. «Круглий стіл» із теми «Практично орієнтовані умови розвитку компетентностей педагогічних працівників».
  • Критерії розподілу учнів на медичні групи для занять фізичною культурою.
  • Прийоми та критерії візуального визначення ступеня втоми учнів під час фізичного навантаження
  • Методика визначення та оцінки загальної та рухової щільності уроку фізичної культури.
  • Шляхи залучення учнів до систематичних самостійних занять фізичними вправами з метою фізичного удосконалення та зміцнення здоров’я.
  • Проблеми формування в учнів переконань щодо необхідності систематичних занять фізичною культурою, ведення здорового способу життя.

Кіндрат Вадим Кирилович, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії і методики фізичного виховання Рівненського державного гуманітарного університету.

Вовчанська Світлана Євгенівна, в.о. головного лікаря Рівненського обласного лікарсько-фізкультурного диспансеру.


Відділення 20. Бібліотечні фонди шкільних підручників.

Координатор секції: Кузьмін Олена Євменівна, методист кабінету виховної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


Тема. Стан функціонування шкільних та публічно-шкільних бібліотек у 2010 – 2011 н. р. та модернізація змісту їх діяльності у 2011 – 2012 н. р.

  1. Модернізація змісту діяльності шкільних та публічно-шкільних бібліотек у 2011 – 2012 н. р.

Кузьмін Олена Євменівна, методист кабінету виховної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

  1. Діяльність шкільних та публічно-шкільних бібліотек щодо реалізації обласної програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008 – 2020 роки.

Гавриш Ніна Павлівна, завідувач кабінету виховної роботи, старший викладач кафедри педагогіки і психології Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


  1. Естафета цікавих ідей «Творчий потенціал бібліотекарів шкільних та публічно-шкільних бібліотек у світлі інноваційних підходів до роботи з читачами».

Методисти, відповідальні за бібліотечні фонди шкільних підручників.

  1. Підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека»: аналіз, проблеми та шляхи їх вирішення.

Кузьмін Олена Євменівна, методист кабінету виховної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.


1700 1800


Підсумки роботи науково-практичного семінару. Вручення сертифікатів.

Чернишова Євгенія Родіонівна, перший проректор – проректор з науково-педагогічної, методичної роботи та міжнародної діяльності ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України, кандидат педагогічних наук, доцент.


Віднічук Микола Антонович, ректор Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, академік Академії акмеологічних наук України.

1800 1815

Бліц-інтерв’ю (відгуки учасників про роботу науково-практичного семінару).