Міністерство освіти І науки України Міністерство праці та соціальної політики України
| Вид материала | Державний стандарт |
- Міністерство освіти І науки України Міністерство праці та соціальної політики України, 4377.57kb.
- Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 3 квітня 2009, 501.9kb.
- Державний комітет будівництва, архітектури та житлової політики України Міністерство, 40562.88kb.
- Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 10 лютого 1998, 2505.74kb.
- Міністерство праці та соціальної політики України Довідник центрів соціальної реабілітації, 1345.85kb.
- Міністерство праці та соціальної політики україни комітет по нагляду за охороною праці, 3492.34kb.
- Міністерство освіти І науки україни міністерство економіки україни міністерство фінансів, 18.39kb.
- Міністерство транспорту та зв'язку україни, 1344.63kb.
- Міністерство праці та соціальної політики україни комітет по нагляду за охороною праці, 2396.63kb.
- Міністерство праці та соціальної політики Пенсійний фонд України, 156.09kb.
Державний стандарт
професійно-технічної освіти
ДСПТО 5169.L0.75.24-2009.
Професія: Рятувальник
Код: 5169
Кваліфікація 2 клас
Видання офіційне
Київ 2009
Освітньо-кваліфікаційна характеристика
випускника професійно-технічного навчального закладу
1. Професія: 5169. Рятувальник
(код, назва професії)
2. Кваліфікація: 2 клас .
(рівень кваліфікації – розряд, клас, категорія)
3. Кваліфікаційні вимоги:
Повинен знати:
нормативно-правові, інші документи, що регламентують функціонування аварійно-рятувальних служб, основи організації їх роботи, правила проведення аварійно-рятувальних робіт та ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій;
професійні якості, які необхідні рятувальнику та форми і шляхи їх удосконалення, психологічні особливості поводження населення в надзвичайних ситуаціях, основи саморегуляції й психологічної реабілітації;
призначення, будову, тактико-технічні характеристики та функціональні можливості основних засобів механізації інженерно-рятувальних робіт: плаваючих засобів та засобів переправи типу ПТС, БМК та ін., простих вантажних механізмів типу Т-68А, Т-69, ЛР та ін., кранів типу К, КС та ін., пересувних компресорних станцій типу ЗИФ, ПКС та ін., мотопомп, господарських пересувних електростанцій типу ПЕС, ЖЕС та ін.;
тактико-технічні характеристики та функціональні можливості аварійно-рятувальних машин спеціального призначення;
призначення, основні технічні характеристики, загальну будову, комплектність приладів радіаційної, хімічної, розвідки та дозиметричного контролю типу МКС-У, РКС, 662 КТ, 342 КТ та ін.;
порядок проведення аварійно-рятувальних робіт при руйнуванні будівель, при аваріях на залізничному транспорті;
види скель та основні способи руху по них[;
особливості проведення аварійно-рятувальних робіт при аваріях на підвісних канатних дорогах;
порядок здійснення санітарної обробки людей після проведення аварійно-рятувальних робіт;
призначення, будову, склад, технічні характеристики, порядок і правила застосування саморятівників фільтруючих типу ГДЗК, СПП та ін., захисних комплектів та костюмів типу ГДЗК, ОКЗК, КЗС та ін.;
загальні відомості про матеріали, що застосовуються при виготовленні аварійно-рятувальної техніки та обладнання;
правила, прийоми і послідовність проведення пошуково-рятувальних робіт в ускладнених умовах;
способи та порядок швидкої евакуації постраждалих з осередків ураження;
структуру тимчасового пункту життєзабезпечення постраждалого населення, призначення та будову модулів пункту;
Повинен уміти:
проводити аварійно-рятувальні роботи при руйнуванні будівель та при аваріях на залізничному транспорті;
визначати наявність вражаючих факторів та рівень безпеки під час виконання газонебезпечних, вибухонебезпечних і газоелектрозварювальних робіт у приміщеннях, підвалах, колодязях тощо і приймати оптимальне рішення;
виконувати аварійно-рятувальні та інші невідкладні роботи з використанням механізованого аварійно-рятувального інструменту, аварійно-рятувальних машин спеціального призначення та основних засобів механізації інженерно-рятувальних робіт в умовах надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру;
орієнтуватись на місцевості і рухатись по ній з використанням місцевих орієнтирів, різних ознак та за допомогою топографічної карти;
здійснювати технічне обслуговування механізованого аварійно-рятувального інструменту, аварійно-рятувальних машин спеціального призначення та основних засобів механізації інженерно-рятувальних робіт;
проводити санітарну обробку людей на санітарному обмивочному пункті;
застосовувати при проведенні аварійно-рятувальних робіт саморятівники фільтруючого типу, захисні комплекти та костюми;
адекватно реагувати на небезпеку, яка виникла раптово, усвідомлювати ступінь ризику, здійснювати самодопомогу;
застосовувати техніку впливу на постраждалих щодо попередження прояву негативних психічних станів (паніка, істерія, афект, ступор тощо), управління негативними психічними станами постраждалих, застосовувати методики саморегуляції психічних станів та відновлення працездатності;
надавати першу медичну допомогу постраждалим;
добре переносити значні короткочасні фізичні і нервово-емоційні навантаження, а також неприємні враження без вираженої емоційної напруги;
4. Загальнопрофесійні вимоги:
Повинен:
раціонально та ефективно організовувати працю на робочому місці;
дотримуватись норм технологічного процесу;
не допускати браку в роботі;
знати і виконувати вимоги нормативних актів про охорону праці і навколишнього середовища, додержуватись норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт;
використовувати, в разі необхідності, засоби попередження і усунення природних і непередбачуваних негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо);
знати основи галузевої економіки і підприємництва, інформаційних технологій та правових знань.
5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:
Попередній освітньо-кваліфікаційний рівень – «Рятувальник» 3-го класу:
- за умови підвищення кваліфікації — стаж роботи за професією «Рятувальник» 3-го класу - не менше 2 років.
6. Сфера професійного використання випускника:
Діяльність, пов'язана з:
ліквідацією наслідків стихійного лиха, епідемій та інших надзвичайних ситуацій;
забезпеченням населення предметами першої необхідності у разі катастроф, надзвичайних ситуацій в мирний час.
7. Специфічні вимоги:
7.1. Вік: не менше 18 років.
7.2. Стать: чоловіча, жіноча.
7.3. Медичні обмеження.
Типовий навчальний план
для підготовки кваліфікованих робітників
Професія – 5169. Рятувальник
(код, назва професії)
Кваліфікація: 2 клас .
(рівень кваліфікації – розряд, клас, категорія)
Загальний фонд навчального часу – 162 години
-
№
з/п
Навчальні предмети
Кількість годин
Всього
З них на лабораторно -
практичні роботи
1.
Загальнопрофесійна підготовка
4
1.1.
Основи правових знань. Основи галузевої економіки і підприємництва
4
2.
Професійно-теоретична підготовка
40
21
2.1.
Технічна (спеціальна) підготовка
8
6
2.2
Засоби індивідуального захисту
4
3
2.3
Радіаційний, хімічний та бактеріологічний захист
4
3
2.4
Альпіністська та спелеологічна підготовка
4
1
2.5
Тактико-спеціальна підготовка
8
4
2.6
Психологічна підготовка
4
4
2.7
Охорона праці
8
3.
Професійно-практична підготовка
94
3.1.
Виробниче навчання
30
3.2.
Виробнича практика
64
4.
Консультації
12
5.
Резерв часу
4
6.
Державна кваліфікаційна атестація (або проміжна атестація при проходженні навчання)
8
Загальний обсяг навчального часу
(без п. 4):
150
21