Geum.ru

Положение Протагора о том, что человек есть мера всех вещей, отстаивает однозначность истины. Д. Юм полагал, что объективная связь причин и действий единственное, что может быть достоверно познано философией

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

Контрольные работа по философии для студентов 4-го курса специальности «Компьютерные системы и сети» факультета информационных технологий ИМЭМ (заочная форма обучения)


Задание 1.

Оцените истинность или ложность следующих высказываний. Кратко обоснуйте свой вывод.

Вариант 1

  1. Метод представляет собой некоторый путь, способ, но не алгоритм.
  2. Основная задача эмпирического знания в науке – фиксация явлений в виде фактов.
  3. Наблюдение предполагает активное вмешательство в исследуемый процесс.
  4. Метод формализации не предполагает прибавление к изучаемому объекту отсутствующих у него свойств.
  5. Аксиоматический и гипотетико-дедуктивный методы не имеют ничего общего.
  6. Положение Протагора о том, что человек есть мера всех вещей, отстаивает однозначность истины.
  7. Д.Юм полагал, что объективная связь причин и действий – единственное, что может быть достоверно познано философией.
  8. Сенсуалистические теории познания невозможны без теории «врожденных идей» Р.Декарта.
  9. Структурная онтология затрагивает проблему деления бытия на два рода: духовное и телесное.
  10. Пространственно-временные свойства всегда и везде одинаковы.

Вариант 2

  1. Вещи, свойства и отношения в ЯТО (языке тернарного описания) взаимно переходят друг в друга.
  2. Полная индукция достоверна в отличие от неполной, но менее ценна для познания.
  3. Измерение в науке представляет собой качественную сторону метода описания.
  4. Научная теория опровергается фактами.
  5. Эксперимент является общенаучным методом.
  6. Предшественниками античных скептиков были софисты с их отношением к истине.
  7. И.Кант проводил четкое отличие между возможностью познать вещь-в-себе (вещь саму по себе) – и невозможностью познать явление.
  8. Выше познания, основанного на опыте, Б.Спиноза ставил рациональное, разумное познание.
  9. Существует три монарные, три бинарные и две тернарные структурно-онтологические модели бытия.
  10. Теория относительности в физике подтверждает скорее позицию Г.Лейбница, чем И.Ньютона в вопросе о пространстве и времени.

Вариант 3

  1. Синтез лежит в основе абстрагирования, а анализ – конкретизации.
  2. При помощи дедукции можно выйти за пределы круга объектов, содержащихся в посылках умозаключения.
  3. В философии, как и в науке, применяются эмпирические методы познания.
  4. Философская теория подтверждается фактами.
  5. Применение аксиоматического метода построения теории ограничивается областью математики.
  6. Теория познания не имеет отношения к вопросу о соотношении субъекта и объекта, идеального и материального, Я и не-Я.
  7. Сенсуализм может привести и к научному познанию, и к философскому солипсизму.
  8. Древние греки рассматривали бытие как явление – и только современная философия начинает изучать сущность бытия.
  9. Большинство философов придерживаются субъективной концепции пространства и времени.
  10. Мироощущение, мировосприятие характеризуют теоретический уровень мировоззрения, а миропонимание – обыденный.

Вариант 4

  1. Реляционный анализ в обычном языке называется разделением, атрибутивный анализ – приписыванием (свойств), а реляционный анализ – установлением (отношений).
  2. Умозаключение по аналогии имеет менее обширную область применения, чем дедукция и индукция.
  3. Факт, проблема, гипотеза и теория – формы теоретического научного знания.
  4. Решение теоретической проблемы не может быть получено в пределах одного лишь эмпирического, чувственного знания.
  5. Метод моделирования заключается в перенесении информации, полученной при изучении модели, на ее прототип.
  6. Утверждать, что мир нельзя познать до конца – достаточное условие агностицизма.
  7. Понятие эмпиризма, хотя и отлично от сенсуализма, но близко к нему по смыслу.
  8. Онтологию можно подразделить на сущностную и структурную.
  9. И.Кант считал пространство и время априорными, доопытными, врожденными формами человеческой чувственности, то есть объективными.
  10. Религиозная философия отличается от богословия (теологии) как индивидуальное от общего.

Вариант 5

  1. Абстрагирующий метод естествознания обобщает, а конкретизирующий метод гуманитарных наук – индивидуализирует.
  2. Эмпирия в переводе с греческого означает опыт в узком смысле слова, эксперимент.
  3. Факт может быть непосредственно использован в теоретическом научном познании.
  4. Гипотеза по форме представления не отличается от теории.
  5. Не существует единственно верной эпистемологии, философской теории познания.
  6. Скептики утверждают, что познание невозможно.
  7. Рационалисты полагают, что сознание человека представляет собой как бы чистый лист, пустую комнату.
  8. Сущностная онтология непосредственно связана с «основным вопросом философии».
  9. Согласно абсолютной, субстанциональной, концепции пространства и времени, они представляют собой порядок существования отдельных вещей и процессов.
  10. Философское мировоззрение возникает из мифологического, а мифологическое – из религиозного.



Задание 2.

Перечислите основные проблемы, относящиеся к разделу философии, реализующему соответствующую функцию философии. Дайте краткую характеристику этих проблем.


Вариант 1. Философия истории.


Вариант 2. Социальная философия.


Вариант 3. Философская антропология.


Вариант 4. Философия культуры.


Номера вариантов заданий контрольных работ по философии (для каждого студента в зависимости от места в зачетной или экзаменационной ведомости).


Фамилия, имя, отчество
Задание 1
Задание 2

1
Вариант 1
Вариант 1

2
Вариант 2
Вариант 2

3
Вариант 3
Вариант 3

4
Вариант 4
Вариант 4

5
Вариант 5
Вариант 1

6
Вариант 1
Вариант 2

7
Вариант 2
Вариант 3

8
Вариант 3
Вариант 4

9
Вариант 4
Вариант 1

10
Вариант 5
Вариант 2

11
Вариант 1
Вариант 3

12
Вариант 2
Вариант 4

13
Вариант 3
Вариант 1

14
Вариант 4
Вариант 2

15
Вариант 5
Вариант 3

16
Вариант 1
Вариант 4

17
Вариант 2
Вариант 1

18
Вариант 3
Вариант 2

19
Вариант 4
Вариант 3

20
Вариант 5
Вариант 4