Положення про загальноуніверситетський конкурс студентських наукових робіт Положення про Всеукраїнську студентську олімпіаду розділ міжнародне співробітництво

Вид материала

Конкурс

Содержание Винахідницька та патентно-ліцензійна робота Список авторських свідоцтв і ліцензій Науково-дослідна робота студентів Наукові школи 2. Органи управління та координації НДРС 5. Форми заохочення студентів 2.2. Положення про студентське наукове товариство Криворізького державного педагогічного університету 4. Організаційна структура 5. Забезпечення діяльності 6. Припинення діяльності 2.4. Положення про Всеукраїнську студентську олімпіаду Оргкомітет олімпіади 5. Журі олімпіади 6. Учасники олімпіади

Подобный материал:

• Про проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з програмування, 23.28kb.
• Про проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з програмування, 22.85kb.
• Конкурсу студентських наукових робіт, 61.85kb.
• Розділ I загальні положення, 39.25kb.
• Міністерство освіти І науки україни наказ, 54.87kb.
• Кабінету Міністрів України від 8 серпня 2007р. №1016, та відповідно до наказу Міністерства, 3265.42kb.
• Молоді та спорту україни, 3265.78kb.
• Stockholm Junior Water Prize ). (Положення про конкурс, 84.74kb.
• Положення про Всеукраїнську олімпіаду школярів з новогрецької мови, історії, культури, 138.54kb.
• Положення про Всеукраїнську олімпіаду школярів з новогрецької мови, історії, культури, 138.77kb.

Винахідницька та патентно-ліцензійна робота

Подано авторських свідоцтв	Отримано авторських свідоцтв та винаходів	Подано рацпропозицій	Отримано свідоцтво на рацпропозиції	Отримано патентів	Продано ліцензій
1	2	3	4	5	6

Список авторських свідоцтв і ліцензій

№ п/п	Номер авторського свідоцтва, патенту, ліцензії	Назва	Галузь використання	Де упроваджено
1	2	3	4	5

Науково-дослідна робота студентів

кафедри _____________________

Кількість допові-дей на Всеукраїнських конфен- ціях

Участь у вистав-ках

Кількість наукових гуртків

Кількість студен-тів у наукових гуртках

Кіль-кість викон. диплом робіт

Кількість публікацій

Участь у Всеукраїнських конкурсах

Участь у Всеукраїнських олімпіадах

Всьо-го

Самостійно (без співавторства викладача)

Подано

Відз-начено нагоро-дами

Усього

Відзначено нагоро-дами

вузівський тур

всеукраїнський тур

вузівський тур

всеукраїнський тур

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

13

НАУКОВІ ШКОЛИ

№	Назва наукової школи (шкіл), рік заснування, кількість докторів та кандидатів наук, кількість підготовлених докторів і кандидатів	Галузь науки та напрями науково-технічної діяльності школи; вид дослідження (фундаментальні, прикладні, розробки, технічні послуги )	Перелік основних наукових досягнень за 2001-2003рр.	Визначні вчені- представники школи та відзнаки	Оцінка діяльності школи (кількість публікацій, у т.ч. у зарубіжних виданнях, отримання охоронних документів на об`єкти інтелектуальної власності, укладання ліцензійних угод, кількість цитувань, порівняння основних результатів наукової продукції із зразками світового рівня)	Пропозиції щодо удосконалення державного регулювання науково-технічної та інноваційної діяльності
1	2	3	4	5	6	7

ПЛАН

науково-дослідної роботи на ____р.

(комплексна, колективна тематика)

Назва теми та її етапів, що виконуються в поточному році	Підстава для виконання	Керівник (прізвище, ім`я, по батьк., вч. зв., наук. ступ), виконавці	Обґрунтування теми та завдання дослідження	Термін виконання		Що планується зробити в поточному році	Очікувані наукові, практичні, соц.-економічні результати
				Початок (рік, квартал)	Кінець (рік, квартал)
1	2	3	4	5	6	7	8

Примітки: В пункті: 1. Вказується назва теми, її етапи, що будуть виконуватися в плановому році

2. На підставі якого рішення виконується НДР (наприклад: Рішення ради факультету,

протокол №__ від "__" _______ __р.)

3. Вказати прізвище, ім`я, по-батькові керівника повністю.

5. Наприклад: 2003, ІУ


*ПЛАН

науково-дослідної роботи на ____р.

_____________________________________

(П.І.Б. викладача)

Назва теми та її етапів, що виконуються в плановому році	Підстава для виконання	Обґрунтування теми та завдання дослідження	Термін виконання		Що планується зробити в поточному році	Очікувані результати
			Початок (рік, квартал)	Кінець (рік, квартал)
1	2	3	4	5	6	7

* Для викладачів, що виконують дисертаційні дослідження

П Л А Н

підготовки кандидатських дисертацій на _____р.

кафедри __________________________________

Назва теми (шифр та назва спе-ціальності)	Прізвище, ім`я, по-батькові дослідника	Прізвище, ім`я, по-батькові керівника, наук. ступінь, вчене звання	Де затверджена тема	Обґрунтування теми та завдання дослідження	Термін виконання		Що планується зробити в поточному році
					початок (рік)	кінець (рік)
1	2	3	4	5	6	7	8

Після назви теми вказати шифр та назву спеціальності, по якій виконується дослідження (наприклад: 13.00.02 - методика викладання математики).

2,3 - прізвище, ім`я, по-батькові повністю.

4 - наприклад: (Рішенням ради Криворізького державного педагогічного університету

протокол №__від "___ "____ ___р.)


ПЛАН

підготовки докторських дисертацій на ____р.

кафедра _______________________________

Назва теми (шифр та назва спеціальності)	Прізвище, ім`я, по-батькові дослідника, наук. ступінь, вчене звання	Прізвище, ім`я, по-батькові наук. консультанта, посада, наук. ступінь, вчене звання	Де затверджена тема	Обґрунтування теми та завдання дослідження	Публікації по тематиці дослідження	Термін виконання		Що планується зробити в поточному році
						почат. (рік)	кінець (рік)
1	2	3	4	5	6	7	8	9

ПЛАН

підвищення кваліфікації викладацького складу на ______р.

кафедри____________________________________________

Прізвище, ім`я, по-батькові викладача, наук.ступінь, вчене звання	Спеціальність	Термін		Форма підвищення кваліфікації	Місце підвищення кваліфікації	Останнє підвищення кваліфікації
		початок (рік)	кінець (рік)			Форма	Місце	Термін
								початок	кінець
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

1. Повністю вказати прізвище, ім`я, по-батькові. 2.Вказати спеціальність, з якої підвищується кваліфікація (наприклад: методика викладання фізики). 5. Це може бути стажування, навчання в інституті підвищення кваліфікації чи на факультеті підвищення кваліфікації, переведення на посади молодших чи старших наукових співробітників, стажистів-дослідників, творча 3-х або 6-ти місячні відпустки. На посади стажистів-дослідників переводять асистентів або викладачів, що планують вступати до аспірантури; молодших та старших наукових співробітників - для завершення роботи над докторським дослідженням, якщо робота вже виконана на 70%. 6.Точно вказати ВУЗ, організацію, установу (підрозділ, відділ, кафедра).


ЗАЯВКА

на вступ до цільової аспірантури у _____р.(докторантури)

кафедри__________________________________________

Прізвище, ім`я, по-батькові повністю	Посада, стаж роботи по спеціальності в школі, ВУЗІ (наук.ступ,вч.звання)	Рік народження пошукувача	Дані про здачу кандидатських іспитів	Наявність публікацій в др.арк.	ВУЗ чи установа де планує навчатися	Шифр та назва спеціальності
1	2	3	4	5	6	7

(Пошукувачам звертатися особисто до зав. аспірантурою для складання листа за заявкою)

Розділ 2. НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА СТУДЕНТІВ


2.1 Положення про організацію науково-дослідної роботи студентів Криворізького державного педагогічного університету


1. Загальне положення

1.1. Згідно з Положенням про державний вищий заклад освіти, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 05.09.1996 р., № 1074 “... наукова та науково-виробнича діяльність вищих закладів освіти є одним з головних засобів досягнення державних стандартів якості підготовки фахівців з вищою освітою та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації”, що реалізуються:

1) інтеграцією навчального процесу, науки та виробництва;

2) підготовкою фахівців на основі використання досягнень науково-технічного прогресу та залучення студентів до участі в науково-дослідницьких і проектно-конструкторських роботах, що виконуються за рахунок коштів державного бюджету і за договорами із замовником;

3) організацією наукової та науково-виробничої роботи у взаємозв'язку з навчальним процесом у межах діяльності конструкторських і проектних бюро, центрів науково-технічної творчості молоді тощо;

4) проведенням олімпіад та конкурсів;

5) залученням провідних викладачів і науковців до здійснення навчального процесу.

1.2. Науково-дослідницька робота студентів - це вид навчальної діяльності, головним завданням якого є:

• опанування наукового методу пізнання, поглиблення та творче засвоєння навчального матеріалу;
  
• формування навчально-дослідницьких навичок і вмінь як з профілюючих, так і з психолого-педагогічних дисциплін;
  
• навчання методики та засобів самостійного рішення педагогічних завдань;
  
• розвиток здібностей до дослідницької роботи, аналіз літературних та інших джерел знань;
  
• розвиток творчого мислення у вирішенні практичних питань;
  
• розширення теоретичного кругозору та наукової ерудиції майбутнього спеціаліста.
  

2. Органи управління та координації НДРС

2.1. Управління всією науково-дослідницькою роботою студентів здійснюється Радою з НДРС університету. Рада складається з викладацької науково-методичної комісії з НДРС (далі комісії), до якої входять провідні науковці ВНЗ і яка затверджується ректором, та координаційної ради НТС (див. Положення про наукове студентське товариство КДПУ).

2.2. Усю поточну роботу щодо організації наукової роботи студентів на факультетах виконують відповідальний за НДРС викладач - член комісії університету та голова НСТ факультету - член координаційної ради.

2.3. Усю поточну роботу на кафедрах здійснюють викладачі та члени активу факультетських НСТ.

2.4. Підготовку інформації з НДРС, контроль за оформленням усіх матеріалів і документів здійснює старший інспектор наукового відділу.


3. Форми НДРС

Форми науково-дослідницької роботи студентів у методичних цілях умовно поділені на дві категорії:

• форми НДРС, які включені до навчального процесу;
  
• форми НДРС, що виконується в позаурочний час.
  

3.1. Основними, найбільш дійовими формами науково-дослідницької роботи студентів у межах навчального процесу є:

• підготовка рефератів, доповідей на практичних і семінарських заняттях з конкретних навчальних дисциплін з використанням спеціальної наукової літератури;
  
• опанування методики НДРС в межах підготовки до педагогічної практики, “Введення до спеціальності”, психолого-педагогічних та спеціальних дисциплін;
  
• впровадження елементів навчально-дослідницької роботи у семінарські заняття у формі індивідуальних домашніх завдань, що передбачають як теоретичні питання, так і рішення практичних завдань ускладненого характеру або дослідження певних явищ;
  
• широке використання індивідуальних завдань дослідницького характеру при виконанні лабораторних завдань;
  
• виконання курсових і дипломних робіт не тільки за програмою предмета, але й за методикою його викладання в школі.
  

3.2. Науково-дослідницька робота студентів у позаурочний час включає такі форми:

• робота в проблемних групах і наукових гуртках;
  
• участь у виконанні госпдоговірних, держбюджетних наукових робіт, патентних досліджень, договорів про творчу співдружність з галузевими організаціями, а також індивідуальна робота на кафедрах;
  
• участь у наукових експедиціях: археологічних, етнографічних, краєзнавчих, фольклорних, діалектологічних тощо;
  
• робота в навчально-наукових педагогічних комплексах.
  

3.3. Результати роботи висвітлюються в таких організаційно-масових заходах, як:

• конкурси наукових робіт студентів, що проводяться відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України. Основним інструктивним документом є "Положення про Всеукраїнський конкурс на кращу наукову роботу серед студентів вищих педагогічних навчальних закладів /Наказ МОН України № 76 від 13.02.2003/;
  
• предметні олімпіади та олімпіади зі спеціальностей, що проводяться відповідно до наказу МОН України. Основним інструктивним
  

документом є "Положення про Всеукраїнську студентську олімпіаду" /Додаток 1 до наказу МОУ №444 від 28.12.1999 р./;

• студентські наукові конференції. Вузівська студентська конференція проводиться щорічно в квітні. Всеукраїнські та Міжнародні конференції проводяться згідно з Планом проведення конференцій та семінарів з наукових питань освіти, затвердженим Міністерством освіти та науки України;
  
• виставки наукової та науково-технічної творчості студентів;
  
• огляди-конкурси на кращу організацію НДРС.
  

4. Планування

Дослідницька робота студентів планується як окремий розділ у навчальних планах спеціальностей, семестрових робочих планах академічних груп і в розкладі.

Для різних спеціальностей можливе планування різної кількості годин на навчально-дослідницьку роботу студентів у залежності від її характеру і можливостей навчального плану.

Кафедри складають методичні вказівки з навчально-дослідницької роботи студентів, що передбачають:

• загальні положення про проведення НДР за спеціальністю;
  
• робочу програму курсу “Основи наукових досліджень”;
  
• перелік тем, за якими планується навчально-дослідницька робота студентів;
  
• опис лабораторно-експериментальної бази;
  
• методику проведення досліджень за обраною спеціальністю;
  
• методику обробки результатів дослідження і складання наукових звітів і рефератів;
  
• форми звітності.
  

5. Форми заохочення студентів

Студенти-відмінники, що брали активну участь у науковій роботі, можуть бути представлені керівництвом університету до преміювання чи призначення іменних стипендій (Кабінету Міністрів, Президента України).

Студентські наукові роботи, що відповідають вимогам навчальних програм, можуть бути зараховані замість відповідних лабораторних, курсових робіт та інших навчальних завдань.

Переможці внутрівузівських олімпіад та конкурсів наукових робіт виставляються університетом для участі у Всеукраїнському конкурсі наукових робіт та олімпіадах.

Студентам, що мають вагомі результати наукової роботи, надають можливість брати участь у вузівських, Всеукраїнських та Міжнародних студентських конференціях та опубліковувати результати досліджень у збірниках статей чи наукових праць.


2.2. Положення про студентське наукове товариство Криворізького державного педагогічного університету


1. Загальні положення

1. Наукове студентське товариство КДПУ (надалі НСТ) є громадською науковою організацією. НТС організовується з метою розвитку форм науково-дослідницької роботи студентів, що сприяє підвищенню рівня їхньої фахової підготовки та зростанню авторитету Криворізького державного педагогічного університету серед інших вузів.
   
2. НСТ діє на засадах добровільності, рівноправності його членів, законності та гласності
   
3. Діяльність НСТ здійснюється згідно з чинним законодавством України, установчими та програмними документами, розпорядженнями адміністраціями КДПУ, а також з цим Положенням
   

2. Завдання та напрямки діяльності
   
   1. Основними завданнями НСТ є:
      

• виховання гармонійно розвиненої особистості;
  
• підвищення рівня науково-дослідницької та науково-практичної роботи студентів і розширення кола її учасників з метою набуття досвіду та навичок дослідницької роботи фахового спрямування;
  
• закріплення у студентів теоретичних та практичних знань, розвиток творчого мислення та досягнення сінергічного ефекту в освоєнні навчальних дисциплін;
  
• сприяння вирішенню конкретних практичних проблем у наукових дискусіях
  

1. Напрямками діяльності НСТ є:
   

• організація та проведення наукових конференцій, конкурсів, олімпіад, семінарів, симпозіумів, круглих столів, лекцій тощо;
  
• сприяння та участь в розробці і реалізація проектів на замовлення підприємств і організацій;
  
• організація інформаційно-просвітницької діяльності;
  
• інші напрямки діяльності.
  

3. Членство в науковому товаристві
   
   1. У роботі НСТ можуть брати участь усі студенти університету незалежно від форми навчання.
      
   2. Членом НСТ можуть бути студенти, які активно займаються науково-дослідницькою діяльністю та визнають Положення про НСТ.
      
   3. Прийом у члени НСТ проводиться координаційною радою на підставі письмової заяви того, хто вступає.
      
   4. Член НТС користується правами:
      

• обирати та бути обраним у керівні органи НТС;
  
• брати участь в обговоренні всіх питань діяльності НСТ;
  
• брати участь у роботі наукових конференцій, семінарів, симпозіумів та інших заходів, що проводить НСТ;
  
• представляти результати своєї наукової роботи у виданнях НСТ та наукових виданнях університету;
  
• отримувати повну інформацію з питань діяльності НСТ, методичну та іншу допомогу з боку НСТ.
  

3.5 Член НСТ зобов`язаний: дотримуватися положення про НСТ; брати активну участь у діяльності НСТ; сприяти виконанню завдань НСТ.

6. Припинення членства в НСТ.
   
   1. Член НСТ може бути відрахований з товариства за порушення норм Положення про НСТ. Питання про відрахування з НСТ вирішується радою з науково-дослідної роботи студентів (НДРС). За відрахованим з НСТ зберігається право у двомісячний термін подати апеляцію до ради з НДРС або на загальні збори.
      
   2. Припинення членства в НСТ може бути здійснено за заявою члена НСТ або у випадку закінчення навчання в університеті.
      

4. Організаційна структура

4.1. Вищим органом НСТ є загальні збори його членів. Загальні збори:

• приймають положення про НСТ, вносять до нього зміни та доповнення;
  
• обирають голову НСТ;
  
• заслуховують звіти голови НСТ та його членів;
  
• дають оцінку діям, документам, заявам НСТ, анулюють їх;
  
• приймають рішення щодо реорганізації або ліквідації НСТ;
  
• приймають рішення щодо створення комітетів та затверджують напрямки їх діяльності;
  
• приймають до розгляду та вирішення інші питання діяльності НСТ.
  

4.2. Загальні збори набувають чинності за наявності двох третин членів НСТ. Рішення зборів приймаються більшістю голосів присутніх. Рішення щодо Положення, програмних документів, доповнень та змін до них приймаються двома третинами голосів.

4.3. Загальні збори скликаються згідно з рішенням ради p НДРС не рідше, ніж двічі на рік, про що члени товариства повинні бути проінформовані за 14 днів до їх проведення.

4.4. Позачергові загальні збори НСТ можуть бути скликані радою з НДРС або за поданням третини членів НСТ.

4.6. Рада з НДРС:

• скликає загальні збори НСТ;
  
• координує діяльність НСТ;
  
• забезпечує виконання рішень загальних зборів;
  
• приймає рішення щодо вступу та відрахування з членів НСТ;
  
• виступає від імені НСТ через заяви, ухвалення тощо;
  
• формує склад комітетів;
  
• готує звіти про діяльність НСТ;
  
• приймає рішення з питань щодо науково-дослідницької роботи.
  

4.7. Засідання координаційної ради є чинними за наявності не менше половини від кількості її членів. Ухвали приймаються простою більшістю голосів присутніх і обов`язкові для виконання усіма членами НСТ.

4.8. Голова НСТ:

• репрезентує НСТ;
  
• скликає засідання координаційної ради, головує на них, підписує прийняті документи;
  
• у період між засіданнями координаційної ради діє в межах своїх повноважень;
  
• здійснює керівництво роботою керівних органів НСТ;
  
• може делегувати окремі повноваження своєму заступнику.
  

4.9. Голова НСТ є членом вченої ради університету за посадою.


5. Забезпечення діяльності

5.1. Для забезпечення діяльності НСТ адміністрація університету створює необхідної умови для його ефективної діяльності.

5.2. Адміністрація, деканати, кафедри та інші підрозділи університету сприяють найповнішому інформаційному забезпеченню НСТ.

5.3. Фінансування діяльності НСТ також окремих його проектів та програм здійснюється університетом відповідно до затвердженого кошторису.


6. Припинення діяльності

6.1. Діяльність НСТ припиняється через його ліквідацію або реорганізацію, Рішення про ліквідацію або реорганізацію приймається загальними зборами НСТ і погоджується з адміністрацією КДПУ.

3. Положення про загальноуніверситетський конкурс студентських наукових робіт
   

1. Загальні положення.
   
   1. Загальноуніверситетський конкурс студентських наукових робіт з природничих, суспільних, гуманітарних і технічних наук (далі конкурс) проводиться з метою стимулювання активної творчої праці студентів у процесі навчання і оволодіння спеціальністю, пошуку обдарованих студентів і створення умов для їх творчого зростання.
      
   2. Головним завданням конкурсу є сприяння затвердженню високого пріоритету наукової творчої роботи студентів як найважливішому фактору формування фахівців нового типу, створенню системи широкого залучення студентів до наукових досліджень, реальної проектної, конструкторської, пошукової, винахідницької діяльності.
      
   3. Конкурс проводиться за розділами психолого-педагогічних наук; інформатики та методики викладання; природничих наук та методики викладання; літературознавства, лінгвістики та методики викладання філологічних дисциплін; історія України; теорія і історія культури. Мова робіт українська або російська.
      
   4. Участь у конкурсі беруть без будь-яких обмежень студенти, які навчаються в університеті на рік проведення конкурсу.
      
   5. Конкурс оголошується на кожний навчальний рік відповідним наказом ректора університету й проводиться з жовтня по березень поточного навчального року.
      

2. Вимоги до конкурсних робіт.
   
   1. На конкурс подаються закінчені науково-дослідницькі та проектно-конструкторські роботи студентів, які містять самостійно виконані дослідження з актуальних проблем науки та техніки, пропонують нові оригінальні ідеї та нестандартні рішення, є винахідницькими за своїм характером, мають неабияке прикладне і практичне значення, впроваджені у виробництво, застосовані в навчальному процесі.
      
   2. Роботи, які надходять на конкурс, повинні бути оформлені згідно вимог державного стандарту, надруковані, зброшуровані. Обсяг конкурсної роботи не може перевищувати 30 сторінок друкованого тексту (машинопис через 2 інтервали або комп`ютерний набір у редакторі Word для Windows шрифт Times New Roman кегль 1,5 інтервали, шрифт 14 до 28 рядків на стр.). Наукова робота повинна містити:
      

• вступ, в якому розкривається актуальність і доцільність теми;
  
• основну частину з посиленням на літературні джерела;
  
• висновки;
  
• список використаних літературних джерел.
  

2.3. Конкурсна робота шифрується відповідним девізом і супроводжується анотацією. В окремому закритому конверті під тим же девізом подається така інформація:

- рецензія кафедри, якою підтверджується науковий рівень роботи;

• відгук наукового керівника щодо самостійності виконання роботи (у довільній формі);
  
• відомості про автора та наукового керівника, завіренні печаткою вищого навчального закладу.
  

У разі представлення роботи з порушенням вимог цього Положення, конкурсна комісія відхиляє таку роботу від участі в конкурсі та повертає (обов`язково із зазначенням причин відхилення) до вищого навчального закладу.

Конкурс проводиться в два тури:

• І тур - теоретичний - рецензування робіт;
  
• ІІ тур - практичний у формі конференції - захисту робіт претендентами у переможці.
  

3. Порядок розгляду і оцінки робіт.
   

3.1. Наукові роботи, які подаються на конкурс, приймаються та реєструються конкурсною комісією до 31 січня поточного року.

3.2. Конкурсна комісія складається з провідних науковців ВНЗу і затверджується наказом ректора університету.

3.3. Визначення кращих робіт здійснюється на підставі отриманих рецензій та відкритого обговорення наукових результатів кожної роботи.

Автори кращих робіт запрошуються конкурсною комісією на заключну науково-практичну конференцію, де мають змогу зробити наукову доповідь і в процесі дискусії захистити результати наукової роботи. Науково-практична конференція проводиться в квітні.

4. Порядок нагородження переможців конкурсу.
   

Переможці конкурсу за кожним з його розділів нагороджуються дипломами конкурсу

2.4. Положення про Всеукраїнську студентську олімпіаду

1. Зальні положення
   
   1. Це положення є рекомендацією Міністерства освіти і науки України щодо організації та проведення Всеукраїнської студентської олімпіади.
      
   2. Всеукраїнська студентська олімпіада (далі олімпіада) - система масових очних змагань студентів вищих навчальних закладів у творчому застосуванні здобутих знань, умінь та навичок.
      
   3. Олімпіада проводиться щорічно з метою виявлення, відбору та підтримки обдарованої студентської молоді, розвитку та реалізації здібностей студентів, стимулювання творчої праці студентів та науково-педагогічних працівників, підвищення якості підготовки фахівців, активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів, інтенсифікації та вдосконалення навчального процесу, формування команд для участі в міжнародних олімпіадах.
      
   4. Олімпіада проводиться з навчальних дисциплін та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців з вищою освітою в Україні.
      

Олімпіада з навчальної дисципліни - це творче змагання студентів з дисциплін циклів гуманітарної, соціально-економічної та природничо-технічної підготовки.

Олімпіада зі спеціальності - творче змагання з професійної та практичної підготовки студентів згідно з Переліком напрямів та спеціальностей підготовки фахівців з вищою освітою за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавр, спеціаліст, магістр.

5. Олімпіада проводиться для студентів вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації.
   
6. В Олімпіаді можуть брати участь громадяни зарубіжних країн, які навчаються у вищих навчальних закладах України, а також студенти зарубіжних країн.
   

2. Організація проведення олімпіади
   
   1. Керівництво проведенням Олімпіади здійснює Всеукраїнський організаційний комітет, персональний склад якого затверджується Міністерством освіти України. Оргкомітет очолює Перший заступник міністра освіти України.
      
   2. Всеукраїнський організаційний комітет:
      

• розробляє положення, методичні рекомендації щодо організації та проведення Олімпіади;
  
• забезпечує вищі навчальні заклади необхідними інформаційними та методичними матеріалами;
  
• аналізує та контролює хід проведення Олімпіади на всіх її етапах;
  
• надає оперативну практичну допомогу вищим навчальним закладам в організації Олімпіади, виданні методичних рекомендацій та олімпіадних завдань тощо;
  
• проводить підсумки Олімпіади;
  
• здійснює нагородження переможців;
  
• готує інформацію про проведення Олімпіади для узагальнення та розповсюдження здобутого досвіду, використання його для вдосконалення навчального процесу відповідними управліннями Міністерства освіти і науки України, міністерствами та іншими органами виконавчої влади, які мають у своєму підпорядкуванні вищі навчальні заклади.
  

1. Базовою організацією Всеукраїнського оргкомітету, яка здійснює уродження та координацію його дій, є Науково-методичний центр вищої освіти Міністерства освіти України, на який покладається відповідальність за організаційно-методичне забезпечення проведення Олімпіади.
   
2. Для організації та проведення Олімпіади у вищих навчальних закладах, де вони проводяться, створюються організаційні комітети.
   
3. Всеукраїнська студентська олімпіада з навчальних дисциплін та спеціальностей проводиться у два етапи.
   
4. І етап Олімпіади проводиться з навчальних дисциплін та спеціальностей за вибором вищого навчального закладу серед студентів, які в ньому навчаються.
   
5. ІІ етап Олімпіади проводиться у вищому навчальному закладі, який визначається Міністерством освіти України як базовий для проведення ІІ етапу Олімпіади з відповідної навчальної дисципліни чи спеціальності.
   
6. Базовий вищий навчальний заклад з проведення ІІ етапу Олімпіади призначається терміном на 3 роки (не менше).
   
7. Перелік базових вищих навчальних закладів, навчальних дисциплін і спеціальностей, з яких проводиться ІІ етап Олімпіади (далі Перелік), затверджується відповідним наказом Міністерства освіти України.
   
8. ІІ етап Олімпіади проводиться з навчальних дисциплін чи спеціальностей, за якими здійснюється підготовка студентів не менше ніж у 5 вищих навчальних закладах України.
   
9. У Всеукраїнських студентських олімпіадах, за погодженням з відповідними оргкомітетами, можуть брати участь студенти вищих навчальних закладів І, ІІ рівнів акредитації.
   
10. Учасники Олімпіади отримують та дають відповіді на олімпіадні завдання державною мовою або російською, іншими мовами національних меншин та зарубіжних країн.
    
1. Порядок проведення олімпіади
   
   1. І і ІІ етапи Всеукраїнської студентської олімпіади можуть складатися із декількох турів. Кількість турів (теоретичний, практичний, експериментальний тощо) на кожному етапі визначають оргкомітети.
      
   2. І етап Всеукраїнської студентської олімпіади.
      
      1. І етап Всеукраїнської студентської олімпіади проводиться у грудні-першій половині березня поточного навчального року з навчальних дисциплін (які вивчались не менше семестру) та спеціальностей.
         
      2. Умови і порядок проведення І етапу Олімпіади, склад оргкомітету у кожному вищому навчальному закладі регламентуються відповідним наказом ректора (директора).
         
      3. Після підведення підсумків І етапу Олімпіади оргкомітет за поданням журі визначає переможців і рекомендує їх для участі в ІІ етапі. Рекомендацією вважається заповнена оргкомітетом анкета на кожного учасника окремо.
         
      4. Анкети переможців студентських олімпіад надсилаються базовому вищому навчальному закладу до 10 березня.
         
      5. Ректори (директори) вищих навчальних закладів, студенти яких беруть участь в Олімпіаді, забезпечують участь переможців І етапу у ІІ етапі та надсилають інформацію про проведення кожного етапу Олімпіади Науково-Методичному центру вищої освіти Міністерства освіти і науки України.
         

3.3. ІІ етап Всеукраїнської студентської олімпіади.

3.3.1. ІІ етап Олімпіади проводиться в березні-травні поточного навчального року між переможцями І етапу. Конкретний термін проведення ІІ етапу Олімпіади визначається оргкомітетами базових вищих навчальних закладів і затверджується наказом Міністерства освіти України.

3.3.2. Умови і порядок проведення ІІ етапу Олімпіади, склад оргкомітету, журі, мандатної та апеляційної комісії затверджується наказом ректора базового вищого навчального закладу.

3.3.3. Базовий вищий навчальний заклад надсилає вищим навчальним закладам, які беруть участь в Олімпіаді:

• листи запрошення з інформацією про умови проведення олімпіади з відповідної навчальної дисципліни чи спеціальності (до 15 лютого);
  
• інформацію про результати Олімпіади;
  
• завдання та рекомендації щодо вдосконалення навчального процесу з відповідних навчальних дисциплін та спеціальностей.
  

У разі, коли звіт подається невчасно або не відповідає вимогам цього Положення, результати проведення відповідної Олімпіади Міністерством освіти України не розглядаються.

4. Оргкомітет олімпіади
   
   1. До складу оргкомітету І етапу Олімпіади входять досвідчені педагогічні, науково-педагогічні працівники, представники профспілок, аспіранти, студенти вищого навчального закладу, де проводиться Олімпіада. Головою оргкомітету призначається ректор (директор) чи один із проректорів (заступників директора) вищого навчального закладу.
      
   2. До складу Оргкомітету ІІ етапу Олімпіади входять провідні науково-педагогічні працівники, вчені, аспіранти, студенти, представники профспілок базового вищого навчального закладу, галузевих установ, підприємств тощо. Головою оргкомітету призначається ректор чи один із проректорів базового вищого навчального закладу і затверджується відповідним наказом Міністерством освіти та науки України. Голова має заступників і відповідального секретаря оргкомітету.
      
   3. Оргкомітет:
      
      1. Проводить організаційну роботу з підготовки і проведення Олімпіади.
         
      2. Визначає і забезпечує порядок проведення Олімпіади.
         
      3. Готує документацію для проведення Олімпіади (програму, методичні рекомендації, листи, бланки протоколів тощо).
         
      4. За поданням журі, визначає переможців Олімпіади. Прізвище, ім`я, по батькові переможців, назва вищого навчального закладу, в якому вони навчаються подаються державною мовою, без скорочень.
         
      5. Складає звіт про проведення Олімпіади.
         
      6. Готує довідки-подання на активних організаторів олімпіади.
         
      7. Сприяє висвітленню результатів Олімпіади у засобах масової інформації та у періодичній пресі.
         

5. Журі олімпіади

5.1. До складу журі І етапу Олімпіади входять провідні педагогічні, науково-педагогічні працівники вищого навчального закладу.

5.2. До складу журі ІІ етапу Олімпіади, крім провідних науково-педагогічних працівників базового вищого навчального закладу, входять члени відповідних комісій Науково-методичної ради Міністерством освіти України, вчені наукових установ Національної академії наук та галузевих академій наук України, науково-педагогічні працівники споріднених кафедр, факультетів інших вищих навчальних закладів, працівники виробничої сфери тощо.

5.2.1. Забезпечує розробку комплексних завдань та критерії оцінки їх виконання.

5.3.2. Перевіряє роботи учасників Олімпіади.

5.3.3. Аналізує підсумки виконання студентами завдань, виявляє характерні помилки та дає оцінку рівня підготовки студентів до відповідної Олімпіади.

5.3.4. Готує подання оргкомітету про нагородження переможців Олімпіади.

5.3.5. Виробляє рекомендації та передає пропозиції щодо вдосконалення навчального процесу з відповідних дисциплін та спеціальностей комісіям науково-методичної ради.

5.3.6. Готує збірники конкурсних завдань та методичні рекомендації для підготовки студентів до відповідної Олімпіади.

5.4. До складу апеляційної комісії входять представники базового вищого навчального закладу та споріднених кафедр, факультетів інших вищих навчальних закладів тощо. Апеляційна комісія оперативно розглядає суперечні питання, пов`язані з оцінкою виконання олімпіадних завдань та виносить відповідні пропозиції на обговорення журі.

5.5. До складу мандатної комісії входять представники базового вищого навчального закладу та громадських організацій. Мандатна комісія проводить реєстрацію учасників Олімпіади, перевіряє повноваження учасників, проводить шифрування та дешифрування робіт учасників.

6. Учасники олімпіади

6.1. У І етапі Олімпіади беруть участь всі бажаючі студенти вищих навчальних закладів.

6.2. До участі у ІІ етапі Олімпіади допускаються тільки студенти, які стали переможцями І етапу Олімпіади. Кількісний склад учасників ІІ етапу Олімпіади визначає оргкомітет базового вищого навчального закладу, а персональний склад - оргкомітет І етапу відповідної Олімпіади спільно з журі.

6.3. Студенти можуть брати участь у кількох Олімпіадах.

6.4. Учасники мають право після завершення всіх турів відповідного етапу змагань ознайомитися з оцінкою їх роботи та зауваженнями, а також, до підведення остаточних підсумків олімпіади, звернутися до апеляційної комісії з приводу об`єктивності оцінки виконаних ними завдань.

6.5. Учасники ІІ етапу Олімпіади, крім надісланої оргкомітетом до базового вищого навчального закладу анкети, повинні мати при собі студентський квиток та паспорт.