Положение о республиканском конкурсе исследовательских и творческих работ учащихся «И вечной памятью двенадцатого года» Республиканский конкурс исследовательских и творческих работ учащихся
| Вид материала | Конкурс |
- Положение оБ областном конкурсе творческих и исследовательских работ учащихся «Душа, 64.14kb.
- Положение о республиканском фестивале исследовательских проектов и творческих работ, 106.91kb.
- Национальное Достояние России, во Всероссийском открытом конкурс, 27.97kb.
- Перспективное планирование программы окружного конкурса краеведческих исследовательских, 100.47kb.
- Окружной конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших школьников «Дебют», 93.71kb.
- Положение о республиканском конкурсе исследовательских работ и проектов, посвященном, 87.09kb.
- Положение о проведении областного конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся,, 34.03kb.
- Положение №18 о Краевом открытом конкурсе реферативных, научно-исследовательских, проектных, 51.9kb.
- Конкурс учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ учащихся. Мбу «Управление, 299.71kb.
- Михаил Васильевич Ломоносов конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших, 85.19kb.
Приложение № 1 к приказу
Министерства образования и науки РД
от «01» ноября 2011 года № 1284
Положение
о республиканском конкурсе исследовательских и творческих работ учащихся «И вечной памятью двенадцатого года»
Республиканский конкурс исследовательских и творческих работ учащихся «И вечной памятью двенадцатого года» (далее - конкурс) проводится в рамках празднования в 2012 году 200-летнего юбилея Отечественной войны 1812 года, которая сыграла огромную роль в политическом, общественном и культурном развитии нашего государства.
Организаторы конкурса
Конкурс проводится Министерством образования и науки Республики
Дагестан совместно с Комитетом по делам молодежи Республики Дагестан, Дагестанским институтом повышения квалификации педагогических кадров и Профессиональным лицеем № 9.
Цели конкурса
Сохранение памяти о героическом событии российской истории – победе в Отечественной войне 1812 года и внесение вклада в дело патриотического воспитания молодого поколения. Формирование у учащихся навыков исследовательской деятельности.
Привлечение внимания к ценностям исторического и национального костюма, его этнической самобытности и многообразию; выявление и поддержка талантливых творческих специалистов – молодых модельеров, дизайнеров; поддержка мастеров прикладного народного творчества; демонстрация творческих достижений в области моделирования и дизайна одежды.
Номинации конкурса
1. Рисунок;
2. Литературная работа (сочинение, доклад, эссе, стихотворение);
3. Исследовательская работа учащихся;
4. Костюмы XIX века.
Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие учащиеся общеобразовательных учреждений всех типов и видов, члены детских и молодежных организаций.
Конкурс проводится по следующим возрастным группам:
- 1 группа - учащиеся 5-8 классов;
- 2 группа - учащиеся 9-11 классов.
Основная тематика творческих работ конкурсантов:
- «Сражения и события Отечественной войны 1812 года»;
- «Героизм народа и герои Отечественной войны 1812 года»;
- «Народный характер Отечественной войны 1812 года»;
- «Бытовые зарисовки из жизни российской армии и России начала
XIX века»;
- «Памятники и памятные места эпохи 1812 года»;
- «Дагестан и Отечественная война 1812 года».
В номинации «Рисунок»
автор представляет живописные или графические работы формата А 2
( не более). Работы должны быть оформлены в паспарту и иметь этикетаж (ярлы(чо)к, этикетку), в котором указываются:
- название работы,
- фамилия, имя автора,
- возраст,
- техника исполнения,
- педагог,
- образовательное учреждение.
В номинации «Литературная работа»
конкурсанты представляют сочинение, доклад, эссе, авторское стихотворение по одной из предложенных тем или по теме, произвольно выбранной самим конкурсантом. Объем работы не должен превышать 12 печатных страниц.
В номинации «Исследовательская работа»
учащиеся представляют работу, содержащую описание основных рассматриваемых фактов, событий, посвященных тематике конкурса, характеристику методов рассмотрения проблемы, обоснование выбранной темы.
Структура работы должна содержать:
- титульный лист;
- оглавление;
- введение;
- основную часть, разделенную на подразделы;
- заключение;
- список литературы.
Общий объем исследовательской работы не должен превышать 20 страниц.
Исследовательская работа должна отражать собственное видение автором избранной проблемы, иметь приложения в виде плакатов, схем, анкет, видеоматериалов (слайд-презентацию), фотографий, рисунков, либо иных форм творческой деятельности, отражающих содержание выбранной тематики. Объем приложений не ограничивается.
Титульный лист- первая страница исследовательской работы должна содержать основные сведения о работе и ее авторе. В верхней части листа указывается название учебного заведения в полном объеме, без сокращений. В центре – тема работы. Ниже темы справы указывается фамилия, имя, отчество ученика, класс; фамилия, имя, отчество учителя – руководителя, оказавшего методическую и консультативную помощь учащемуся в подготовке работы. Внизу титульного листа указывается город (район, село) и год написания реферата.
Тексты письменных работ первой и второй номинаций представляется на русском языке в отпечатанном виде на листах формата А 4 машинописного текста через 1,5 интервала 14 шрифтом Times New Roman. Работы должны содержать ссылки на использованную литературу, список которой необходимо указать в конце.
В номинации «Костюмы XIX века» представляются:
- эскизы исторических и (или) народных костюмов XIX века;
- куклы в исторических и (или) народных костюмах XIX века;
- макеты костюмов исторических и (или) народных XIX века;
-дефиле;
- театр моды
Эскизы костюмов (эскиз – рисунок, по которому создается театральный костюм) выполняются на бумаге форматом А-4 в различной технике (графика, живопись, печать, аппликация и пр.).
Куклы выполняются в любом материале, высотой не более 50 см.
Макеты костюмов (макет - модель чего-нибудь, предварительный образец) выполняются в натуральную величину или в уменьшенном масштабе из бумаги, макетной или характерной для данного костюма ткани. Макеты могут воспроизводить мужскую или женскую одежду или же костюмный комплекс.
Дефиле - демонстрация костюмов на моделях под музыкальное сопровождение в течение 3-5 минут. Коллекция костюмов конкурсантов может состоять от 3-х до 7 моделей.
Театр моды – коллекция костюмов представляется в виде театрализованного показа продолжительностью не более 8-10 минут и состоит из 5-8 моделей.
Коллекция костюмов должна иметь название.
Конкурсные работы подписываются: название работы, ФИО автора, ФИО руководителя, класс, учебное заведение, район (город).
Конкурсные материалы, представляемые в республиканский оргкомитет по всем номинациям, должны содержать сопроводительное письмо управления образования.
Творческие работы, прошедшие в финал, будут представлены на выставке «И вечной памятью двенадцатого года» в музее ДИПКПК.
Работы, представленные на конкурс, возвращаются. Рецензии
авторам не высылаются.
Порядок и сроки проведения конкурса
Республиканский конкурс «И вечной памятью двенадцатого года» проводится с 1 ноября 2011 г. по 24 апреля 2012 года в три этапа.
Первый этап – внутришкольный: с 1 ноября 2011 г. по 1 марта 2012г.
Администрация образовательного учреждения проводит конкурс внутри образовательного учреждения, отбирает для участия в муниципальном этапе конкурса 3 лучшие работы в каждой возрастной группе и представляет их в управление образования.
Второй этап – муниципальный: со 2 марта по 10 апреля 2012 года. Проводится управлением образования среди победителей и призеров внутришкольного этапа. Управление образования в срок до 2 апреля 2012 г. направляет конкурсные материалы победителей (по одному в каждой номинации) и сопроводительное письмо в оргкомитет ДИПКПК (кафедра дополнительного образования, каб.222, Билалова Т.С.).
Третий этап – республиканский заочный: с 11 апреля по 24 апреля 2012 г.
На данном этапе члены жюри рецензируют и оценивают работы, представленные управлениями образованием, отбирают 3 лучшие работы в каждой номинации и каждой возрастной группе и направляют их на финальный этап конкурса для рассмотрения и защиты.
Четвертый - финальный этап, 11 мая, проводится в форме конференции. Авторы работ, отобранных в 3-м этапе, прибывают в Махачкалу с сопровождающим лицом (одним из родителей или руководителем). Финалисты выступают с кратким изложением конкурсной работы (до 5 минут) и отвечают на вопросы жюри и зала.
Сроки представления работ на все этапы конкурса должны строго соблюдаться. Дата отправления определяется по почтовому штемпелю. Работы, отправленные позднее, к рассмотрению не принимаются.
На третий этап не принимаются работы, не прошедшие первых двух этапов конкурса.
Творческие работы по всем номинациям оцениваются по 10-балльной шкале.
Оценка финальных работ будет складываться из суммы баллов, полученных на заочном и финальном этапах конкурса.
Критерии оценки письменной работы:
- Самостоятельность исследования;
- Новизна и неординарность подхода к избранной теме;
- Оригинальность предложений;
4. Убедительность выводов.
Критерии оценки выступления:
1. Свободное владение материалом;
2.Общая эрудиция;
3. Аргументированность суждений.
4.Умение отвечать на вопросы.
Подведение итогов
Итоги конкурса подводятся по завершению выступлений участников и совещания членов комиссии финального этапа конкурса, оформляются протоколом и оглашаются. В каждой возрастной группе подведение итогов производится отдельно.
Республиканская конкурсная комиссия вручает победителям в каждой номинации дипломы Министерства образования и науки РД.
Подведение итогов и награждение победителей конкурса происходит в торжественной обстановке с участием членов жюри. Работы победителей будут опубликованы в республиканской газете «Учитель Дагестана». Руководители победителей и призеров конкурса войдут банк данных специалистов, имеющих положительный опыт работы с одаренными детьми. Их опыт будет напечатан в научно-методическом журнале ДИПКПК «Модернизация образования», в рубрике «Педагогическая галерея».
(тел. для справок 8 928 972 03 06, Билалова Таисия Сергеевна)