К теории сетевой экономики
| Вид материала | Документы |
| Этапы и проблемы формирования онлайнового сообщества |
- I. Основы. Что такое сетевой маркетинг?, 756.39kb.
- Развитие методологии исследования экономики благосостояния на основе теории элит, 713.71kb.
- Длежностью электроустановок, составили настоящий Акт, определяющий границы балансовой, 156.12kb.
- Задачи изучения дисциплины, 2030.04kb.
- К методологии анализа смешанной экономики, 77.73kb.
- Эволюция основных концепций регулирования экономики от теории меркантилизма до теории, 700.67kb.
- План Общие проблемы экономики. Предмет экономической теории Место экономической теории, 1531.5kb.
- План работы в автоматизированной информационной системе «Сетевой город. Образование», 65.88kb.
- Об утверждении регламента использования системы «Сетевой край. Образование» и распределении, 216.6kb.
- Программа дисциплины Основы экономической теории Часть 1 микроэкономика, 232.03kb.
Этапы и проблемы формирования онлайнового сообщества72
Применительно к онлайновой активности исследователей, описанные в начале этой главы, три этапа циклического развития Интернет-технологий могут быть детализированы следующим образом:
Первый этап. Обзоры профессионального состава пользователей Интернета показывали (на начало 2000 г.), что одно из первых мест занимают сотрудники научных организаций. Кроме этого в научном сообществе в сравнении со многими другими профессиональными сообществами использование Интернет технологий является наиболее массовым явлением. Электронная почта, а также другие средства коммуникаций и создания информационных ресурсов в сети Интернет используются практически во всех научных коллективах по всему миру. Уже стало привычным использование телекоммуникационных средств коллективной работы, позволяющих имитировать рабочую среду исследовательской лаборатории для географически распределенных членов исследовательского коллектива.
Как результат в научной среде наблюдается массовое формирование онлайновых сообществ, возникающих вокруг онлайновых дискуссионных форумов по научным проблемам, а также среди пользователей электронных архивов научных публикаций и тематических веб-порталов. Например, на начало 2000 г. куст телеконференций "sci" включал 237 тематических групп, среди них есть sci.econ, недельный поток сообщений в которую составляет более 500 поступлений. Некоторые электронные архивы научных публикаций по естественным наукам (например, gov/) содержат десятки тысяч документов, каталоги которых и справочная информация об их авторах уже достаточно хорошо отражают состояние целых научных дисциплин. Такого рода онлайновые информационные ресурсы и сетевые средства распространения научной информации привлекают внимание большого количества исследователей. Благодаря этому можно говорить, что в сети Интернет существует единое информационное пространство для научных работников. В рамках этого информационного пространства начинается активное использование исследователями интерактивных возможностей соответствующих серверов для обмена информацией и координации совместной деятельности, что можно квалифицировать как постепенное формирование в рамках "информационного пространства" разнообразных онлайновых сообществ.
Наиболее ярким примером, иллюстрирующим первый этап развития Интернет технологий, является формирование единого информационного пространства для специалистов, занимающихся исследованиями по экономике. Начиная с 1997 г. для обслуживания международного сообщества исследователей по экономике реализуется уникальный международный проект RePEc (Research Papers in Economics, /), цель которого - создание системы виртуальной интеграции описаний научных публикаций (и других информационных ресурсов), распределенных по локальным серверам, созданных и поддерживаемых различными исследовательскими организациями в разных странах мира. Данная система распространения научной информации получила широкое признание в международном научном сообществе. На конец 2001 г. децентрализованная база данных RePEc, хранящая сведения об информационных ресурсах по экономической проблематике, уже содержала более 150 тысяч записей. Эти массивы записей превращаются в единую базу данных в результате ежедневной виртуальной интеграции новых публикаций и других сведений с порядка 200 различных Интернет серверов. Организации, среди которых ведущие мировые исследовательские центры по экономике, представляют свои информационные ресурсы в базу данных RePEc в виде тематических коллекций, количество которых на конец 2001 г. составляло более 1100 штук.
Конструкция базы данных RePEc основана на разделении самих данных и интерфейсов к этим данным73. Это стимулировало появление Интернет серверов в разных странах74. Сервера независимо друг от друга собирают базу данных RePEc с локальных сайтов и предлагают к ней собственные интерфейсы (для навигации по ее разделам, поиска в ее содержании). Одним из таких серверов является российский сайт Соционет (ru/).
Международное признание и широкая популярность идей и методов RePEc в области виртуальной интеграции описаний научных ресурсов де-факто создало ситуацию появления "отраслевого" стандарта на процесс публикации результатов исследований. Большинство ведущих исследовательских центров по экономике включили свои коллекции электронных публикаций в данное информационное пространство, что уже может рассматриваться как элемент современной сетевой модели поведения исследовательской организации и как новый элемент научной культуры. Как следствие, отдельные исследователи получили для своей научной работы интегральный справочный ресурс, использование которого гарантирует более оперативную информированность о появлении нужных материалов, чем многие другие существующие в сети Интернет аналогичные бесплатный сервисы75.
Второй этап. Описанные выше новые системы и технологии для обмена информацией делают возможным развитие форм и способов совместной деятельности членов онлайновых сообществ, в частности – исследователей. Это приводит к появлению новых, адаптированных к сетевым технологиям моделей поведения отдельного индивида, а также и к появлению новых моделей коллективной работы. Наблюдается тенденция к усилению децентрализации форм научной активности, а также персонализация процессов получения и публикации научных результатов. Отдельный исследователь в сети получает большую независимость от научных организаций и лучшие чем раньше условия для индивидуальной самореализации. Он может без особых затрат самостоятельно публиковать в электронной форме результаты своих исследований в сети Интернет. Такие электронные публикации существенно быстрее, чем традиционные становятся известны всем заинтересованным членам научного сообщества. Благодаря этому исследователь может с большей интенсивностью, чем раньше развивать и поддерживать свои научные связи, контакты и сотрудничество с другими исследователями без географических ограничений. В результате упомянутых выше сетевых инноваций деятельность отдельного исследователя существенно в меньшей степени регламентируется традиционными моделями поведения научных административно-бюрократических структур.
Все это существенно меняет привычный контекст функционирования традиционной научной инфраструктуры (например, библиотек, архивов научных публикаций, научных журналов, издательств, поставщиков научного оборудования и т.п.). Уже существующая инфраструктура, поддерживающая функционирование традиционного научного сообщества, может быть улучшена на основе сетевых средств. Однако для этого необходима разработка базовой концепции онлайнового сообщества исследователей. О необходимости такой концепции говорит также и появление "проблем роста" существующей онлайновой научной инфраструктуры.
Постепенно в онлайновом сообществе исследователей нарастает интенсивность информационных потоков. Одна из причин этого – быстрый рост количества участников и увеличение их индивидуальной информационной активности. Данные факторы, конечно, имеют естественные верхние ограничители, но в настоящее время до их достижения - еще далеко. Другая причина - современные онлайновые средства виртуальной интеграции информационной активности исследователей (типа RePEc и Соционет) могут собирать обновления с большого количества сайтов источников. Интеграция с их помощью даже небольших порций новых данных, но с большого количества локальных сайтов, создает достаточно интенсивный в сумме поток новых поступлений.
Позитивным последствием (для членов онлайнового сообщества) действия факторов усиления интенсивности информационных потоков является возможность быть в курсе и оперативно получить доступ ко всем последним новостям и достижениям в заданной научной дисциплине. Однако есть и негативное последствие - появление у членов сообщества проблемы информационного переполнения. Данная проблема является неизбежной, если онлайновое сообщество состоит из достаточно большого количества участников. При обмене информацией по принципу "все со всеми" интенсивность информационных потоков, распространяемых внутри сообщества, значительно возрастает при росте количества членов сообщества. Применительно к описанному выше информационному пространству для исследователей по экономике RePEc/Соционет данная проблема имеет следующий вид: ежедневное количество новых поступлений в базу данных RePEc/Соционет может составлять до нескольких сотен записей. Количество коллекций - источников новых публикаций - постоянно растет и это означает, что интенсивность потока новых поступлений будет также постоянно нарастать. При существующих объемах новых поступлений отдельному исследователю физически сложно контролировать содержание этого потока данных.
Таким образом, с одной стороны, технологический прогресс позволил создать современную информационную среду, которая потенциально может существенно повысить эффективность информационных взаимодействий между людьми. Эти достижения практически снимают проблему географических барьеров и позволяют существенно расширить количество взаимодействующих людей, размеры организованных сообществ и продуктивность их совместной работы. Однако традиционные модели информационных взаимодействий формируют почти экспоненциальную зависимость между количеством участников (размером группы) и интенсивностью порождаемых ими внутригрупповых информационных потоков.
Реальное использование описанных сетевых инноваций из-за нерешенности проблемы информационного переполнения пока ограничено только небольшими группами людей. Из этого следует, что есть все предпосылки для начала третьего этап технологического прогресса, т.к. существует необходимость в совершенствовании технических средств, снимающих или уменьшающих остроту проблемы информационного переполнения члена онлайнового сообщества.
Третий этап. Описанные выше объективные процессы развития онлайновых сообществ (по состоянию на 2001 год) и, в частности, профессионального сетевого сообщества исследователей по экономике, ставят перед разработчиками Интернет технологий две основных задачи: 1)конструирование программно-технических средств для создания полноценной инфраструктуры онлайнового сообщества; а также 2)решение проблемы информационной перегрузки членов онлайнового сообщества, например, с помощью онлайнового "помощника" (персонального информационного робота) исследователя, который возьмет на себя основную часть работы по обработке входных информационных потоков и взаимодействий с аналогичными помощниками других исследователей. Для того, чтобы решения данных задач имели комплексный характер необходима, как уже упоминалось, предварительная проработка общей концепции сетевой инфраструктуры научного сообщества.