Зал урочисто прикрашений гірляндами з осіннього листя, з калини та надпису «Зі святом вас, любі вчителі!»
| Вид материала | Документы |
- Урочисто прикрашений читальний зал Городоцької црб, 86.75kb.
- Преподобного Нестора Літописця. Із святом вас, шановні гості, із святом, шанувальники, 62.38kb.
- До Дня української писемності та мови Зал прикрашений висловами про мову. До Дня української, 54.9kb.
- Урок диспут «О скверном и святом…», 95.36kb.
- План роботи методичного об’єднання вчителів української мови І літератури (2010-2011, 113.87kb.
- До Дня студента Шановні друзі!, 1956.98kb.
- 1. Вщасливу пору, в ясну годину Весела наша зійшлась родина, 102.98kb.
- Дорогі друзі! Шановні вчителі, батьки, гості! Сьогодні ми зібралися на незвичайне свято,, 315.03kb.
- Русской Православной Церкви. Зал В, конференц-зал №6 >13. 00 Встреча с журналистом, 698.79kb.
- Карлівське районне управління юстиції, 144.06kb.
День вчителя
Зал урочисто прикрашений гірляндами з осіннього листя, з калини та надпису «Зі святом вас, любі вчителі!»
Дійові особи:
1 ведучий – Нагайчук Богдан
2 ведуча – Гнатюк Юлія
3 ведучий – Шершенюк Саша
4 ведучий – Козиркова Тетяна
5 ведучий – Камлук Денис
6 ведучий – Щур Тетяна
Журналіст –
Граматина Дієслівівна Помилковська – Міренич Ганна
Веремійчук Марина – пісня «А я бажаю вам добра!»
Зелінська Таня - пісня «Вчителі»
Гурт «Едельвейс»
Під звуки фанфар виходить перша пара ведучих.
1 вед. Не стримати нам хвилювання і радості!
Слухай Вітчизно! Слухайте всі
Наші вітання! Здрастуйте, здрастуйте,
Зі святом вітаємо вас, вчителі!
2 вед. Кожен із нас передати готовий
Тисячу добрих, немеркнучих слів
Від ваших колишніх
І нинішніх учнів!
Ми разом зібрались вітать вчителів!
Виходить друга пара ведучих.
3 вед. Доброго дня!
4 вед. Радісного дня!
3 вед. Щедрого на сонячне проміння!
4 вед. І щирі посмішки!
3 і 4 вед. (разом) Бажають сьогодні своїм вчителям усі учні нашої школи .
Виходить третя пара ведучих
5 вед. У всіх на виду твоє ім’я – Учитель!
І доля непроста у тебе, і висока честь.
Ти – мрійник, практик і мислитель,
Тобі належить світ майбутній весь.
Твій труд не виміряєш мірою простою,
У ньому є вогонь любові до дітей,
Турбота, доброта горять в душі й нема спокою
У творчім пошуку нових ясних ідей!
6 вед.
Суворим, ласкавим,
І мудрим, і щирим –
Своїм вчителям,
Таким різним і рідним,
Подяки слова і уклін до землі
Дарують сьогодні усі школярі!
Учні вклоняються вчителям і звучить пісня «Вчителі» у виконанні_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 вед.Школа – це великий корабель, що долає безкраї простори часу. На його шляху зустрічається і лагідний штиль, і чорні бурі. Проте корабель пливе уперед, долаючи труднощі.
2 вед. Завдяки чому? Бо веде корабель відважний і відповідальний капітан – наш шановний директор школи Собчук Наталія Миколаївна.
3 вед. Почуттів переповнену чашу,
Свіжий подих красуні-весни,
Всю любов і прихильність нашу
Адресуємо директору ми!
4 вед. Зізнаємося, що трохи
Додавали хвилювань
Вам, директоре, шановний,
А ви нас тягли до знань.
5 вед. Обіцяємо надалі:
Більше вас не підведемо,
Всі заробимо медалі,
Вчитись будем недаремно.
6 вед. До слова запрошується директор школи – Собчук Наталія Миколаївна.
Після слова директора виступ танцювального гуртка «Едельвейс»
5 вед. До вас, мудрі і терпеливі, сьогодні слова щирої шани, сердечної вдячності. Розум, серце і здоров’я упродовж усіх років нелегкої праці ви віддавали усім нам, своїм вихованцям. Сьогодні ми вітаємо ветеранів педагогічної праці ____________________________________________.
6 вед. Мабуть, велике воно, вчительське серце, раз на стількох вистачає його, та й частіше, ніж інше, болить воно ночами, бо вміщується в ньому біль і радість усіх вихованців.
1 вед.
Я пам’ятаю день і час,
Коли пішов у перший клас,
Коли за парту вперше сів
І першу лінію провів…
Як перше слово прочитав,
Як першу букву написав,
І перші вчительки слова,
Що хліб - усьому голова,
Повік залишаться в мені
Дитячі мрії осяйні,
Стежина в росяні поля
І перша вчителька моя…
2 вед.
Серед томів величних
Літературних асів
Не загубилися рядки
І учнів наших класів.
Нехай писали поки що
Перекази і твори,
З Шекспіром позмагаємось
Ми дуже-дуже скоро.
3 вед.
Переклад з інгліш
І шпрехен зе дойч
Забути неможливо,
Бо іноземні мови ці
Засвоїли ми живо.
Тож перед тим,
Як «Снікерс» з’їсти,
Ми назву прочитаємо,
Із чого зроблено його,
А вже тоді з’їдаємо.
4 вед.
Хто, коли, навіщо, скільки –
Відповідь на все дає.
Він літопис всього людства
В пам’яті своїй несе.
Історія – поема праці,
І від народів давніх вість,
Про таємниці сьогодення
Нам правознавство розповість.
5 вед.
Біологія – наука
Одна з найважливіших,
Бо природи таємниці
Знає найдрібніші.
Від клітини до людини
Ми її вивчали.
І тому біологами
Майже всі ми стали.
6 вед. Можливо, серед нас немає Едіссонів,
Не тягнемо на Ньютонів і мудрих Архімедів.
Але паскалі, ватти, ампери і біноми
Нам стали найдорожчими від всіх шкільних обідів.
1 вед.
Дим рудий клубами в’ється,
Полум’я до стелі б’є,
Кислота рікою ллється –
Урок хімії іде.
На путі до винаходів
Не страшні страждання.
Менделєєв би погодив
Школярів старання.
2 вед.
Сума повна всіх наук
Нас не лякає,
Математика – цариця,
Кожен про це знає.
Числа, формули та корні –
Все за правилом оформимо
У належній формі.
3 вед. Від уроків фізкультури
У душі лишився слід.
Бо серця у нас – мотори,
А здоров’я, як граніт.
4 вед.
Будемо ученими –
Станемо майстерними.
І оволодіємо
Гарними манерами.
Лише труд перетворив
Мавпу на людину.
Відтепер нам працювати
Треба неодмінно.
1 вед. Школа – це невеличка держава. Отже, і перемоги, і проблеми у нас спільні.
2 вед. «Чим живеш, рідна школа?» - таку назву отримав телевізійний випуск телепередач на нашому віртуальному каналі School-TV.
3 вед. Говорить і показує School-TV. Доброго дня!
4 вед. Сьогодні у нашому випуску: репортаж «Шкільне містечко»,
3 вед. Репортаж «По слідах учнівських творів»,
4 вед. Урок для вчителів «Абевегедейка»,
3 вед. Інтерв’ю учнів нашої школи «Якби я став завучем».
3 вед. А зараз новини.
4 вед. З нового навчального року до основних шкільних дисциплін будуть внесені нові.
Серед них:
- розважальна хімія;
- фізика м’якого тіла;
- історія людства в анекдотах;
- майбутньому брокеру – алгебра на пальцях;
- англійська із сурдоперекладом.
3 вед. Нещодавно у деяких школах нашого району учні старших класів радісно відзначили День військово-повітряного поцілунку. Урочистість пройшла весело.
4 вед. Наші шкільні журналісти підготували вам на сьогодні репортаж «По слідах учнівських творів».
3 вед. Отже у нас в студії Журналіст та Граматина Дієслівівна Помилковська. Зустрічайте!
Ж. Доброго дня, шановні школоглядачі та школовикладачі! Сьогодні у нас в гостях заслужений філолог Граматина Дієслівівна Помилковська. Добрий день, шановна! Про що сьогодні у нас піде мова?
Г.Д. Любі друзі! Я вчителька з чималим педагогічним досвідом. Із року в рік, перевіряючи твори моїх вихованців, дуже часто знаходжу мовні помилки та двозначності, від яких, відверто кажучи, волосся стає… перепрошую, псується зачіска.
Ж. Ми дуже вдячні, що ви взяли участь у нашій передачі. Чи можете ви навести приклади учнівських помилок?
Г.Д. Із задоволенням! Тобто із жалем… «Уривки з учнівських творів!»
- «Тетяна дуже любила природу, тому часто ходила на двір»;
- «Фамусов розбирав людей не за внутрішностями, а за зовнішностями»;
- «Графиня їхала в кареті із піднятим задом»;
- «Академік Павлов довго-довго винаходив рефлекс, та раптом не очікувано засвітив лампочку, і в нього потекла слина»;
- «Гоголь страждав подвійністю, яка полягала у тому, що він однією ногою стояв у минулому, а іншою – вітав майбутнє»;
- «Анна Кареніна кинулась під потяг, і він довго тягнув її жалюгідне існування»;
- «Отелло розлютилося і вбило Дездемону».
Ж. Граматина Дієслівівна! Ми дякуємо вам за приклади, і за те, що ви поділилися своїми думками. Дякуємо за увагу! Допобачення!
3 вед. А зараз урок для вчителів «Абевегедейка».
4 вед. Любі наші вчителі! В цей день ми хочемо подарувати для вас подарунок.
За період навчання у школі наш клуб зібрав деякі вислови, якими ви найчастіше користуєтеся на уроках.
Ці вирази вже стали крилатими, і їх знає кожний школяр.
І ми розмістили їх в алфавітному і пропонуємо вашій увазі!
А – Ага! Спіймався! Знову шпаргалка!
Б – Бешкетувати та біситися на перерві будете!
В – Вийди із класу! І без батьків не повертайся!
Г – Годі вже списувати!
Д – Де черговий! Знову дошка брудна!
Е – Е ні, підказувати я не дозволяю!
Ж – Жуйку собі на ніс наліпи!
З – Зовсім не смішно, а от на контрольній насміємося!
І – І ти вважаєш, що ти виконав домашнє завдання?
К –Красу вдома наводити будеш, а тут відповідай!
Л – Люди ви чи не люди?
М – Малювати формули не треба – їх записувати і пам’ятати слід!
Н – Не суй носа в чужий зошит!
О – Оскільки на минулому уроці ви не слухали, то сьогодні пишемо самостійну роботу!
П – Посмішку з обличчя прибери!
Р – Розумна людина уже здогадалася б, що треба вибачитися!
С – Скільки можна повторювати одне й те саме!
Т – Тут школа, а не базар!
У – У мене вже не вистачає сил на вас!
Ф – Факультативи для вас, а не для мене!
Х – Хіба можна самій дивитися на це спокійно! Піду за директором!
Ц – Цирк, а не урок!
Ч – Чи ти гадаєш, що найрозумніший!
Ш – Школяр ти чи мавпа дресирована?
Щ – Що ти мовчиш – язика проковтнув?
Ю – Юначе, тобі мама казала, що ти вже виріс?
Я – Якщо не замовкнете – будете писати!
Дякуємо за увагу!
5 вед. Учителі дуже полюбляють випитувати наші секрети, доручаючи писати твори, реферати.
6 вед. Усе їм цікаво: і як ми ставимося до головного героя, і як ми вчинили на їхньому місці, і взагалі, що ми думаємо з того чи іншого приводу.
І теми такі вибирають, що не можна утриматися від міркувань.
5 вед. Цікаво, що написали б учні на таку тему: «Якби я став завучем школи?»
6 вед. Зараз запитаємо в самих учнів.
1вед.Я б продовжив перерви!
2вед.Я б влаштував сніданки із цукерок і тістечок.
3вед.А мені ця тема взагалі не подобається.
4вед.Ти, що не любиш твори писати?
3вед.Та ні, просто мені б тему: «Якби я став директором школи»…
5 вед. На цьому наш випуск новин закінчено
6 вед. Допобачення!
1 вед.
Плавно листя осіннє кружляє
В голубих квадратах шкільних рам.
День учителя сьогодні відзначають –
Ніколи старіти вчителям.
2 вед.
Усе ви віддаєте нам по праву,
Щоби зростали доньки і сини.
Ви не шукаєте ні почестей, ні слави.
А ваші мрії чисті і святі.
3 вед.
Нас вчать наукам різним і умінням,
За класом ми закінчуємо клас.
Тому спасибі усім тим,
Хто не жаліє досвіду для нас.
4 вед.
Не завжди ми робимо так, як навчали,
Та інколи, може, засмучуєм вас.
Тож ми вибачаємось, любі, даруйте,
Пробачте бешкетників нас.
5 вед.
Учителя правду у серці нетлінну
Несемо крізь роки здобутків і звершень,
І мовимо щиро: «Спасибі уклінне,
Мій мудрий учителю, наставнику перший».
6 вед.І в подарунок прийміть цю пісню. «А я бажаю вам добра!»