Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ
Вид материала | Документы |
Байденко, В.И. 9. Зарахування у ВНЗ 10. Плата за навчання 11. Методи та форми навчання 12. Студентське життя 13. Студентські квитки 14. Вчені ступені 16. Стипендії. Виплати студентам |
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 462.1kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 262.57kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 528.98kb.
- Сумський державний університет. Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 288.27kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ Друковані, 5567.28kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ Друковані, 3747.35kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 725.71kb.
- Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 696.14kb.
- Сумський державний університет. Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 455.71kb.
- Сумський державний університет. Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 508.81kb.
| 8. Організація навчальної роботи |
| Байденко, В.И. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции / В.И.Байденко, Н.А.Селезнева // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 24-39. |
| Вербицкий, А.А. Основная образовательная программа в контекстно-компетентностном формате / А.А.Вербицкий, А.С.Курылев, М.Д.Ильязова // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 66-71. |
| Гавришина, О.Н. Профессионально ориентированная информационная среда обучения / О.Н.Гавришина, Е.В.Филатова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 148-151. |
| Гришнова, Е.Е. Модернизация учебного процесса: проблемы и тенденции / Е.Е.Гришнова // Высшее образование в России. – 2011. – № 8-9. – С. 41-46. |
| Гуськова, М.В. Аттестация студентов на основе новых стандартов профессионального образования / М.В.Гуськова // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 8. – С. 10-12. |
| Евплова, Е.В. Этапы формирования конкурентоспособности будущего специалиста / Е.В.Евплова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 156-158. |
| Калякин, А.С. Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков / А.С.Калякин // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 80-84. |
| Каморджанова, Н.А. Уровневая система подготовки студентов: опыт вуза [Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет] / Н.А.Каморджанова // Высшее образование в России. – 2011. – № 8-9. – C. 96-99. |
| Кононова, М.Ю. Педагогический процесс и воспитание студентов в техническом вузе / М.Ю.Кононова // Высшее образование в России. – 2011. – № 8-9. – С. 51-57. |
| Ларионов, В.В. Непрерывный образовательный процесс на основе проектно-ориентированного обучения: подготовка школьников и студентов Томского политехнического университета к научно-исследовательской деятельности / В.В.Ларионов, А.М.Лидер, Е.В.Лисичко // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 99-103. |
| Логвін, В. Вода - ресурс, який визначає шляхи розвитку людства: Національний університет харчових технологій розпочинає підготовку кадрів за новою спеціальністю «Технологія питної води та водопідготовки харчових виробництв» / В.Логвін // Вища школа. – 2011. – № 9. – С. 55-60. |
| Лютий, І. Майбутні фінансисти заявили про себе: ІІ етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності "Фінанси" / І.Лютий, О.Яфінович // Вища школа. – 2011. – № 9. – С. 39-54. |
| Минин, М.Г. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ: рассмотрены способы и механизмы проектирования фонда оценочных средств для промежуточной и итоговой аттестации в соответствии с требованиями к основным образовательным программам высшего профессионального образования / М.Г.Минин, Е.А.Муратова, Н.С.Михайлова // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 112-118. |
| Нізовцев, А. Професійні завдання у дослідницькому методі навчання / А.Нізовцев // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 2. – С. 22-28. |
| Петрунева, Р.М. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса: иллюзии и реальность / Р.М.Петрунева // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 65-70. |
| Плугина, Н.А. Основные положения концепции информационно-проектного обучения студентов / Н.А.Плугина // Мир науки, культуры, образования. – 2011. – № 3. – С. 66-71. |
| Сазонов, Б.А. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования / Б.А.Сазонов // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 10-24. |
| Сафаргалиева, Д.Ф. Учебно-методическое обеспечение как основа формирования профессионального интереса выпускника гуманитарного вуза / Д.Ф.Сафаргалиева // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 8. – С. 47-49. |
| Сотрудничество Академического центра компетенции SAP СПбГПУ и высших учебных заведений стран СНГ в рамках программы "Университетский Альянс SАР" / Д.Г.Арсеньев, А.Н.Амбражей, Н.М.Головин, В.В.Таратухин // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2011. – № 3. – С. 138-142. |
| Стародубцев, В.А. Особенности современного образовательного процесса / В.А.Стародубцев, О.М.Шепель, А.А.Киселева // Высшее образование в России. – 2011. – № 8-9. – С. 68-73. |
| Таганов, А.И. Многокритериальный выбор в условиях нечеткости системно-функционального построения электронной информационно-образовательной среды по профилю ИПИ (CALS) - технологий / А.И.Таганов // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2011. – № 7. – С. 36-46. |
| Тихомирова, Н.В. Образовательный процесс в электронном университете: условия и направления трансформации / Н.В.Тихомирова // Открытое образование. – 2011. – № 3. – С. 71-77. |
| Чучалин, А.И. Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации / А.И.Чучалин, А.А.Криушова // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 30-42. |
| Шехонин, А.А. Балльно-рейтинговая система оценивания результатов обучения / А.А.Шехонин, В.А.Тарлыков // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 22-30. |
| Шехонин, А.А. Компетенции выпускников в образовательных стандартах, самостоятельно устанавливаемых университетами / А.А.Шехонин, Е.В.Караваева, И.В.Аржанова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 25-32. |
| Шкерина, Л.В. Профильные дисциплины по выбору: обоснована необходимость расширения спектра дисциплин по выбору в подготовке бакалавра педагогического направления / Л.В.Шкерина // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 119-123. |
| Шутенко, А.И. Развитие образовательных коммуникаций в современном вузе / А.И.Шутенко // Высшее образование в России. – 2011. – № 7. – С. 80-86. |
| Шутенко, Е.Н. Проблема самореализации в вузовском обучении / Е.Н.Шутенко // Alma mater. – 2011. – № 7. – С. 33-36. |
| Юнов, С.В. Информационно-профессиональная подготовка студентов вузов на основе теории ролевого информационного моделирования / С.В.Юнов, А.И.Архипова, С.П.Грушевский // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2011. – № 7. – С. 88-97. |
| 9. Зарахування у ВНЗ |
| Бакулина, С.С. Целевой прием в современных условиях / С.С.Бакулина, Е.А.Музыченко, В.Е.Черноскутов // Высшее образование в России. – 2011. – № 8-9. – С. 14-22. |
| Брюховецький, В. Дослідження ефективності реорганізаційних кроків у процедурі вступу до ВНЗ України на прикладі Києво-Могилянської академії / В.Брюховецький, О.Кирієнко, В.Ковальчук // Вища школа. – 2011. – № 7-8. – С. 38-51. |
| Как выбирают вузы российские студенты? // Ректор вуза. – 2011. – № 6. – С. 64-65. |
| Ковалів, І. Абітурієнтам з низькими балами до вишів - зась : Міносвіти оприлюднило нові Умови прийому до ВНЗ [вступ-2012] / І.Ковалів // Урядовий кур'єр. – 2011. – № 170.- 16 вересня. – С. 6. |
| Короденко, М. До вступу готовий?: МОНмолодьспорту опублікувало проект умов прийому до вишів на 2012 / М.Короденко // Освіта України. – 2011. – № 71-72.- 19 вересня. – С. 6. |
| Овдієнко, Н. Аутсайдери вступної кампанії: чи виживуть приватні ВНЗ поодинці? / Н.Овдієнко // Голос України. – 2011. – № 173.- 17 вересня. – С. 6. |
| Прес-конференція, присвячена завершенню вступної кампанії: 2 липня під час прес-конференції Дмитро Табачник озвучив основні особливості цьогорічної вступної кампанії // Вища школа. – 2011. – № 9. – С. 3-4. |
| Шулікін, Д. Днями буде оприлюднено проект умов прийому-2012: про це заявив міністр освіти і науки, молоді та спорту України Дмитро Табачник під час відеоконференції в Кабміні / Д.Шулікін // Освіта України. – 2011. – № 69-70.- 12 вересня. – С. 3. |
| 10. Плата за навчання |
| Плата за навчання у ВНЗ не зміниться // Освіта України. – 2011. – № 69-70.- 12 вересня. – С. 2. |
| 11. Методи та форми навчання |
| Ариян, М.А. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка / М.А.Ариян // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 124-128. |
| Бурмистрова, Н.А. Математическая компетентность будущих бакалавров направления "Экономика" как результат реализации компетентностного подхода к обучению математике в условиях уровневого высшего образования / Н.А.Бурмистрова // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 8. – С.18-22. |
| Варенко, В. Використання новітніх інформаційних технологій у підготовці фахівців-документознавців / В.Варенко // Вісник книжкової палати. – 2011. – № 5. – С. 32-34. |
| Васильев, Д.А. Практика применения СПО для реализации системы электронного обучения на базе технологии облачных вычислений / Д.А.Васильев, Д.К.Рогожин // Открытое образование. – 2011. – № 3. – С. 34-36. |
| Вербицкая, И.Н. Презентация делает лекцию по математике эффективнее / И.Н.Вербицкая, Л.А.Жарикова // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 163-167. |
| Вплив застосування "лідер-груп" на якість освіти у вищій школі / О.Величко, А.Должанський, О.Бондаренко, І.Ломов // Вища школа. – 2011. – № 7-8. – С. 19-30. |
| Галиця, І. Інноваційні механізми активізації педагогічного і наукового процесів / І.Галиця, О.Михайлов, О.Галиця // Вища школа. – 2011. – № 7-8. – С. 31-37. |
| Головенкін, В. Аналіз успішності засвоєння вищої математики студентами першого курсу / В.Головенкін // Вища школа. – 2011. – № 7-8. – С. 52-63. |
| Гончар, О. Форми педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в системі вищої школи України / О.Гончар // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 2. – С. 49-54. |
| Грибанькова, А.А. Организация научных исследований в вузе и "менеджмент знаний" / А.А.Грибанькова, М.А.Мямина // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. – С. 90-95. |
| Земцов, Б.Н. История в высшей технической школе: методологические проблемы / Б.Н.Земцов // Alma mater. – 2011. – № 7. – С. 23-27. |
| Марченко, А.Л. Опыт разработки интерактивных методических средств: представлены структурные компоненты учебно-методического комплекса по электротехнике / А.Л.Марченко // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 134-138. |
| Методики - разные, цели - общие: В Ижевском государственном техническом университете состоялась первая международная олимпиада по теории механизмов и машин // Ректор вуза. – 2011. – № 7. – С. 53-55. |
| Методичні можливості застосування електронного підручника з інженерної геодезії в дистанційному навчанні студентів / О.І.Малишко, О.В.Дзюбинська, М.В.Смаль, О.З.Шафранська // Містобудування та територіальне планування. – 2011. – № 40, Ч. ІІ. – С. 14-19. |
| Метьолкіна, О. Експериментальна перевірка ефективності англомовної компетенції в діалогічному мовленні студентів-митників / О.Метьолкіна // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 2. – С. 86-89. |
| Наговицын, Р.С. Модели обучения физической культуре в вузе / Р.С.Наговицын // Alma mater. – 2011. – № 6. – С. 59-61. |
| Проблемное обучение как активная форма современной педагогической технологии / В.Н.Казаков, Т.И.Панова, Л.В.Натрус, Н.В.Прокофьева // Університетська клініка. – 2010. – № 1-2. – С. 11-15. |
| Роботова, А.С. Университетская лекция: прошлое, настоящее, будущее / А.С.Роботова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 127-133. |
| Салиева, Л.К. Современные задачи преподавания филологических дисциплин / Л.К.Салиева // Alma mater. – 2011. – № 6. – С. 62-64. |
| Слесаренко, И.В. Подготовка по иностранным языкам в техническом университете: от студента к преподавателю / И.В.Слесаренко // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 90-94. |
| Сліпухіна, І.А. Особливості використання мови програмування С++ Вuilder для розробки освітніх програм / І.А.Сліпухіна, Р.С.Одарченко, О.О.Полігенько // Інженерія програмного забезпечення. – 2011. – № 1. – С. 54-59. |
| Телешев, В.А. Эффективность применения системного подхода в преподавании физики / В.А.Телешев, Ф.А.Бляхман // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 158-160. |
| Чопова, Н.В. О качестве преподавания графических дисциплин в техническом вузе / Н.В.Чопова // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 160-163. |
| Шарф, И.В. Реализация самостоятельной работы студентов в компетентностной модели / И.В.Шарф // Высшее образование в России. – 2011. – № 6. – С. 98-103. |
| Яровой, В.К. Историко-социальные аспекты формирования травматологии как врачебной специальности / В.К.Яровой, В.В.Курилов // Ортопедия травматология и протезирование. – 2011. – № 2. – С. 102-107. |
| 12. Студентське життя |
| Белова, Е.А. Опыт студенческого самоуправления в педуниверситете: роль и направления деятельности студенческого самоуправления в Нижегородском государственном педагогическом университете / Е.А.Белова, С.В.Горячева // Высшее образование в России. – 2011. – № 7. – С. 65-69. |
| Павлова, Л. Долой комендантский час!: не расшатает ли круглосуточный вход в общежитие студенческую дисциплину? / Л.Павлова // Ваш шанс. – 2011. – № 38.- 21- 28 сентября. – С. 15А. |
| Радько, А. Дмитро Полов'ян: "КВН-івський місток через усю Україну": проректор з науково-педагогічної роботи та гуманітарних питань СумДУ Ніна Світайло висловила думку, що КВН-івські змагання вже стали традиційними для стін закладу / А.Радько // Сумщина. – 2011. – № 103-104.- 17 вересня. – С. 5. |
| 13. Студентські квитки |
| Зущик, Ю. Квитки розбрату: в університетах проблема. Першокурсникам не вистачає квитків. Лідери студентських організацій покладають провину за дефіцит на керівників самих ВНЗ / Ю.Зущик // Освіта України. – 2011. – № 71-72.- 19 вересня. – С. 4. |
| Ковалів, І. Студентські квитки видадуть за тиждень : лише 75% першокурсників отримали цей документ / І.Ковалів // Урядовий кур'єр. – 2011. – № 170.- 16 вересня. – С. 1, 6. |
| 14. Вчені ступені |
| Грибанькова, А.А. Научное руководство аспирантами: социально-психологические аспекты / А.А.Грибанькова // Высшее образование в России. – 2011. – № 7. – С. 70-74. |
| Грибанькова, А.А. Современная аспирантура: связь между университетом и промышленностью / А.А.Грибанькова // Высшее образование в России. – 2011. – № 4. – С. 116-120. |
| Смікал, В. Культурологічний розвиток магістранта - майбутнього викладача / В.Смікал // Педагогічні науки. – 2011. – Вип. 2. – С. 54-61. |
| 15. Дисертації |
| Повідомлення про захист дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора наук: серед здобувачів Божкова Вікторія Вікторівна, доцент Сумського держ. ун-ту: "Стратегічне планування маркетингових комунікацій інноваційної продукції промислових підприємств" // Бюлетень вищої атестаційної комісії України. – 2011. – № 9-10. – С. 37-45. |
| Повідомлення про захист дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора наук. Ссеред здобувачів: Опанасюк Анатолій Сергійович, докторант Сумського держ. ун-ту; Шуда Ірина Олександрівна, докторант Сумського держ. ун-ту // Бюлетень вищої атестаційної комісії України. – 2011. – № 8. – С. 30-40. |
| 16. Стипендії. Виплати студентам |
| Україна. Кабінет Міністрів. Про внесення змін до Порядку призначення і виплати стипендій: постанова Кабінету Міністрів України від 7 вересня 2011 р. № 983 / Україна. Кабінет Міністрів // Праця і зарплата. – 2011. – № 37.- 5 жовтня. – С. 9. // Офіційний вісник України. – 2011. – № 73. – С. 41-42. |
| Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту. Про затвердження Порядку надання одноразової адресної грошової допомоги деяким категоріям випускників вищих навчальних закладів у 2011 році: наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 11 серпня 2011 року № 965 / Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту // Офіційний вісник України. – 2011. – № 68. – С. 23-25. |