Формы организации процесса обучения в дидактике

• План Общее понятие о дидактике. Структура педагогического процесса, 414.91kb.
• Формы организации обучения информатики в 5-6 классах, 82.46kb.
• Изучение и разработка цели, содержания и методов обучения, проектирование учебного, 345.64kb.
• Положение является дополнением к положению «Об организации учебного процесса на заочном, 192.46kb.
• Формы обучения. Общие формы организации деятельности на учебном занятии ( фронтальная,, 18.61kb.
• Учебного процесса, 180.56kb.
• Методические рекомендации по переводу дисциплин второй половины обучения в вузе в активные, 1217.87kb.
• Рекомендации по организации деятельности заместителя директора школы (менеджера образовательного, 70.3kb.
• Семинар для педагогов дополнительного образования Тема: Современные подходы, принципы, 149.16kb.
• Методические указания по выполнению курсовой работы (блок дисциплин «Экономика и управление, 244.4kb.

Широкие перспективы в развитии форм получения образования имеет, наверное, «открытое обучение» и экстернат. Эти формы у нас в стране вроде бы никогда не запрещались, но, в то же время, никак и не поощрялась. Организационно форма «открытого обучения» в мире обучения получила широкое применение. Это дальнейшая модернизация системы заочного обучения. Форма экстерната почти не отработана, хотя в Законе РФ «Об образовании» и указана как одна из возможных форм получения образования. Тем не менее, следует отметить, что данные формы не применимы для повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников в силу специфики профессии.