Аннотация примерной программы дисциплины «Направляющие среды электросвязи» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Направляющие среды электросвязи»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 5 и 6 семестрах, составляет 5 зачетных единиц. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Целью данного курса является изучение различных направляющих сред электросвязи и их особенностей, а основными задачами – изучение теории, конструкций и характеристик направляющих сред с целью применения их оптимальных конструкций на различных сетях связи на основании определения их пропускной способности. Кроме того, целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с российскими и международными стандартами и нормативными документами в области телекоммуникаций и перспективами развития направляющих сред электросвязи.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать

Основные принципы построения первичных сетей электросвязи, конструкции и характеристики направляющих сред электросвязи, их конструктивные , механические, теоретические характеристики и особенности (ПК-13)
- виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

уметь:

определять и измерять передаточные, физические, механические и конструктивные характеристики направляющих сред электросвязи, проектировать, строить и эксплуатировать направляющую среду электросвязи любого вида на основе действующих нормативных документов (ПК-13,ПК-14;,ПК-15)
демонстрировать способность и готовность: Решить любую задачу, связанную с разработкой, проектированием, строительством и эксплуатацией направляющей среды электросвязи на основе действующих нормативных документов (ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10).
применять теоретические и экспериментальные методы исследования для освоения новых перспективных направляющих сред передачи.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9),
знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и многоканальных систем (ПК-4);
способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию направляющей среды передачи в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);
готов и способен осуществить монтаж, наладку, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования фиксированных сетей и организаций связи (ПК-8);
умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования фиксированной связи по программам испытаний (ПК-9);
- умеет организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств фиксированной связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; способен осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование;
умеет составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности направляющей среды передачи , оборудования, средств, систем и сетей фиксированной связи (ПК-10);
готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей фиксированной связи и их элементов (ПК-13);
умеет проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств фиксированной связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
готов и способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных направляющих сред электросвязи; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);
способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации направляющих сред передачи (ПК-18).

Основные разделы дисциплины:

1.Построение первичных сетей электросвязи.

2.Конструкции и характеристики направляющих систем электросвязи.

3.Теория передачи по направляющим системам электросвязи.

4.Взаимные влияния в направляющих системах электросвязи и меры защиты.

5.Защита от внешних электромагнитных влияний.

6.Проектирование, строительство и техническая эксплуатация направляющих систем электросвязи.

Разработчики:

Декан ф-та С и СС, проф. В.Н.Гордиенко

Зав. кафедрой ЛС, проф. Э.Л. Портнов .

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

"Приборы СВЧ и оптического диапазона"

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в семестре, составляет 2 зачетных единицы. По дисциплине предусмотрен зачет в 6 семестре.

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами элементной базы средств связи, применяемых в многоканальных телекоммуникационных системах телевизионной, радиорелейной, тропосферной, космической, радиолокационной связи. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие использовать электронные приборы для эффективного усиления и генерации в диапазонах дециметровых, сантиметровых, миллиметровых, субмиллиметровых длин волн. Студенты должны усвоить электродинамические принципы управления током в нагрузке в СВЧ-диапазоне (в отличие от электростатического принципа на радиочастотах), основанные на пролётных эффектах в электровакуумных и полупроводниковых приборах, а в оптическом диапазоне - принцип действия приборов, основанный на квантовых эффектах и взаимодействии СВЧ-поля с внутренней энергией материи.

В результате изучения дисциплины "Приборы СВЧ и оптического диапазона" студенты должны получить знания, имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающее базовую подготовку для усвоения ряда последующих схемотехнических дисциплин на специальных кафедрах. Настоящая дисциплина находится на стыке дисциплин, обеспечивающих базовую и специальную подготовку студентов, необходимую для эксплуатации СВЧ-приборов в волноводных трактах, коаксиальных линиях и волоконно-оптических линиях связи. Изучая эту дисциплину, студенты получают практические навыки экспериментальных измерений параметров и технических характеристик, методов измерений разнообразных электровакуумных и полупроводниковых СВЧ-приборов, а по существу - исследование широкого класса устройств, связанных с формированием, передачей, приемом и обработкой сигналов, так как раздельные рассмотрения СВЧ-прибора, как такового и волноводного (коаксиального) такта (схемы), существующего независимо и обособленно от усилительного (генераторного) прибора, на сверхвысоких частотах оказывается совершенно неприемлемым. Таким образом, изучаемая дисциплина обогащает студентов дополнительными знаниями, находящимися за её рамками.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать

функциональные назначения изучаемых приборов (ОК-9);
принцип работы изучаемых приборов СВЧ и оптического диапазона и понимать сущность физических процессов и явления, происходящие в них (ОК-9);
условные графические обозначения изучаемых приборов (ОК-9);
диалектический метод познания электровакуумных и полупроводниковых СВЧ - приборов с использованием диалектических категорий: анализ, синтез и др., эквивалентных схем (ОК-9);
методы теоретического и экспериментального исследования изучаемых приборов СВЧ в режиме малого и большого сигнала, основанные на графо-аналитических процедурах анализа (ОК-9);
основные методы расчёта эксплуатационных параметров исследуемых приборов СВЧ (ПК-14);
причины возникновения положительной и отрицательной связи и влияние этих явлений на стабильность параметров изучаемых приборов (ОК-9, ПК-14);

уметь:

объяснять устройство изучаемых приборов, назначение элементов устройства и их влияние на электрические параметры и частотные свойства (ОК-9);
правильно включать многоэлектродные мощные и широкополосные приборы к источникам питания (ОК-9);
объяснять связь физических процессов со статическими и динамическими характеристиками изучаемых приборов (ОК-9);
пользоваться справочными эксплуатационными параметрами (ПК-14);
выбирать на практике оптимальные режимы работы изучаемых приборов (ОК-9);

владеть:

навыками изображения электрических принципиальных схем включения изучаемых приборов (ПК-14);
навыками изображения полупроводниковых структур с использованием зонных энергетических диаграмм (ОК-9);
навыками работы с типовыми средствами измерений, источниками питания с целью измерений основных параметров и характеристик изучаемых приборов на сверхвысоких частотах и в оптическом диапазоне (ПК-4);
навыками составления и оформления Отчётов по результатам экспериментальных лабораторных исследований изучаемых приборов (ПК-14).

Процесс изучения дисциплины связан с формированием общекультурных, гуманитарных и общепрофессиональных компетенций студента, который:

использует основные законы и положения естественно-научных, гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);
знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений в лабораторных условиях (ПК-4);
имеет навыки самостоятельной работы на компьютере, с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2).

Основные разделы дисциплины:

1. Основные физические факторы, ограничивающие эффективную работу электронных приборов в СВЧ - диапазоне.

2. Электровакуумные приборы СВЧ с уникальными параметрами.

3. Особенности транзисторов на СВЧ.

4. Приборы СВЧ с отрицательной дифференциальной проводимостью (подвижностью).

5. Физические основы квантовой электроники.

6. Квантовые приборы СВЧ.

7. Приборы полупроводниковой микро- и оптоэлектроники. Оптопары.

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В. Н. Гордиенко

Зав. кафедрой ЭиМСТ, проф. Г. М. Аристархов

Доцент кафедры ЭиМСТ В. И. Николотов

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Сетевые технологии высокоскоростной передачи данных»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилям «Многоканальные телекоммуникационные системы»,

«Оптические системы и сети связи»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 семестре, составляет 4 зачетные единицы. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами принципов построения и функционирования сетей передачи данных, базовых технологий организации локальных и территориальных компьютерных сетей, стека протоколов TCP/IP, принципов расчета характеристик отдельных участков сетей передачи данных, методов защиты от ошибок при передаче данных.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания и навыки, имеющие самостоятельное значение и необходимые для понимания и организации инфокоммуникационных услуг и сервисов на базе сетевого оборудования.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

модели сетевого взаимодействия OSI и TCP/IP (ПК-3);
физические среды передачи данных, назначение и особенности работы активных сетевых устройств (ПК-3);
технологии физического и канального уровня (Ethenet, Fast Ethernet, Gigabit Ethernet, 10GbE, Token Ring, FDDI) (ПК-3);
технологии Х.25, Frame Relay, ATM (ПК-3);
протоколы сетевого уровня (IP, ARP/RARP, ICMP), протоколы транспортного уровня UDP и TCP (ПК-3).

уметь:

выбирать необходимые исходные данные, организовывать локальные вычислительные сети на базе современных технологий и квалифицированно выполнять расчеты наиболее важных параметров отдельных участков систем передачи данных (ПК-2, ПК-8, ПК-13).

владеть:

техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей (ОК-10);
навыками работы на компьютере и в компьютерных сетях (ПК-2);
навыками расчета внешних характеристик систем передачи данных (ПК-14).

Демонстрировать способность и готовность: использовать полученные знания и сформированный терминологический запас, стандарты и рекомендации ведущих мировых производителей в области высокоскоростной передачи данных для дальнейшего образования в области инфокоммуникационных технологий.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций студента, который:

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);
использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования (ОК-9);
техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей (ОК-10);
иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

Основные разделы дисциплины:

1. Рекомендации и стандарты в области передачи данных.

2. Функциональное представление системы передачи данных.

3. Кодирование сообщений с целью повышения верности передачи.

4. Основы технологий высокоскоростной передачи данных.

5. Технологии и стандарты канального уровня высокоскоростной передачи данных (Frame Relay, ATM, Ethernet, Token Ring, FDDI, 100VG-Any LAN).

6. Протоколы сетевого и транспортного уровня (IP, ARP/RARP, ICMP, TCP, UDP).

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Зав.кафедрой МС и УС, проф. В.А. Докучаев

Доцент каф. МС и УС Н.В. Яковенко

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Методы и средства измерений в телекоммуникационных системах»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Общая трудоёмкость дисциплины 4 зачетных единицы, изучается в 6 семестре. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Данная дисциплина может изучаться после освоения математического и естественнонаучного цикла, а также основных дисциплин профессионального цикла, которые дают знания по методам обработки сигналов, основам схемотехники телекоммуникационных устройств и построения инфокоммуникационных систем и сетей, метрологии, стандартизации и сертификации. Основная задача подготовка будущего специалиста в области инфокоммуникационных технологий и систем связи по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы» к практической деятельности в области обеспечения качества услуг многоканальных телекоммуникационных систем за счет организации эффективного метрологического обеспечения, грамотного и сознательного использования результатов стандартизации и сертификации, опирающихся на достижения передовой науки и практики.

Цель преподавания дисциплины:

бакалавр по направлению подготовки 210700 по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Сервисно-эксплуатационная деятельность:

приёмка и освоение вводимого оборудования;
наладка, настройка, регулировка и испытания оборудования многоканальных телекоммуникационных систем, тестирование, настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;
организация и выполнение мероприятий по метрологическому обеспечению введению и эксплуатацию многоканального телекоммуникационного оборудования;
составление инструкций по контролю и эксплуатации многоканального оборудования и программ испытаний;
проведение всех видов измерений параметров оборудования и сквозных каналов и трактов (настроечных, приёмосдаточных, эксплуатационных и аварийных)
проверка технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта; поиск и устранение неисправностей;
организацию мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе технического обслуживания и ремонта телекоммуникационного оборудования многоканальных систем.

Расчетно-проектная деятельность:

контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным и международным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документами.

Экспериментально-исследовательская деятельность:

проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
участие во внедрении результатов испытаний, исследований и разработок.

Организационно-управленческая деятельность:

организация работы малых коллективов исполнителей;
составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;
ведение деловой переписки (служебные записки, докладные, письма и т.д.
составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникакационной отрасли;
выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетециями (ОК):

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетециями (ПК):

иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и многоканальных систем связи (Законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, МЭК, ИСО, стандарты связи, протоколы, терминологию, а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
знать принципы метрологического обеспечения и владеть навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и многоканальных систем связи (ПК-4);
способностью осуществлять монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);
уметь составлять нормативную документацию по эксплуатационно-техническому обслуживанию сетей и оборудования связи, по программам испытаний (ПК-9);
уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и ресурса оборудования; применять современные методы их обслуживания и ремонта; обладать способностью осуществлять поиск и устранение неисправностей, повышать надежность и готовность сетей; уметь составить заявку на оборудование, средства измерений и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи (ПК-10);
способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов технической документации, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
организовать и проводить испытания новых перспективных средств многоканальной электросвязи и информатики с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).

Основные разделы дисциплины

1. Сведения о назначении и роли метрологического обеспечения (МО) в многоканальных телекоммуникационных системах

2. Понятия стандартизации и сертификации применительно к многоканальным телекоммуникационным системам. Национальная и международная стандартизация.

5.Средств измерений для аналоговых многоканальных телекоммуникационных систем. Метрологические характеристики.

6.Средств измерений для цифровых многоканальных телекоммуникационных систем. Метрологические характеристики.

7.Автоматизация измерений. Информационно-измерительные системы.

8.Измерения в аналоговых многоканальных системах передачи.

9.Измерения в цифровых сетях. Контроль и тестирование.

10.Автоматизация измерений. Информационно-измерительные системы.

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Зав.кафедрой МСиИТС, проф. Б.П. Хромой .

Проф. кафедры МСиИТС А.Л. Сенявский

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Многоканальные телекоммуникационные системы»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 и 7 семестрах, составляет 7 зачетных единиц. 6-й семестр завершается зачетом, 7-й семестр – экзаменом.

Для изучения курса требуется знание основ математического анализа, теории электрических цепей, общей теории связи, основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, электроники, схемотехники телекоммуникационных устройств, цифровой обработки сигналов.

В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для ряда других специальных дисциплин, таких как «Проектирование цифровых телекоммуникационных систем» и ряда дисциплин по выбору студента.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

- принципы построения, функционирования и схемотехники основных узлов аппаратуры многоканальных телекоммуникационных систем передачи (МТС) (ПК-13);

- виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

уметь:

- выбрать все необходимые исходные данные и квалифицированно провести расчеты наиболее важных параметров аппаратуры и линейных трактов систем передачи (ПК-13, ПК-14, ПК-15).

демонстрировать способность и готовность:

- к основным приемам технической эксплуатации и обслуживания аппаратуры МТС (ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10);

- к применению теоретических и экспериментальных методов исследования с целью освоения новых перспективных технологий передачи цифровых сигналов (ОК-9, ПК-17, ПК-18).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9

- знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и многоканальных систем (ПК-4);

- способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);

- готов и способен осуществить монтаж, наладку, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования фиксированных сетей и организаций связи (ПК-8);

- умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования фиксированной связи по программам испытаний (ПК-9);

- умеет организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств фиксированной связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; способен осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование;

- умеет составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей фиксированной связи (ПК-10);

- готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей фиксированной связи и их элементов (ПК-13);

- умеет проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств фиксированной связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);

- готов и способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами;

- готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

- способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств многоканальной электросвязи; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);

- способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации многоканального телекоммуникационного оборудования (ПК-18).

Основные разделы дисциплины:

1. Основные задачи техники многоканальных телекоммуникационных систем (МТС).

2. Структура оконечной станции и основные узлы оборудования аналоговых телекоммуникационных систем передачи (АНТС).

3. Линейный и сетевые тракты АНТС.

4. Структура цифровых МТС (ЦТС). Плезиохронная (ПЦИ) и синхронная (СЦИ) цифровые иерархии.

5. Аналого-цифровое и цифро-аналоговое преобразование (АЦП и ЦАП) сигналов. Кодеки.

6. Структурная схема оконечной станции и основные узлы оборудования первичной цифровой телекоммуникационной системы (ЦТС).

7. Принципы мультиплексирования (временного группообразования ВГ) в ЦТС. Структурная схема оконечной станции высшей ступени ПЦИ.

8. Цикловая синхронизация. Цикл передачи.

9. Линейные тракты ЦТС ПЦИ.

10. Особенности ЦТС СЦИ. Понятие о телекоммуникационных системах нового поколения (NGN).

11. Структура ЦТС СЦИ.

12. Линейные тракты ЦТС СЦИ.

13. Архитектура транспортной сети СЦИ.

14. Система тактовой синхронизации ЦТС.

15. Система управления ЦТС.

16. Интерфейс сетевого узла ЦТС. Параметры сетевых трактов.

17. Нормирование и контроль основных параметров качества передачи по каналам и трактам ЦТС.

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Проф. кафедры МЭС М.С. Тверецкий

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Спутниковые и наземные системы радиосвязи»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Квалификации (степени) выпускника бакалавр

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7-м семестре, составляет 4 зачетных единицы. Изучение дисциплины завершается экзаменом.

Дисциплина «Многоканальные телекоммуникационные системы» является одной из профилирующих дисциплин, изучаемых студентами по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы». По этой дисциплине читаются лекции, проводятся расчетно-практические занятия, лабораторные работы, а также курсовая работа.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знание основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, теории электрических цепей, общей теории связи, теории распространения электромагнитных волн, принципов действия и свойств электронных и квантовых приборов, схемотехники телекоммуникационных устройств, цифровой обработки сигналов.

В свою очередь, данная дисциплина помимо самостоятельного значения является предшествующей для ряда других специальных дисциплин, связанных с приемом и усилением слабых сигналов в устройствах и системах радиосвязи и радиодоступа, таких, как дисциплина «Проектирование и эксплуатация систем передачи».

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

- физические основы и технические возможности современных технологий систем радиосвязи, а также области их применения и требования к качеству услуг, предоставляемых этими радиосистемами (ПК-6, ПК-14);

- принципы построения, функционирования и схемотехники основных узлов аппаратуры систем радиосвязи, уметь собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи, а также их элементов (ПК-13);

- виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

уметь:

- использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем радиосвязи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д.) (ПК-3);

- проводить расчеты по проектированию сетей и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ (ПК-14);

- составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сетей и оборудования радиосвязи, по программам испытаний (ПК-9);

- подобрать все необходимые исходные данные и квалифицированно провести расчеты наиболее важных параметров аппаратуры и линейных трактов систем радиосвязи (ПК-13);

- разрабатывать проектную техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы в соответствии с нормами и стандартами (ПК-15).

владеть:

- современными теоретическими и экспериментальными методами анализа новых перспективных средств радиосвязи с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);

- навыками по проведению необходимых расчетов, их результаты использовать в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации оборудования систем радиосвязи (ПК-18);

Основные разделы дисциплины:

1. Общие принципы построения систем радиосвязи. Классификация. Диапазоны частот.

2. Наземные

2.1. Радиорелейные линии

2.2. Системы подвижной радиосвязи

2.3. Транкинговые сети, сети персонального радиовызова, беспроводные телефоны.

2.4. Сети и системы радиодоступа.

3. Спутниковые системы

3.1. Основные принципы построения

3.2. Фиксированная спутниковая служба

3.3. Подвижная спутниковая служба

3.4. Радиовещательная спутниковая служба

3.5. Радионавигационные спутниковые системы

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Доцент кафедры СР И.Ю.Сухорукова

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Сети связи и системы коммутации»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7 и 8 семестрах, составляет 6 зачетных единиц. В 7 семестре предусмотрен зачет, а в 8 - экзамен.

Дисциплина «Сети связи и системы коммутации» является одной из профилируемых дисциплин, изучаемых студентами по профилю «Оптические системы и сети связи». По этой дисциплине читаются лекции, проводятся расчетно-практические занятия и лабораторный практикум.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения дисциплины требуются знания теории электрических цепей, электроники, общей теории связи, вычислительной техники и информационных технологий, основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, оптических направляющих сред, сетевых технологий высокоскоростной передачи данных, оптических цифровых телекоммуникационных систем.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

нормативные документы в области сетей связи и систем коммутации (технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ-Т, нормы, протоколы, интерфейсы и т.д.) (ПК – 3);
сетевые технологии коммутации каналов и пакетов и условия их применения в сетях связи и системах коммутации (ПК – 6);
принципы построения и функционирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 6);
методы проектирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 13);
методы технической эксплуатации сетей связи и систем коммутации
(ПК – 10).

уметь:

собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 13);
проводить расчеты по проектированию сетей связи и систем коммутации с использованием стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования (ПК – 2, ПК – 14);
обеспечивать сетевое сопровождение и поддержку инфокоммуникационных услуг (ПК – 11);
организовать и осуществить проверку технического состояния оборудования сетей связи и систем коммутации, применить современные методы его обслуживания и ремонта; составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования (ПК-10).

владеть:

способностью самостоятельной работы на компьютере при проектировании сетей связи и систем коммутации с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК – 2);
способностью использовать нормативную и правовую документацию при решении практических задач технической эксплуатации сетей связи и систем коммутации (ПК – 3);
способностью осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; организовать рабочие места, их техническое оснащение (ПК-7).

Основные разделы дисциплины:

Введение. Эволюция систем коммутации и сетей связи.
Оконечные устройства и соединительные тракты.
Принципы построения коммутационных полей.
Принципы построения управляющих устройств.
Сравнительный анализ цифровых систем коммутации каналов.
Принципы построения систем коммутации пакетов.
Принципы построения сетей доступа.
Принципы построения транспортных сетей.
Сопряжение сетей с коммутацией пакетов и каналов.
Основы проектирования систем коммутации и сетей связи.
Техническая эксплуатация систем коммутации и сетей связи. Заключение.

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Зав. кафедрой АЭС, проф. А.П. Пшеничников

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Проектирование и эксплуатация систем передачи»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7 и 8 семестрах, составляет 4 зачетных единицы. 7-й семестр завершается зачетом, 8-й семестр – защитой курсового проекта и экзаменом.

Для изучения курса требуется знание основ математического анализа, теории электрических цепей, общей теории связи, основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, электроники, схемотехники телекоммуникационных устройств, цифровой обработки сигналов.

В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для ряда других специальных дисциплин и дисциплин по выбору студента.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

- принципы построения, функционирования и схемотехники основных узлов аппаратуры многоканальных телекоммуникационных систем передачи (МТС) (ПК-13);

- виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

уметь:

- выбрать все необходимые исходные данные и квалифицированно провести расчеты наиболее важных параметров аппаратуры и линейных трактов систем передачи (ПК-13, ПК-14, ПК-15).

демонстрировать способность и готовность:

- к основным приемам технической эксплуатации и обслуживания аппаратуры МТС (ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10);

- к применению теоретических и экспериментальных методов исследования с целью освоения новых перспективных технологий передачи цифровых сигналов (ОК-9, ПК-17, ПК-18).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

- знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и многоканальных систем (ПК-4);

- способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);

- готов и способен осуществить монтаж, наладку, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования фиксированных сетей и организаций связи (ПК-8);

- умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования фиксированной связи по программам испытаний (ПК-9);

- умеет организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств фиксированной связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; способен осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей, осуществлять резервирование;

- умеет составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей фиксированной связи (ПК-10);

- готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей фиксированной связи и их элементов (ПК-13);

- умеет проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств фиксированной связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);

- готов и способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами;

- готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

- способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств многоканальной электросвязи; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);

- способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации многоканального телекоммуникационного оборудования (ПК-18).

Основные разделы дисциплины:

1. Общие принципы построения ЦСП ПЦИ, СЦИ и ОТС.

2. Методы мультиплексирования в системах передачи различных иерархий.

3. Технология виртуальных сцепок (VCAT).

4. Технология адаптации пакетного трафика (GFP).

5. Технология динамического регулирования пропускной способности канала (LCAS).

6. Системы передачи с волновым уплотнением.

7. Интерфейсы сетевых узлов.

8. Принципы построения и защиты транспортных сетей.

9. Системы сетевой синхронизации.

10. Линейные тракты ВОСП

11. Управление сетевыми структурами.

12. Принципы технического обслуживания систем передачи

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Проф. кафедры МЭС М.С. Тверецкий

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Технологии цифрового телерадиовещания»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю "Многоканальные телекоммуникационные системы"

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 8-м семестре, составляет 2 зачетных единицы. Изучение дисциплины завершается зачетом.

Курс «Технологии цифрового телерадиовещания» является одним из профилирующих курсов, изучаемых студентами по профилю «Многоканальные телекоммуникационные системы». По этому курсу читаются лекции, проводятся практические и лабораторные занятия.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знание, основ аналогового и цифрового телевидения и радиовещания, основы радиосвязи и телевидения, схемотехники электронных устройств, цифровой обработки звуковых и видеосигналов, методов использования компьютерной техники и программного обеспечения.

Предшествующими дисциплинами данного курса являются: «Основы радиосвязи и радиовещания», «Основы радиосвязи и телевидения».

Целью и задачами преподавания дисциплины «Технологии цифрового телерадиовещания» является изучение общих принципов построения и функционирования цифрового оборудования телевизионных и радиовещательных студий, ознакомление студентов с технологией цифрового производства телевизионных и радиовещательных программ.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

- основы формирования цифрового телевизионного и звукового сигналов и передачи их по различным каналам связи;

- типы цифровой аппаратуры и оборудования, применяемые при производстве программ телевизионного вещания (ПК-13, ПК-16);

- основные виды звукового оборудования, применяемые при подготовке цифровых радиовещательных программ;

- принципы построения технологических цепочек подготовки студийных и внестудийных программ (ПК-13, ПК-16, ПК-18);

- комплексы оборудования для подготовки телевизионных и радиовещательных программ в цифровом виде (ПК-18, ПК-22);

- принципы построения телевизионных студий и телецентров, формирующих цифровые телевизионные программы (ПК-16, ПК-18, ПК-22).

- принципы построения радиовещательных студий, формирующих цифровые радиовещательные программы (ПК-16, ПК-18, ПК-22).

уметь:

- дать оценку конкретной цифровой аппаратуры и оборудования для его использования при подготовке телевизионных и радиовещательных программ (ПК-2, ПК-13);

- выбрать необходимую аппаратуру для построения различных технологических комплексов цифровых студий и телецентров (ПК-18);

- составить технологические цепочки для подготовки телевизионных и радиовещательных программ различного вида – новостных, студийных и внестудийных программ (ПК-22).

владеть:

- первичными навыками разработки, настройки и регулировки аппаратуры (устройств) обработки сигналов телевизионного и радиовещания при её производстве, установке и эксплуатации (ПК-8, ПК-10).

- первичными навыками монтирования телевизионных сюжетов и радиовещательных программ на основе нелинейного монтажа (ПК-8).

Основные разделы дисциплины:

1. Введение. Основные характеристики и структура цифровых видеоинформационных и звуковых сигналов.

2. Принципы кодирования цифровых аудио и видео сигналов, обеспечивающих их помехоустойчивость при передаче по различным каналам связи.

3. Стандарты сжатия цифровых аудио и видео сигналов.

4. Структура цифровых телецентров и радиовещательных студий различного уровня.

5. Основные виды технологических цепочек производства телевизионных и радиовещательных программ – студийное и внестудийное производство, новостные программы.

6. Системы цифрового ТВ-вещания.

7. Системы цифрового радиовещания.

8. Виды цифровой аппаратуры и оборудования для производства и выпуска ТВ и радио программ.

9. Принципы, средства и форматы цифровой аудиовидеозаписи.

19. Монтаж радиотелевизионных программ.

11. Системы и способы архивирования цифровой аудио и видео информации.

Разработчики:

Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Зав. кафедры ТВ, проф. В.Н. Безруков Доцент кафедры ТВ В.В. Быков Доцент кафедры ТВ Ф.М. Игнатов

Blog

Аннотация примерной программы дисциплины «Направляющие среды электросвязи» Рекомендуется для направления подготовки

Содержание