В рамках III международного молодежного инновационного форума Interra открывается Дистанционная школа программирования для учеников 7-8 классов

Вид материала

Документы

Содержание Для учащихся Для каждого образовательного учреждения, школьники которого будут участвовать в проекте Марчук Александр Гурьевич

Подобный материал:

• Программа международного молодежного инновационного форума в сибири «интерра 2009», 792.18kb.
• Программа международного молодежного инновационного форума в сибири «интерра 2009», 781.46kb.
• Задачами проведения Форума являются, 230.91kb.
• Программа* III международного молодежного научного форума «россия: перспективы роста», 76.59kb.
• Образовательная и культурно-событийная программа iii-го Международного молодежного, 256.97kb.
• I международная научно-практическая интернет-конференция «инновационный потенциал молодежи:, 53.14kb.
• Губернатор Сергей Морозов вручил награды победителям межрегионального конкурс, 17.43kb.
• Структура содержательной части Международного молодежного форума проектирования будущего, 79.91kb.
•  Конференция "Современная парадигма инновационного лидерства", 26.13kb.
• Программа III международного молодежного научного форума «Жаш илимпоз 2011» Дата проведения, 247.28kb.

В рамках III Международного молодежного инновационного форума Interra открывается Дистанционная школа программирования для учеников 7-8 классов.
   Дистанционная школа программирования проводится как мероприятие, направленное на популяризацию программирования для организации досуга школьников, воспитание творческого подхода к деятельности, формирование широкого кругозора в области информационных технологий. ДШП  сможет благодаря современным методам обучения стимулировать позитивный интерес к инновационному образованию, полезному применению современных сетевых технологий, вовлечению широкого круга молодежи к обмену знаниями,  развитию коммуникационной среды между профессионалами  от науки и специалистами  современных технологий и молодежью.
   Таким образом, введение дистанционного обучения основам программирования позволит решить задачи, относящиеся к развитию творческой составляющей образования и недоступные для достижения в обычном обучении.
   Для учащихся:

• увеличение объёма доступных образовательных материалов для детей из любого населённого пункта, имеющего доступ к сети Интернет;
  
• получение возможности общения учащегося с педагогами-профессионалами, со сверстниками-единомышленниками, консультации у специалистов высокого уровня независимо от  территориальной расположенности;
  
• расширение возможностей для  профессионального самоопределения учащихся за счет увеличения количества доступных элективных и профильных курсов.
  

   Для организаторов, заинтересованных в уровне подготовки учащихся:           

• расширение спектра образовательных услуг в целях реализации индивидуальных образовательных запросов учащихся;
  
• сохранение и  расширение контингента учащихся, имеющих задатки к формированию способностей в области информационно-технической деятельности;
  
• внедрение новых дистанционных форм организации учебного процесса и новых форм оценивания достижений учащихся.
  

   Для каждого образовательного учреждения, школьники которого будут участвовать в проекте:

• максимально полно и эффективно использовать кадровый потенциал и всю организационно-техническую и методическую базу образовательных учреждений сети;
  
• расширить образовательные возможности каждого их образовательных учреждений, предоставляя широкие возможности выбора учебных курсов и способов организации учебной деятельности, поддержав формирование индивидуальной образовательной траектории учащихся;
  
• обеспечить координацию учебных планов образовательных учреждений, входящих в сеть, а также оптимизировать составление расписаний учебных занятий;
  
• избежать организационные и временные сложности, возникающие при необходимости перемещения школьников из одного образовательного учреждения в другое, что невозможно при обучении с использованием других форм занятий, без использования дистанционных образовательных технологий;
  
• организовывать образовательную, творческую деятельность в режиме межшкольной телекоммуникации с максимальной эффективностью.
  

   Организаторами ДШП являются Главное управление образования мэрии города Новосибирска, МБОУ ДОВ города Новосибирска ГЦИ «Эгида», Институт систем информатики СО РАН имени А.П. Ершова
   Экспертами программы выступают Марчук Александр Гурьевич, директор ИСИ СО РАН, профессор, д.ф.-м.н., заведующий кафедрой «Программирование» ММФ НГУ, Тихонова Татьяна Ивановна, научный сотрудник ИСИ СО РАН, старший преподаватель НГУ, завуч-координатор Летней школы юных программистов, член Международного Цифрового сообщества НР, Берс Андрей Александрович, главный научный сотрудник ИСИ СО РАН, профессор НГУ, академик Международной академии информатизации.
   Обучение для школьников будет бесплатное. Для сетевого взаимодействия экспертов и школьников на сервере Главного управления образования мэрии Новосибирска создается сайт дистанционной школы disp.nios.ru. Регистрация школьников на сайте ДШП пройдет 6-13 сентября 2011 года.
   20 сентября 2011 года в ГЦИ «Эгида» в рамках Интерры’11 состоится встреча с экспертами, рассказ о перспективах развития деятельности ДШП.
   Дополнительная информация:

• на сайте disp.nios.ru
  
• у методиста ГЦИ «Эгида» Кирилловой Натальи Александровны, 2799414 (р.т.), nakirillova@gmail.com.