Команды, девиз

Вид материала

Документы

Содержание Дайте русское соответствие африканской пословице

Подобный материал:

• Конкурс «Наш девиз» (2 б) Оценивается дружность, слаженность работы команды. Нужно, 41.77kb.
• Составил: учитель, 49.48kb.
• И в шутку и в серьез. Вконкурс, 14.16kb.
• Конкурс «Визитка» Участвуют две команды команда мальчиков «Колобок и шесть дробей», 80.85kb.
• Домашнее задание командам: Знание географии Викуловского района. Придумать название, 149.02kb.
• Курс лекций "Базы данных и субд" Логинова С. А. Лекция 13. Язык sql. Команды dml. Команды, 133.93kb.
• Курсовая работа по психодиагностике, 680.47kb.
• Игра по краеведению Вчесть 70 летия Тамбовской области, 49.13kb.
• Экологический турнир "В гостях у леса", 125.29kb.
• Команды заранее готовят волшебную эмблему, девиз. Вопросы задаются каждой команде, 40.88kb.

1. Представьте себе, что мы с вами не современные Homo sapiens, избалованные бытовыми удобствами, открывшие многие тайны вселенной, а первобытные люди, для которых окружающий мир был непонятен и таинственен, а потому – мрачен и страшен. И чтобы выжить, первобытному человеку требовалось только одно – быть всегда во всеоружии, быть в любую минуту готовым к любым испытаниям, ибо победа означала – жить. Вот и мы сейчас проверим вашу готовность к борьбе.
   
2. Название команды, девиз.
   
3. Разминка. «Кто последний» - слов на букву М, связанных с МХК (соответственно 2 - 1 баллы).
   
4. Первобытный человек стал Homo sapiens тогда, когда стал осознавать окружающий его мир. Откуда появились звёзды? Почему день сменяет ночь? Что такое туманы и росы? И ещё много и много подобных «почему». Так появился миф – устный рассказ, отвечающий на вопрос «почему»; своеобразная наука древнего человека. В 5Аи Б тоже есть свои почемучки, которые по – своему попытались ответить на извечные вопросы человечества. (5А –Огородов Саша, Мещеров Пётр)
   
5. «Кто больше?»
   
6. Названия каких месяцев происходят от имён богов? (Январь – Янус, Март – Марс, Июнь – Юнона)
   
7. «Опиши животное».
   

1. Сфинкс – он или она?
   
2. Как выглядел Минотавр?
   
3. Что представляла из себя ларнейская гидра
   
4. Кто такой Анубис?
   
5. Кого напоминает кинтавр?
   
6. Каких птиц выпускал Ной из ковчега, чтобы узнать, кончился ли потоп? (ворона, голубку)
   

8. Мерзлякова ....., Плетухин.....
   
9. Найти русское соответствие африканской пословице.
   
   1. Он ушёл от меча и попался в ножны (Из огня да в полымя. Со сковороды да в огонь.)
      
   2. Человек, предающийся вражде, похож на того, кто бросает пепел с подветренной стороны: пепел летит назад и покрывает его с ног до головы (Не рой яму другому: сам в неё попадешь. Как аукнется, так и откликнется.)
      
   3. Когда тыква спасла их от голода, они сказали: срежем её, чтобы сделать из неё чашку. (Сколько волка не корми, он всё в лес смотрит. За свой труд попал в хомут.)
      
   4. Можно видеть кривизну стебля, а кривизну сердца – нельзя. (Чужая семья – потёмки.)
      

10. Отгадайте загадки народов Полинезии.
    
    1. Кто те люди, которых много и которые стоят в ряду: они танцуют свадебный танец и одеты в белые нарядные платья? (зубы)
       
    2. Что бросается с вершины горы и не разбивается? (водопад)
       
    3. Кто ходит проворно, без ног и без крыльев, и кого не могут остановить ни гора, ни река, ни стена? (голос)
       
    4. Какое блюдо орехов на день убирают, а на ночь рассыпают? (звёзды)
       

11. Пасечник Антон; 5Б –Кузеванов Игорь
    
12. Ответь рисунком.
    
    1. Нарисуйте то, в чём родился бог Ра.
       
    2. ...что является символом вечности не только в Египте, но и во всём мире.
       
    3. ...в чём передвигался бог Ра по небосводу.
       
    4. Символ бога Гора, изображённый на всех храмах Др. Египта.
       
    5. Древние люди считали, что это злой змей спускается на землю, чтобы пожирать людей (радуга).
       
    6. Об этом явлении природы люди говорили, что это слёзы неба, когда оно тоскует по своей супруге земле (роса).
       

13. Конкурс - дешифраторов
    

н в ж п с н д м а т с ц т д р к

е е а и а е у а х о е и а у а

14. Из эпоса «Песнь о Гайавате»
    
15. Найди соответствие – заполни таблицу.
    

№	Функция божества	Греция	Рим	Скандинавия	Славянская	Египет
1	Верховный бог
2	Бог огня
3	Богиня любви
4	Богиня домашнего очага
5	Бог войны
6	Бог плодородия, земледелия

16. Конкурс капитанов.
    
    1. Похвальное слово предмету МХК.
       
    2. 4х4. Если правильно ответите на все вопросы, то из начальных букв загаданных понятий получиться имя богини..... (Если не знаете ответа. Право ответа переходит другому капитану – теряете очко. Если оба не знаете – отвечает команда – по 0,5 балла).
       
       • Как называется пещера во Франции, где были обнаружены наскальные росписи первобытного человека эпохи палеолита? (Альтамира)
         
       • Бог солнца, света в древнеегипетской мифологии? (Ра)
         
       • Священное животное, которое первобытные люди считали своим предком? (тотем)
         
       • Страна, где находится самое древнее из семи чудес света? (Египет – пирамиды)
         
       • Устный рассказ человека, отвечающий на вопрос «почему»; мировоззрение первобытного человека? (миф)
         
       • Вид письма, пришедший на смену пиктографии, дословно переводится кА «священное письмо»? (иероглифы)
         
       • Богиня плодородия в мифологии Др.Греци? (Деметра)
         
       • Представление первобытного человека о том, что весь окружающий мир имеет душу, т.е. одушевлён? (анимизм).
         

Какое имя получилось? Кто знает, что это за богиня? (Артемида – богиня охоты в древнегреческой мифологии).

17. Верно – неверно (на обдумывание 1 минута)
    
    1. Жил – был старый дед. Был дед глупый, как пень. Умер он и стал пнём. Этот текст – миф. Верно или неверно. Обоснуйте свой ответ.
       
    2. Слово косметика имеет самую теснейшую связь со словом космос. Обоснуйте свой ответ.
       
    3. Слово газ имеет самую теснейшую связь со словом хаос. Обоснуйте свой ответ.
       
    4. Пещеру Альтамира в Испании называют «Секстинской капеллой» первобытного искусства. Обоснуйте свой ответ.
       

Задания для зрителей

1. О ком так говорят?
   

5. Вода не устаёт течь (болтун).
   
6. Львы рычат, когда и едят (ворчун).
   
7. Глубокое горло. Да мелкая сила (ленивый обжора).
   
8. Большие щепки от крепкого дерева достаются лежебоке (ленивый, который часто пользуется работой трудолюбивого).
   

2. Отгадай модель мира.
   

стр. 131, 132,1343,135,136 (Химик «Художественная культура первобытного общества»).

3. Продолжи фразу.
   

• Египетская мифология призывает к ....(слиянию с природой);
  

• Сфинкс – это.....
  

• Эмблемой Юного Египта считается (розовый лотос);
  

• Эмблемой Северного Египта считается (зелёный папирус);
  

• Миф – это устный рассказ отвечающий на вопрос «почему», мировоззрение и наука древнего человека;
  

• Мифологическое мышление – это мышление первобытного человека, который представлял мир одушевлённым;
  

• Мифы появились, так как человек хотел объяснить непонятное для него;
  

• Миф отличается от сказки, легенды достоверностью, реальностью.
  

• Узнать миф, легенду, сказку, значит душу народа, его культуру.
  

• Существуют следующие группы мифов о сотворении мира (космогонические), о животных (тотемические), о человеке, о временах года (природные), о времени;
  

• Окружающий нас мир был сотворен следующим образом: хаос воздух и вода небо земля человек, животный и растительный мир;
  

• Тотем – это священное животное, которое первобытный человек считал своим предком.
  

• Фетишизм – это вера в священный предмет, которому поклонялся человек;
  

• Анимизм – это представление первобытного человека о том, что весь мир одушевлен, всё в мире имеет душу;
  
• Homo sapiens означает «человек разумный».
  
• Образ, в котором отражено представление древнего человека о мире, его строении называется мировым древом.
  

1. Назовите все известные вам пещеры – музеи первобытного искусства.
   
2. Назовите все известные вам виды архитектурных сооружений первобытного человека.
   
3. Почему кобра – символ бога Атума?.
   
4. Как переводится имя бога Атума?
   
5. Как называется мифическое время, когда люди и боги жили вместе? (золотой век)
   
6. В г.Колпашево есть торговое предприятие, которое носит имя Древнегреческого бога. Как называется это предприятие?
   
7. В гербах многих русских городов были использованы изображения животных: лев, соболь и др. Какое животное изображено на гербе г.Томска и г.Колпашево?
   

№	Функция божества	Греция	Рим	Скандинавия	Славянская	Египет
1	Верховный бог
2	Бог огня
3	Богиня любви
4	Богиня домашнего очага
5	Бог войны
6	Бог плодородия, земледелия

№	Функция божества	Греция	Рим	Скандинавия	Славянская	Египет
1	Верховный бог
2	Бог огня
3	Богиня любви
4	Богиня домашнего очага
5	Бог войны
6	Бог плодородия, земледелия

№	Функция божества	Греция	Рим	Скандинавия	Славянская	Египет
1	Верховный бог
2	Бог огня
3	Богиня любви
4	Богиня домашнего очага
5	Бог войны
6	Бог плодородия, земледелия

Дайте русское соответствие африканской пословице

1. 
   «Он ушёл от меча и попался в ножны» («Из огня да в полымя»)
   
2. Человек, предающийся вражде, похож на того, кто бросает пепел с подветренной стороны: пепел летит назад и покрывает его с ног до головы (Не рой яму другому....; Как аукнется.....0
   
3. Когда тыква спасла их (от голода), они сказали: «Срежем её, чтобы сделать из неё чашку» (За свой труд попал в хомут; Сколько волка не корми, он всё равно в лес смотрит)
   
4. Можно видеть кривизну стебля, а кривизну сердца – нельзя (Чужая семья – потёмки)
   

О ком так говорят

1. 
   Вода не устаёт течь (болтун)
   
2. Львы рычат, когда и едят (ворчун)
   
3. Глубокое горло, да мелкая сила (ленивый обжора)
   
4. Большие щепки от крепкого дерева достаются лежебоке (ленивый, который часто пользуется трудами трудолюбивого)