Домашнее задание командам: Знание географии Викуловского района. Придумать название и девиз команды

Вид материалаПрезентация

Содержание


Время и место проведения
Ответственный за подготовку и проведение
Земля движется вокруг Солнца.
6. Куда дуют пассаты
7.К бассейну какого океана принадлежит Черное море
9. Круговорот веществ на Земле характерен
10. Приливы вызваны силами притяжения
Найди ошибки.
Подобный материал:
Марафон знатоков географии




Составила: Мотенко Вера Николаевна,

учитель географии 1 категории МАОУ «Озернинская СОШ» Викуловского района Тюменской области


с.Озерное -2011


Цели:
  • Активизировать познавательный интерес учащихся;
  • Продолжить формирование умений учащихся применять полученные знания при выполнении творческих заданий;
  • Развивать навыки коллективной работы; взаимопонимания и чувства ответственности не только за свои знания, но и за знания товарищей;
  • Расширить кругозор учащихся.


Время и место проведения: 01 ноября 2011 года в МАОУ «Озернинская СОШ»


Участники: Команды учащихся 7-11 классов школ Викуловского района, победители школьного этапа олимпиады по географии.


Ответственный за подготовку и проведение: Мотенко Вера Николаевна, учитель географии МАОУ «Озернинская СОШ», руководитель РМО учителей географии.


Домашнее задание командам:
  • Знание географии Викуловского района.
  • Придумать название и девиз команды.
  • Фотогазета «Моё село»


Оформление и оборудование:
  1. Пригласительные участникам.
  2. Презентация «Географический конкурс»
  3. В/клипы «Озерное-край озёр», «Будни и праздники МАОУ «Озернинская СОШ»
  4. Лозунги.
  5. Карточки с заданиями.
  6. Портреты путешественников.
  7. Контурные карты.
  8. Разрезное лото.
  9. Экспонаты краеведческой комнаты.
  10. Компьютер
  11. Проектор
  12. Экран
  13. Грамоты для награждения
  14. Листы бумаги для участников
  15. Ручки, карандаши.
  16. Жетоны.


Звучит песня на сл.С.Ерёмина, муз. С.Мартынова «Озерное».

Участники марафона и гости занимают свои места.


Ведущие:
  1. Мы начинаем?
  2. Мы начинаем марафон?
  3. Мы начинаем марафон!
  4. Для кого?
  5. Для всех!
  6. Добрый день! Весёлый час! Рады всех мы видеть вас!
  7. Дорогие участники географического марафона! Озернинская средняя школа рада приветствовать вас в своих стенах!
  8. А почему именно в нашей школе все сегодня собрались?
  9. Да потому, что Озернинское сельское поселение – самое восточное в районе, самое глубокое и чистое озеро – тоже на территории нашего поселения. Да и село наше находится на Сибирском тракте, а основано оно в 1725 году.
  10. На географическом марафоне нашем

Мы с вами споём и спляшем.

На десятки вопросов ответим,

Целый раздел географии осветим!


  1. Но прежде чем о районе говорить,

Мы несколько слов нашему селу хотим ещё посвятить.


  1. Восемь озёр село окружает, поэтому его Озерное и называют.


  1. Нашему селу – 284 года.

Здесь живёт немало заслуженного народа:

Ветераны войны С.Е.Татарников, Г.Ф.карпов, С.И.Михалёв,

Но хочется сказать несколько слов

О заслуженном ветвраче Е.Я.Ольковой,

Любому односельчанину помочь всегда готовой.

14.Над Барсуком- рекою небо синее.

Места у нас красивые,

Луга у нас раздольные,

Зелёные, привольные.


(в\клип «Озерное»)

15.Учитель: Дорогие ребята!

Сегодня мы даём старт географическому марафону, который будет продолжаться не один год. И как на любом конкурсе есть участники и есть строгое, но справедливое жюри.

Мы представляем членов жюри, которые будут наблюдать за проведением конкурсов и оценивать их.


16.Сегодня между командами сраженье,

Но пусть обид не будет среди вас.

Ведь победитель наш иль побеждённый

Сегодня будет среди вас.

Мы будем рады, если вы в сраженьях

Покажете находчивость свою,

Уменье, знанье и веселье

Поможет вам сыграть вничью.


17 . Сегодня к нам прибыли команды из 7 школ района. Давайте, познакомимся с ними.

(представление команд)

  1. команда МАОУ «Озернинская СОШ»

Я, ты, он, она!

Вместе мы – команда «Альпинисты»! …


18 ( учитель) Не в театре телевизионном, а среди наших школьных стен Начинаем сейчас первый этап марафона «Знаешь ли ты свой район?»


19. От Викулово до самых до окраин,

От южных Балаган до северных Ермаков

Шагаем мы - хозяева района

По малой Родине своей.


У: Первый конкурс - «Разминка».

На экране высвечивается слово «Озерное»

За 1 минуту командам нужно придумать слова, начинающиеся на каждую из букв этого слова.

Ровно через 1 минуту помощники забирают листочки и зачитывают вслух слова, затем отдают членам жури для подведения итогов.


2 конкурс – « Я – вам, вы – мне.»

Командам по очереди задаются вопросы, на которые нужно быстро ответить.

Если команда не знает ответа, то помогает команда, первой поднявшая руку.

Помощники раздают жетоны за правильные ответы.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28


1. Назовите северного соседа Викуловского района (Усть-Ишимский район Омской области)

2. Сколько сельских поселений на территории нашего района? (14)

3. Назовите восточного соседа Викуловского района. (Большеуковский район Омской области)

4. Западный сосед района. ( Сорокинский)

5. Сколько бассейнов на территории района? (1)

6. Площадь территории Викуловского района. (5800кв.км)

7. Сколько средних общеобразовательных школ в районе? (11)

8. Сколько мостов вы проехали от Викулово до Озерное? (7)

9. Протяжённость района с севера на юг? (102км)

10. Какие природные зоны размещены на территории нашего района?

( тайга на севере. Смешанные леса, берёзово-осиновые леса, лесостепи на юге)

11. Самое крупное травоядное животное на территории района? (лось)

12. В каком году образовался наш район? (12.11.1923)

13. Численность населения района в 2011году. (17,8 тыс.человек)

14. Протяжённость района с запада на восток. (130км)

15. Форма рельефа, на которой расположен район. (Ишимская равнина)

16. Самое глубокое озеро в районе? (Среднее-28м)

17. Самое большое озеро в районе. ( Чуртан)

18. Глава администрации Викуловского района. (Кинчур Анатолий Степанович)

19. Крайняя северная точка района. (оз.Битьёво)

20. Крайняя южная точка района. (у д.Комиссаровка)

21. Крайняя западная точка района ( у д. Малый Кусеряк Сорокинского района)

22. Крайняя восточная точка (у д.Малиновка)

23. Назовите Героев Советского Союза – наших земляков) (Даниил Васильевич Гапоненко, Андрей Дмитриевич Фролов, Фёдор иванович Дозорцев)

24. Назовите Героев Социалистического Труда – наших земляков.

( Кириллова В.И.,Василий Спиридонович Гольцов,Прокопий Семёнович Артамонов)

25. Кто из наших земляков имеет звание Герой России. (Михаил Иванович Поздняков)

26. Сколько озёр на территории Викуловского района? (более 100)

27. Назовите реку , протекающую по территории района. (Ишим)

28. Какую площадь занимают озёра? (130 га, 22%)


Команды считают заработанные жетоны, а члены жюри выставляют баллы.


3 конкурс – Капитанов.

Капитаны на скорость собирают мозаику, склеивают её. Выполняют задание, которое написано на обратной стороне листа. ( Нужно подписать свой населённый пункт)


4 конкурс «Что это? Зачем это?»

Пока капитаны выполняют задание, команды должны назвать числа от 1 до 7.

Под этими номерами им выносят экспонаты музея.

Участники должны назвать предмет и рассказать, как его использовали жители района в прошлом.

( серп -1, ухват -2, ступка -3, сечка – 4, чернильница-непроливайка -5, прялка -6,


5 конкурс – «Кто в районе нашем живёт?»

Район наш многонациональный, как и наша страна. В течение 1 минуты команды должны написать, народы каких национальностей живут на территории нашего района.

( Звучит музыка)


6 конкурс – «Есть такая улица»


Почти в каждом селе или на территории сельского поселения есть улицы, которые носят чьё-либо имя. А в вашем селе есть такие улицы? Знаете ли вы своих героев?

Расскажите, чьи имена носят улицы ваших населённых пунктов.


Ведущий: Первая часть нашего конкурса закончилась. Пока члены жюри подводят итоги, команды могут отдохнуть перед второй частью состязаний.


(Звучит музыка о школе)


Помощники расставляют стулья для проведения второй части марафона.

  • Сценки «На уроках географии и биологии»


Учитель: А сейчас слово – жюри.


Во второй части нашего конкурса играет каждый член команды, который должен заработать как можно больше жетонов.

Конкурс проходит по параллелям под девизом «И один в поле воин»

3. Мы приглашаем на тропу испытаний семиклассников.


Ведущий: Мы приглашаем на тропу испытаний семиклассников.

Вам нужно будет ответить на несколько вопросов. Поднимаете карточку с правильным ответом и получаете жетон.(презентация- приложение 2)


Вопросы высвечиваются на экране. После того, как участники поднимут карточки, жюри отметит правильные ответы, на экране появляется правильный ответ.

  1. Отчего на земле БЫВАЮТ ЗИМА И ЛЕТО?

А) Земля вращается вокруг своей оси.

В) Земля движется вокруг Солнца.

Д) зимой Солнце греет слабо.

С) Солнце летом не заходит за горизонт и хорошо прогревает Землю.


  1. Где на Земле можно построить дом, у которого все четыре стороны будут обращены на юг?

А) на Южном полюсе

В) на Северном полюсе

С) на экваторе

Д) на полярном круге


  1. Полярная ночь продолжается:

А) целый год

В) всю весну

С) от одного дня до полугода

Д) всё лето

4. Направление полуденной тени указывает:

А) на север

В) на восток

С) на юг

Д) на запад

5. Кто осуществил первое кругосветное путешествие

А) Христофор Колумб

В) Джеймс Кук

С) Фернан Магеллан

Д) Витус Беринг

6. Куда дуют пассаты

А) от экватора к полюсам

В) от тропиков в сторону экватора

Д) в умеренных широтах

С) от полюсов к тропикам

7.К бассейну какого океана принадлежит Черное море

А) Тихого океана

В) Атлантического океана

С) Индийского океана

Д) Северного Ледовитого океана
  1. Солёность воды наиболее высокая:

А) в Балтийском море

В) в Красном море

С) в озере Байкал

Д) в Чёрном море


9. Круговорот веществ на Земле характерен:

А) только для гидросферы

В) для всех геосфер

С) для литосферы

Д) для литосферы и гидросферы


10. Приливы вызваны силами притяжения:

А) Земли

В) Луны

С) Марса

Д) Солнца

11.Какое из морей самое северное

А) Чёрное море

В)Белое море

С)Желтое море

Д)Красное море


Конкурс для восьмиклассников.

  1. Угадай, кто это.(приложение 3)

(Отвечают по очереди)

На экране – портрет путешественника.

Если вы знаете, кто это без подсказок – получаете 5 баллов.

Если получаете подсказки, то с каждой подсказкой количество баллов уменьшается на 1.


( Миклухо-Маклай Н.Н., Семёнов-Тянь-Шанский П.П., М.П.Пржевальский, Ф.Ф.Беллинсгаузен, С.Дежнёв, В.Беринг, Ф.Магеллан, Х.Колумб, Д.Кук, Н.И.Вавилов )

  1. Самое, самое, самое.

По очереди задаются вопросы. Если ответ не верный, то право ответа переходит к следующему игроку.
  1. Самая высокая вершина мира. (Эверест, Джомолунгма)
  2. Самая полноводная река мира. (Амазонка)
  3. Самый высокий вулкан на территории России. (Ключевская Сопка)
  4. Самая большая пустыня мира. (Сахара)
  5. Самая южная точка России. (г.Базардюзю)
  6. Самое глубокое озеро мира. (Байкал)
  7. Самое глубокое море, омывающее территорию России.(Берингово)
  8. Самое чистое море России. (Чукотское)
  9. С каким государством у России самая протяжённая сухопутная граница? (с Казахстаном)
  10. Самый маленький материк? (Австралия)
  11. Самая высокая точка России. (г.Эльбрус)
  12. Самый большой остров Земли.(Гренландия)
  13. Самый большой полуостров России. (Таймыр)
  14. Самая большая область России. (Тюменская)
  15. Самая длинная река мира. (Нил)
  16. Самый большой материк. (Евразия)
  17. Самый солёный океан. (Индийский)
  18. Самое большое по площади территории государство. (Россия)
  19. Самая низкая температура на Земле? (-89,20С)
  20. Самое солёное озеро. (Мёртвое)


Конкурс для участников 9 классов

  1. Собери контурную карту.

Оценивается:

1) скорость и правильность – 1 балл
  1. Что на ней изображено – 1 балл
  2. Как называются объекты, обозначенные цифрами. – 1 балл за каждый правильно названный объект.



  1. Вопрос – ответ.



  1. Самый большой полуостров Тюменской области. (Ямал)
  2. По какой реке и с каким государством проходит самая протяжённая граница России? (по реке Амур с Китаем)
  3. Какая природная зона России занимает наибольшую площадь? (тайга)
  4. Самая большая по площади территории республика России. (Якутия)
  5. Самый большой край. (Красноярский)
  6. Самый жаркий материк. (Африка)
  7. Самый сухой материк. (Австралия)
  8. Самый большой остров, созданный живыми организмами. (Большой Барьерный риф)
  9. Какая река на Земле по площади бассейна равна площади Австралии? (Амазонка)
  10. Самая высокая в мире трава. (бамбук)
  11. Как называется атмосферное явление, которое можно наблюдать после дождя. (радуга)
  12. Точка, у которой только одна координата. (полюс)
  13. В какое озеро впадает 336 рек, а вытекает только одна. Назовите озеро и реку. (Байкал, Ангара)
  14. Как называется водный поток, ограниченный руслом? (река)
  15. Как называется река в Африке, к которой стремился доктор Айболит? (Лимпопо)
  16. Какой океан не омывает Россию? (Индийский)
  17. Мы часто слышим «безбрежное море». А существует ли такое море, т.е. море без берегов? (Саргассово)
  18. Малоподвижный пушистый зверёк живёт в Австралии. В основном на деревьях, питается листьями эвкалипта. (коала)


Конкурс для десятиклассников.

  1. Определи по контуру, какое государство изображено. (слайды)

(Япония, ЮАР, Норвегия, Турция, Италия, Новая Зеландия, Мексика)

  1. «Почта»

Найди адресата.

За каждый правильный ответ – 1 балл (всего-12баллов)

Африка: Замбия, Нигерия, Египет

Азия: Непал, Бутан, Монголия

Европа: Сан-Марино, Швейцария, Люксембург

Латинская Америка: Венесуэла, Чили, Гаити

  1. Найди ошибки.

За каждую ошибку – 1 балл.


Рассказ охотника.

Это было в степях Монголии. Три дня мы гонялись за тигром, изнемогая от жажды и палящего зноя. Верблюды не выдержали и пали. Поддерживая друг друга, обжигая ноги о колючки кактусов, мы едва добрели до моря. Здесь мы утолили жажду, и, скинув пыльную одежду, бросились в воду. Долго плавали мы, а затем укрылись от палящего зноя в тени кактусового леса. (8 ошибок)


Конкурс для одиннадцатиклассников. (приложение 4)

    1. Определи, какому государству принадлежит флаг:

Япония, Монголия, Украина, Россия, Германия, Канада, Китай, Австралия, США, Беларуссия.(10баллов)

    1. Многие поэты в стихах описывали явления природы. Послушайте отрывки, назовите явление природы.


1.Внезапно небо прорвалось,

С холодным пламенем и громом,

И ветер начал вкривь и вкось

Качать сады над нашим домом. (Н.М.Рубцов)

(атмосферный фронт)


2.Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит. (А.С.Пушкин)

(антициклон)

  1. Буря мглою

Небо кроет.

Вихри снежные крутя.

То как зверь она завоет,

То заплачет как дитя.

(атмосферный фронт)


  1. Вопросы- ответы:

Кто быстрее поднимет руку, тот и отвечает. Помощники раздают жетоны.

  1. Чем примечательны географические объекты: г.Оймякон, о.Ратманова, Каспийское море? (г.Оймякон – полюс холода в северном полушарии, о.Ратманова – самый восточный остров в России, Каспийское море – самое большое озеро в мире.)
  2. Она пробивает себе дорогу через болота и джунгли, дважды пересекая экватор. Что это и где это? (р.Конго в Африке)
  3. Обнимая хозяина, вьюсь, Лезу вверх, высоты не боюсь.

И с хозяином так обнимаюсь, я всё выше и выше взбираюсь, чтоб гирляндой потом с высоты ниспадать…

Кто я есть? Попытайся знаток, угадать. (лиана)
  1. В какой стране впервые появилось метро? (Великобритания)
  2. Как называются линии на карте, соединяющие точки равных температур? (изотермы)
  3. В какой стране появился танец полька? (Чехия)
  4. Автор записей, напечатанных под названием «Хождение за три моря» (Афанасий Никитин)
  5. Пролив между о.Огненная Земля и Антарктидой? (пролив Дрейка)
  6. Кто привёз в Европу помидоры? (Колумб)
  7. В каком направлении вращается Земля вокруг своей оси? ( с запада на восток)
  8. В какой стране девиз демографической политики «Одна семья – один ребёнок»? (Китай)
  9. Какие птицы не умеют летать? (пингвины, киви, страус)
  10. Большая часть электроэнергии в России вырабатывается на … (ТЭС)
  11. Самый большой футбольный стадион мира находится в …? (Бразилии)
  12. Есть один полярный остров, он внутри, как самовар,

Там из расщелин в скалах острых со свистом вылетает пар.

И в тот не сунешься поток, водичка, словно кипяток. (о.Исландия)


(после окончания конкурсов)


4. Вот и закончились конкурсы наши.

Жюри подведут итоги.

А мы – продолжаем.


5. Озернинской школе – 70 лет.

Но она и сейчас не стареет, нет.

Также учителя по утрам на работу спешат,

Учат мальчишек и девчат.


6. Выпускники ЕГЭ успешно сдают

И в спорте не отстают,

По вечерам в ВИА «Альбом» играют,

Песни о родном селе распевают.


7. В школе уже 4 года создан военный класс.

Многие из ребят прыгали с парашютом не раз.

Учатся не только защитниками Родины быть,

Но и село родное беречь и любить.


(в\клип о школе «Будни и праздники МАОУ «Озернинская СОШ»)


Учитель: - Вот и члены жюри уже готовы рассказать вам кто и как выступил.

Благодарим за участие.