Мифы Древней Греции. Двенадцать подвигов Геракла урок

Вид материалаУрок

Содержание


Урок 8. УНТ. Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни. Урок РР(9)
Подобный материал:
Рассмотрено на заседании Согласовано Утверждено

ШМО, протокол №

от _____________2009г.


Тематическое планирование уроков литературы

в 6Б классе на 2009 – 2010 учебный год

(составлено на основании базисного учебного плана

федерального компонента государственного стандарта общего образования, программы по литературе по учебникам В.П. Полухиной, А.Г. Кутузова).


Всего - 68 ч., РР- 10, ВЧ- 13.


Урок 1. Введение. Литература как художественное отражение жизни.

Мифы народов мира


Урок 2. Понятие о мифе. Мифы Древней Греции. Двенадцать подвигов Геракла.

Урок 3. Сказания о поэтах-певцах в греческой мифологии. «Миф об Арионе».

Урок 4. Мифы о творении в славянской и индийской мифологии.

Урок 5. Сказания о богах и героях в мифологии североамериканских индейцев. (По поэме Г. Лонгфелло «Песнь о Гайавате»)


Урок ВЧ(6). Тогда и теперь. Миф «Пять веков».

Урок ВЧ(7). Р.Киплинг. «Кошка, гулявшая сама по себе».

Устное народное творчество


Урок 8. УНТ. Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни.

Урок РР(9). Обучение выразительному чтению календарно-обрядовых песен. Словарная работа с устаревшими словами.

Урок 10. Пословицы и поговорки.


Библия. Новый Завет.

Урок 11. Рождество Иисуса Христа. Религиозные мотивы в русской поэзии.

Урок 12. Притчи Иисуса Христа.

Урок ВЧ(13). Притчи Иисуса Христа. Библейские мотивы в мировой живописи.

Древнерусская литература


Урок 14. Русская летопись «Повесть временных лет». «Сказание о Кожемяке».

Урок 15. Сказание о «Белгородском киселе».

Урок ВЧ (16). Извечный спор: кто лучше? Кто сильней? Фрагменты из романа В.Скотта «Айвенго» и романа А.Дюма «Три мушкетера».

Урок РР(17). Контрольная работа по изученным темам: ответы-рассуждения .


А.С. Пушкин

Урок 18. Лицейские годы. Стихотворение «Узник». Дружба в жизни и творчестве Пушкина. Стихотворение «Пущину».

Урок 19. Стихотворение «Зимнее утро». Мотивы единства красоты природы и красоты человека. Стихотворная речь. Двусложные размеры стиха.

Урок 20. История романа «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского. Суд и его последствия.

Урок 21. Владимир Дубровский. Путь любящего сына в главари разбойников. Главы IV-X.

Урок 22. Маша Троекурова и Владимир Дубровский.

Урок 23. Развязка романа «Дубровский». Закономерность финала.

Урок РР(24). Подготовка к сочинению по роману «Дубровский».

Урок 25. «Повести Белкина». «Метель». Герои и события. Стихия, ворвавшаяся в судьбы людей. Композиция повести.

Урок 26. Повесть «Станционный смотритель». История Самсона Вырина и его дочери. Нравственный проблемы повести. Общечеловеческая тема «блудных детей».

Урок ВЧ(27). Право безоружного («Вокруг тебя – мир»).

М.Ю. Лермонтов


Урок 28. О поэте. Знакомство с лирикой: стихотворение «Парус». Основной мотив стихотворения.

Уроки 29, 30. Мотив одиночества в лирике Лермонтова. Анализ стихотворений «Тучи», «Листок», «На севере диком…», «Утес».

Урок 31. Жанр баллады в литературе. Анализ баллады «Три пальмы». Трехсложные размеры стиха.

Урок РР(32). Обучение анализу лирического произведения. Письменный анализ стихотворения Лермонтова.

Урок ВЧ(33). «SOS!» Баллада Бюргера «Песнь о благородном человеке». Фрагмент из романа А.С. Новикова-Прибоя «Цусима».

Н.В. Гоголь


Урок 34. Сборник «Вечера…». Аналитическое чтение повести «Страшная месть». Картины народной жизни и родной природы в повести.

Урок ВЧ(35). Отражение народных представлений и поверий в повести «Сорочинская ярмарка».


Н.А. Некрасов

Урок 36. Стихотворение «Железная дорога». Картины подневольного труда. Мысль о величии народа-созидателя.

Урок РР(37). Урок-мастерская. Народ в изображении Н.А. Некрасова и русских

художников-передвижников.


Н.С. Лесков

Урок 38. О писателе. Особенности сказа. Царь Александр Павлович и атаман Платов.

Урок 39. Судьба Мастера. Отношение Лескова к народу.

Урок ВЧ(40). Нравственные проблемы рассказа Лескова «Человек на часах» (или святочный рассказ «Христос в гостях у мужика»).


А.П. Чехов

Урок 41. Только ли анекдот? «Лошадиная фамилия», «Толстый и тонкий».


Лирика поэтов XIX века

Урок 42. Образы родной природы в пейзажной лирике XIX века.

Урок РР(43). Анализ и выразительное чтение лирического произведения.


Литература XX века

Урок 44. А. Платонов. О писателе. Рассказ «Корова». Труд как основа жизни на земле. Тема детства в рассказе. Приемы изображения «сокровенного человека».

Урок ВЧ(45). А. Платонов. «В прекрасном и яростном мире».

Урок РР(46). Подготовка к сочинению по рассказам А.Платонова.

Урок ВЧ(47). Порочный круг («Вокруг тебя – мир»)

Урок 48. М.М. Зощенко. Автор и его герой. Рассказы «Галоша», «Встреча». Своеобразие языка и жанра.

Урок 49. М.М. Пришвин. О писателе. «Кладовая солнца». Человек в окружающем мире.

Урок 50. «Кладовая солнца». Трудный путь человека к правде жизни.

Урок РР(51). Письменная работа по рассказу «Кладовая солнца».

Урок 52. Ю.М. Нагибин. «Мой первый друг, мой друг бесценный». Настоящая и мнимая дружба в рассказе.

Урок ВЧ(53). Жестокие игры. Твой выбор. («Вокруг тебя – мир»)

Урок 54. Великая Отечественная война в стихотворениях русских поэтов.

Уроки 55, 56. В.П. Астафьев. «Конь с розовой гривой». Изображение жизни и быта сибирской деревни. Нравственные проблемы в рассказе.

Уроки 57, 58. В.Г. Распутин. «Уроки французского». Отражение в рассказе трудностей военного времени. Учитель – ученик в рассказе. Смысл названия.

Урок РР(59). Сочинение по рассказам Астафьева и Распутина.

Урок 60. Ф. Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла». Уроки рассказа.

Урок 61. Родная природа в стихотворениях русских поэтов XX века.


Зарубежная литература

Урок 62. М.Твен. «Приключения Гекельберри Финна».

Урок ВЧ(63). Приключения и жизнь. Ж.Верн. «Таинственный остров».

Урок 64. Д.Лондон. «Любовь к жизни». Сохранить в себе Человека.

Урок ВЧ(65). Д.Лондон. «Белый клык» или «Там, где расходятся пути».

Урок 66. Эрнест Сетон-Томпсон. Рассказ «Снап».

Урок РР(67). Итоговая контрольная работа (ответы-рассуждения).

Урок 68. Рей Бредбэри. «Каникулы», «Зеленое утро». Мечта о чудесной победе добра.