Отчет о результатах самообследования специальности 030501 «юриспруденция» Саранск 2008

Вид материалаОтчет
3.4. Воспитательнаят работа.
Возрастной состав
3.6. Научно-исследовательская деятельность.
12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве»
Информация об участии в научно-практических конференциях преподавателей кафедр
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

3.4. Воспитательнаят работа.


Воспитательная работа на юридическом факультете осуществляется на основе концепции воспитания личности студента под руководством заместителя декана по ежегодно утверждаемому плану воспитательной работы. Воспитательный процесс направлен на стимулирование творческого мышления, умения использовать полученные теоретические знания в практической деятельности, повышение ответственности за исполнение своих обязанностей, углубление нравственного, правового, трудового и физического развития.

Воспитательная работа среди студентов проводится через индивидуальную работу, аудиторные занятия, через студенческие организации (профбюро, студенческий актив факультета), как в учебном корпусе, так и в общежитии. С начала каждого учебного года проводится ряд мероприятий организационного характера: собрание со студентами первого курса, выборы старост и профсоюзных организаторов групп, отчетно-перевыборные собрания студенческого профсоюзного бюро факультета, мероприятия по уборке закрепленных территорий и аудиторий.

В качестве повышения уровня воспитательной работы, кураторы в своих группах систематически проводят собрания, на которых обсуждается качественная сторона посещаемости и успеваемости, еженедельно кураторы оказывают помощь студентам в подборе методической и учебной литературы. В студенческих академических группах еженедельно проводится «Час куратора». Организационно-правовой статус куратора определяется Положением о кураторе академической группы.

На факультете создаются необходимые условия для функционирования института кураторства и студенческого самоуправления. Действует совет по студенческому самоуправлению, который имеет следующую структуру:

– Председатель студенческого совета;

– Заместитель председателя студенческого совета;

– Председатели секторов (учебно-методического, редакционного, художественного, культурно-массового, спортивного, мобильного);

– Старосты академических групп.

На заседаниях Ученого совета факультета в плановом порядке заслушивается отчет о воспитательной работе со студентами. В работе Ученого совета факультета участвует председатель студенческого совета.

Периодически проводятся встречи декана факультета со студенческими общественными организациями, студентами – участниками художественной самодеятельности. Декан факультета присутствует на собраниях студенческих общественных организаций.

Воспитательный процесс в институте включает в себя работу со всеми студентами, академическими группами и различными студенческими общественными объединениями. Этот процесс осуществляется совместно с Ученым советом и руководством факультета. Формирование личности студента проходит в процессе учебно-воспитательной работы во время проведения лекционных и семинарских занятий, олимпиад, бесед, экскурсий в музеи, посещения выставок, участия в научно-практических конференциях, выездных семинарах, во всероссийских, республиканских, городских, районных мероприятиях: КВН, Студенческая весна, конкурсы, концерты культурно-массовая и творческая деятельность студентов, спортивные соревнования и т.д.

Моральное воспитание личности студента осуществляется путем проведения индивидуальных бесед, проведение тематических вечеров как отдельно с академической группой, так и со студентами всего факультета. Были проведены встречи с работниками органов внутренних дел, работниками Федеральной службы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, сотрудниками милиции общественной безопасности, работниками отдела по борьбе с экономическими преступлениями и т.д. Силами студенческой самодеятельности поставлен спектакль «Театр жизни» направленный на пропаганду негативного влияния наркотических средств и алкогольной продукции на человека, который был показан не только студентам Саранского кооперативного института, но и выпускникам образовательных учреждений г. Саранска, и получил широкий общественный резонанс.

О достаточно высоком моральном облике студента говорит тот факт, что проводимые социальные акции, направленные на поддержание детей-сирот, ветеранов, и иных нуждающихся в поддержке категорий граждан, находят постоянный отклик, и студенты принимают активное участие.

В целях развития инициативы и творчества студентов, совершенствования организации досуга студентов, создания условий для самореализации личности в филиале традиционными становятся мероприятия, имеющие важное воспитательное значение: праздники «День знаний», «Посвящение в студенты», «День преподавателя», «Посвящение в профессию», «Выпускной бал», «День открытых дверей»; конкурсы «Студент года», «Лучшая академическая группа года», «Нет – наркотикам!»; студенческий вечер «Татьянин день», Дни театра, встречи с ветеранами правоохранительных органов республики; поездки по известным местам Мордовии, посещение галереи всемирно известного скульптора С. Эрьзи, выставок художников республики.

Кураторами академических групп проводились экскурсионные поездки по городам России, где студенты знакомятся с национальной культурой, историческими памятниками.

С начала нового учебного года на юридическом факультете проводится игра «Интеллектуальное ориентирование» направленная развитие поддержки, взаимопонимания и выручки между студентами разных курсов. Так же целью данного мероприятия являлось подробное ознакомление иногородних студентов, обучающихся на нашем факультете с памятными местами г.Саранска.

Периодически проводятся конкурсы статей, видеороликов, тематических полотен, научных докладов на тему: «Легко ли быть молодым».

В ноябре 2007 года на факультете был проведен «круглый стол» с участием представителей академических групп 1-5 курсов на тему: «Проблемы современной молодежи и пути их решения», на котором студенты активно высказывали свое видение выявленных проблем и пытались найти лучшие способы их решения.

Продолжается выпуск газеты «Юрист», в которой освещаются как новости внутри институтской жизни, так и другая интересующая студентов информация. Было принято решение об увеличении периодичности ее изданиия: теперь газета юридического факультета выходит один раз в две недели.

В сответствии с Положением о работе «Межвузовской комиссии по профилактике асоциального поведения среди студенческой молодежи (профилактика злоупотребления наркотическими и психоактивными веществами, профилактика распространения ВИЧ-инфекции, профилактика алкоголизма и табакокурения)» с начала первого семестра 2007/2008 учебного года были проведены конкурсы научных статей и докладов, целью которых является пропаганда ценностей здорового образа жизни в студенческой среде, создание условий для формирования негативного отношения к употреблению наркотических и психотропных веществ. По окончании данного конкурса была выпущена брошюра «МЫ против», переданная в академические группы юридического факультета.

В качестве повышения уровня воспитательной работы, систематически проходят собрания, на которых обсуждается качественная сторона правомерного поведения студентов. Проводятся мероприятия по профилактике правонарушений, объясняются студентам последствия асоциального поведения. Факты нарушений обсуждались на заседаниях Совета факультета, студенческого совета и в академических группах. О нарушениях в известность ставились родители студентов.

В целях пропаганды здорового образа жизни, развития интереса к различным видам спорта, выявления сильнейших спортсменов, ежегодно студенты юридического факультета участвуют в городских легкоатлетических эстафетах, в межвузовских чемпионатах по мини-футболу, спортивных секций по настольному теннису, волейболу, футболу, лыжным соревнованиям, легкой атлетике.

По итогам конкурсов, олимпиад, фестивалей и иных мероприятий, проводимых внутри института, на уровне республики, а также между организациями потребительской кооперации, лучшие студенты были награждены благодарностями, почетными грамотами и ценными подарками.

Выводы:

По результатам использования программы мониторинга состояния воспитательной деятельности в вузах России, исчисляемого по показателям: низкий (менее 30%), удовлетворительный (от 30 до 60%), высокий (выше 60%), уровень воспитательной деятельности на факультете определяется как удовлетворительный (52 %).


3.5. Кадры.

Для подготовки специалистов по специальности 030501 «Юриспруденция» привлекаются высококвалифицирванные научно-педагогические кадры работающие как в Саранском кооперативном институте так и других вузов Республики Мордовия, специалисты-практики различных организаций и органов государственной власти. Качественный состав профессорско-преподавательских кадров, привлекаемых к подготовке специалистов по специальности «Юриспруденция», оценивается как соответствующий требованиям ГОС.

Базовое образование всех преподавателей соответствует предъявляемым требованиям.

Процент «остепененности» профессорско-преподавательского состава по циклам: общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 87,8 %, из них – 32,2 % доктора наук, профессора; по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – 82,5 %; общепрофессиональных и специальных дисциплин составляет – 61,5 %, из них – 13,7 % доктора наук, профессора; В целом по специальности этот показатель составляет – 70,9% .

Доля докторов наук составляет – 11,2% от общей численности профессорско-преподавательского состава факультета;

Доля доцентов, кандидатов наук составляет – 50 % от общей численности профессорско-преподавательского состава; из них кандидаты юридических наук – 8,6 %.

Доля штатных преподавателей от общей численности профессорско-преподавательского состава составляет – 59,4 %.

В настоящее время выпускающими кафедрами по специальности 030501 «Юриспруденция» являются:

кафедра истории государства и права, где общий процент остепененности профессорско-преподавательского состава составляет 48,9%;

кафедра государственно-правовых дисциплин – 40,9 %;

кафедра гражданско-правовых дисциплин – 61,2 %;

кафедра уголовно-правовых дисциплин – 67,2%.

Остепененность профессорско-преподавательского состава по циклам и потенциалу направления (специальности «Юриспруденция») представлены в Приложение 6 (формы 1, 2, 3, 4).

Возрастной состав профессорско-преподавательского состава выглядит следующим образом:

Таблица 6

Возрастной состав

Процентное

соотношение (%)

до 30 лет

33,3

от 30 до 40 лет

34

от 40 до 50 лет

20,5

старше 50 лет

12,8


Количество преподавателей, защитивших докторские и кандидатские диссертации за последние пять лет.

Таблица 7

Года

Диссертации,

на соискание ученой степени доктора наук

Диссертации,

на соискание ученой степени кандидата наук

2003

1

2

2004

-

3

2005

-

1

2006

-

3

2007

-

3

Итого:








На вакантные должности преподаватели факультета избираются на конкурсной основе.

Формами повышения квалификации профессорско-преподавательского состава являются: стажировки, семинары, конференции, проводимые как в рамках Саранского кооперативного института так и в других вузах России. Доля преподавателей, прошедших повышение квалификации за отчетный период, составляет 25% от числа профессорско-преподавательского состава.

Текучесть профессорско-преподавательского состава, оцениваемая как низкая, объясняется тем, что преподаватели, получившие опыт работы в Саранском кооперативном институте являются востребованными на рынке труда, так как работа в данном вузе является достаточно престижной по отношению к другим высшим учебным заведениям г.Саранска. В настоящее время Саранским кооперативным институтом активно привлекается в качестве штатных совместителей преподавателей, имеющих значительный стаж преподавательской, научной и практической деятельности, некоторые из которых являются заслуженными работниками и имеют почетные звания в области науки. Среди них:

Панченко П.Н.- д.ю.н., профессор, академик РАЕН и РАЮН заслуженный юрист РФ.

Еремин А.Р. – д.ю.н., профессор, зав. кафедрой теории и истории государства и права МГУ им. Н.П. Огарева;

Устимов М.А. – к.ю.н., судья Верховного Суда РМ;

Колыманов А.Ф.– заслуженный юрист РМ, заместитель председателя Верховного суда РМ.

Пакаряскин С.А. – руководитель федерального центра Медицина катастроф по Республики Мордовия

Огнянов В.П. к.э.н. - заместитель министра внутренних дел РМ, заслуженный работник МВД.

Саломаткин А.С.- д.ю.н, профессор – Руководитель аппарата комитета по правовым и судебным вопросам Совета Федерации Федерального Собрания РФ;

Дудко И.Г. – заслуженный юрист Республики Мордовия;

Заварюхин Н.В. – заслуженный деятель науки Республики Мордовия.

Кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин права и процесса Пронькина Е.А. работает над докторской диссертацией.

3.6. Научно-исследовательская деятельность.


За отчетный период 2002-2007 года профессорско-преподавательским составом филиала изданы монографии:

Таблица 9

Ф.И.О.

Название монографии

Год издания

Бибин М.А.

«Дворянство накануне падения царизма в России»

2002 г.

Пронькина Е.А.

«Вооруженные преступления: проблемы квалификации и противодействия»

2005г.



Панченко П.Н.

«Принципы права и линия их реализации в правоохранительной деятельности по обеспечению правопорядка в экономике»

2004г.

Панченко П.Н.

«Оптимизация уголовной политики и проблемы правопорядка в экономики»

2004 г.

Панченко П.Н.

«Женские лики наркопреступности: состояние, проблемы, практика»

2006г.

Панченко П.Н.

«Уголовный кодекс Российской Федерации в редакции Федерального закона от 8 декабря 2003 года: Основные черты и решение задач оптимизации уголовной политики»

2004 г.

Яворская С.А.

«Кризис как переходное состояние в развити социокультурных систем: методологические аспекты»

2007 г.

Плешаков С.М.

Теоретические основы судебно-экспертных технологий

2007 г.

Плешаков С.М.

«Технологические аспекты судебно-.экспертной деятельности: современное состояние, проблемы и пути решения»

2007 г.

Бурова Ю.В.

«Нравственный закон как основа философско-культурного творчества Ф. М. Достоевского»

2006 г.

Еремин А.Р.

«Российская Федерация и ее субъекты: проблемы укрепления государственности»

2003 г.

Еремин А.Р.

«Реализация права человека и гражданина на местное самоуправление в РФ: конституционные вопросы»

2003 г.

Заварюхин Н.В.

« Очерки по истории Мордовского края; Период феодализма»

2003 г.

Дудко И.Г.

«Российская федерация и ее субъекты: проблемы укрепления государственности»

2003 г.

Саломаткин А.С.

«Муниципальное право России»

2007 г.

Саломаткин А.С.

«Конституционное право России»

2007 г.

Саломаткин А.С.

«Российская Федерация: теория и реальность»

2006 г.

Дудко И.Г.

«Законодательство субъектов Р.Ф.; Проблемы теории и практики»

2004 г

Заварюхин Н.В.

«Государева вотчина на Мокше 17-18 век»

2005 г

Танимов О.В

«История возникновения народных организаций»

2006 г.

Букин А.М.

«История возникновения юридических фикций»

2006 г.

Танимов О.В.

«Распространение, изготовление или сбыт поддельных предметов или расчетных карт»

2007 г.

Танимов О.В.

«Из истории Мордовского : права, экономика, демография, статистика»

2007 г.

Панфилов М.А.

«Модельное представление учебного содержания»

2005 г.

Панфилов М.А.

«Модельный подход к формированию системы юридических знаний»

2006 г.

Панфилов М.А.

«Теоретико-методологические основы профессионального развития личности специалиста»

2006 г.

Худойкина Т.В.

«Теоретико-правовой анализ, история, современное состояние и перспективы развития альтернативного разрешения правовых споров и конфликтов в России»

2005 г.

Солдаткин А.П.

«Властные институты Мордовии в период модернизации 1930-х гг.»

2007 г.


Преподаватели факультета принимают активное участие в организации и проведении ежегодных научных конференций, студенческих научно-практических конференций. На кафедрах становятся систематическими научные семинары, на которых преподаватели отчитываются о результатах научной деятельности, выносят на обсуждение коллег доклады по проблемам своих исследований.

Научно-исследовательская работа преподавателей факультета организуется для повышения профессионального мастерства педагогов, дальнейшего совершенствования процесса обучения и воспитания студентов.

Так, в качестве фундаментальной темы кафедры истории государства и права выбрана тема: «Актуальные проблемы становления и развития кооперативного законодательства».

Важное внимание при этом уделяется исследованию государственного суверенитета, федерализма, совершенствованию уголовного и уголовно-процессуального законодательства, а также изучению места и роли органов государственной власти и управления в России.

В качестве фундаментальной темы научного направления кафедры уголовно- правовых дисциплин определена тема «Теоретические основы судебно-экспертных технологий». Прикладные исследования ведутся в рамках темы: «Структурно-функциональное развитие судебно-экспертных учреждений в Российской Федерации».

Кафедра гражданско-правовых дисциплин в качестве приоритетной темы исследования считает: «Разработка комплекта договорной документации, используемой организациями потребительской кооперации при осуществлении торговой деятельности», «Педагогическое проектирование в профессиональной подготовке специалистов потребительской кооперации», «Проблемы реализации прав граждан в области гражданского законодательства».

Для кафедры государственно-правовых дисциплин фундаментальным является исследование темы:

«Проблемы совершенствования организации государственной власти и местного самоуправления в РФ». В рамках данной темы преподавателями кафедры проводятся исследования по следующим направлениям:

- конституционные основы функционирования системы органов государственной власти Российской Федерации;

- организация и деятельность органов исполнительной власти в Российской Федерации, правовая регламентация их статуса;

- проблемы становления и развития административной юстиции в России и за рубежом;

- финансовая деятельность государства и ее правовое регулирование;

- организация системы местного самоуправления в Российской Федерации.

Преподаватели кафедр участвуют в работе научно – практических конференций других высших учебных заведений. Научная работа осуществляется в соответствии с планом.

Этим планом предусматривалось проведение и участие в научных и научно- практических конференций, выпуск научной, монографической, методической литературы и т.д.

На юридическом факультете осуществляется обучение аспирантов по дневной и заочной формам обучения по специальности:

12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве»;

В аспирантуру, на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование. Обучение в аспирантуре осуществляется по очной (3 года) и заочной (4 года) формам.

Прием документов в аспирантуру проводится по 20.09.2007г.

Вступительные экзамены проводятся с 21.09.2007 г по 10.10.2007 г по следующим дисциплинам: специальности, философии и иностранному языку. При наличии удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов поступающий освобождается от соответствующих экзаменов. Научными руководителями аспирантами являются: профессор Бибин М.А., – доктор исторических наук, профессор Еремин А.Р., – доктор юридических наук, профессор Дудко И.Г., – доктор юридических наук, профессор Худойкина Т.В.,– доктор юридических наук, доцент Ларькина А.П.,– кандидат юридических наук, доцент Перепелкин В.Ю., – кандидат юридических наук. Общее число обучающихся в аспирантуре: 77 чел, из них На дневной форме обучения: 46 чел, На заочной форме обучения6 31 чел, Соискатели: 7 чел. Число аспирантов по специальности: 12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве»: 21 чел, из них: На дневной форме обучения: 11 чел,

На заочной форме обучения 10 чел, Соискателей: нет.

Список аспирантов и тем диссертаций по специальности: 12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве».
  1. Анашкина О.А. «Становление и развитие правоохранительных органов (1928- по 1991 гг.)»
  2. Букирев С.В. «Развитие налогового законодательства на современном этапе».
  3. Голова Н.Ю. «Государственно-правовая деятельность по развитию предпринимательства в середине 80-х в конце 90-х гг. ХХ в. (на примере РМ).
  4. Ошкин М. «История становления и развития договорного права в годы Советской власти».
  5. Чернышева Л.М. «Становление и развитие органов Юстиции РМ с 1928 г. и по настоящее время».
  6. Шершенов С.С. «Правовые особенности становления высших органов власти (на примере РМ ) 1928-1996 гг.»
  7. Ямбушева Э.Ф. «Развитие органов прокуратуры в РМ в период 1928-2001 гг.»
  8. Тугушев Р.Н. «Конституционно-правовой статус Республики Мордовия.»
  9. Набатова О. В. «Избирательная система в России в 1864 – 1907 гг.».

12.00.01 « Теория и история права и государства; История учений о праве и государстве». Тематика диссертационных исследований.
  1. « Становление и развитие правоохранительных органов ( 1928- 1991 гг)»;
  2. « Государственно-правовая деятельность по развитию предпринимательства в середине 80-х в конце 90-х гг XX в ( на примере Республики Мордоия»;
  3. « Зарождение и развитие юридических фикций ( историко-правовой аспект)»;
  4. « Формирование законодательства о кооперации с 1992 по 2007 гг».

Информация об участии в научно-практических конференциях преподавателей кафедр: