Учебная программа дисциплины сд. Ф. 03. Мировые информационные ресурсы Специальность: 080801 Прикладная информатика (в образовании)
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» для специальности, 66.84kb.
- Учебная программа дисциплины ен. Р. 06. Дискретная математика Специальность: 080801, 112.99kb.
- Рабочая программа по курсу «Мировые информационные ресурсы» 351400 «Прикладная информатика, 315.91kb.
- Учебно-методическим советом экономического факультета мировые информационные ресурсы, 221.33kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «Мировые информационные ресурсы», 26.66kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности, 184.11kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности, 187.55kb.
- Аннотация дисциплины «Мировые информационные ресурсы и сети» Общая трудоемкость изучения, 581.8kb.
- Аннотация дисциплины «Мировые информационные ресурсы и сети» Общая трудоемкость изучения, 951.13kb.
- Программа итогового экзамена по информатике для специальности «080801 Прикладная информатика, 350.58kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Иркутский государственный педагогический университет»
Факультет математики, физики и информатики
Утверждено
на заседании совета факультета
математики, физики и информатики
протокол №_____от __________2006 г.
Председатель совета________________
(Кузьмина Н.Д.)
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
СД. Ф.03. Мировые информационные ресурсы
Специальность: 080801 Прикладная информатика (в образовании)
Квалификация: информатик в образовании
Курс: 3
Семестр: 3, 4
Форма обучения: очная
Количество часов на дисциплину: 248 час.
Количество аудиторных часов: 45 час.; из них:
Лекций: 72 час.
Лабораторных занятий: 52 час.
Самостоятельная работа: 124 час.
Итоговый контроль: экзамен.
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Место дисциплины
Учебная дисциплина «Мировые информационные ресурсы» является составной частью цикла профессиональных дисциплин, обязательных для подготовки специалистов по специальности «Прикладная информатика в образовании», согласно Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Содержание данной учебной дисциплины направлено на изучение студентами основ теории и практики применения web-технологий при организации хранения и представления информации в сети Internet. Изучение дисциплины опирается на знания, полученные студентами при изучении цикла обще-профессиональных дисциплин, таких как информационные технологии, основы вычислительных систем, сетей и телекоммуникаций.
Освоение учебной дисциплины обеспечивает способность будущего специалиста владеть технологией и практикой взаимодействия пользователя с мировыми ресурсами (по отраслям) через специализированные сетевые структуры.
Цель дисциплины
Цель дисциплины – усвоение способов использования мировых информационных ресурсов (предоставляемых, в частности, сетью Интернет) в образовании; обучение студентов технологии создания Интернет-ресурсов (web-сайтов) различных видов.
Задачи дисциплины
Задачи курса – познакомить студентов с понятием и классификацией мировых информационных ресурсов, с технологиями создания web-сайтов, научить создавать web-ресурсы в Internet.
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Учебный материал представлен шестью разделами: определение и классификация мировых информационных ресурсов, web-технологии: xhtml, css, java-script, технологии создания динамических web-страниц, размещение и продвижение web-сайта.
В основу отбора материала положен принцип обзора мировых информационных ресурсов и наиболее популярных технологий создания ресурсов в Internet.
Требования к освоению содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
– иметь представление: об особенностях работы информационных представительств в условиях Интернет (информационные услуги, дистанционное обучение, контроль и мониторинг и т.д), об основных этапах построения современного сложного корпоративного Web-узла;
– знать: классификацию мировых информационных ресурсов, характеристики основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам; структуру и правила поиска информации в мировых информационных сетях; виды Web-сайтов или Интернет-представительств, их назначение, структуру, функции, особенности работы в условиях Интернет, технологию создания Интернет-представительств, требуемые для этого технические и программные средства;
– уметь: работать с электронной почтой, FTP и другими услугами Интернет, разрабатывать Web-сайты, размещать их на сервере WWW, вести действующий Web-сайт, проводить мероприятия по увеличению его посещаемости, анализировать эффективность;
– иметь опыт: проектирования Web-сайта, разработки структуры сайта, конструирования Web-страниц и их информационного наполнения.
Виды контроля
Текущий – проводится по каждой учебной единице в форме проверки лабораторных работ и тестирования.
Рубежный – проводится в форме контрольных работ, защитой этапов проекта и зачета.
Итоговый – проводится в форме экзамена.
Планирование содержания дисциплины
| № | Название модуля | Часы аудиторных занятий | Часы самостоятельной работы | Всего часов | |
| Лекции | Практ. занятия | ||||
| 1 | Определение и классификация мировых информационных ресурсов. | 12 | 8 | 21 | 41 |
| 2 | XHTML | 12 | 9 | 20 | 41 |
| 3 | CSS | 12 | 9 | 20 | 41 |
| 4 | " onclick="return false">ссылка скрытаdomic – из внутривузовской сети, ссылка скрытаdomic –из Интернета). 2. Библиотека электронных книг (имеется на кафедре математической информатики). Составитель: кандидат физ.-мат. наук, доцент кафедры математической информатики Перязева Ю.В.Рекомендовано на заседании кафедры математической информатики протокол № ___ от ________________ 200_ г. Зав. кафедрой __________________________ Н.А.Перязев _____________________________ Одобрено на заседании УМК факультета математики, физики и информатики протокол № ___ от ________________ 200_ г. Председатель УМК ______________________ | ||||