Программа дисциплины [Мировая экономика] для направления/ специальности [080200 "Менеджмент"

Вид материала

Содержание

Санкт-Петербургский филиал
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разр
1Цели освоения дисциплины
2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3Место дисциплины в структуре образовательной программы
4Тематический план учебной дисциплины
5Формы контроля знаний студентов
5.1Критерии оценки знаний, навыков
Критерии оценки теста
Критерии оценки за эссе
Оценка представления
Презентация основных результатов работы по проекту в Power Point
6Содержание дисциплины
Семинар. 2 часа.
Тема 2. Мировой рынок (товаров, услуг, капиталов, рабочей силы)
Семинар. 2 часа.
Тема 3. Теории международной торговли и внешнеторговая политика государств и механизм ее реализации
Семинар. 2 часа.
Тема 4. Международное движение капитала
Семинар. 2 часа.
...
Полное содержание

Подобный материал:

ссылка скрыта

Государственный университет – Высшая школа экономики
Программа дисциплины [Мировая экономика] для направления/ специальности [080200 "Менеджмент"] подготовки бакалавра

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Санкт-Петербургский филиал

Факультет [менеджмента]

Программа дисциплины [Мировая экономика]

для направления 080200 «Менеджмент»

(квалификация (степень) бакалавр)

[Голикова Ю.А. , к.э.н., доцент, golikova_ulia@mail.ru]

Одобрена на заседании кафедры экономической теории «20» сентября 2011 г.

Зав. кафедрой [В.Д. Матвеенко]

Рекомендована УМО «___»____________ 2011 г.

Председатель [В.В. Шереметова]

Утверждена Советом факультета менеджмента «___»_____________2011 г.

Председатель [А.А. Кайсаров]

________________________ [__________]

Санкт-Петербург, 2011

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа разработана в соответствии с:

1Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины [Мировая экономика] являются [подготовка выпускников к организационно-управленческой, информационно-аналитической, предпринимательской и научно-исследовательской деятельности в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня, а также к продолжению обучения в магистратуре и аспирантуре].

2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ

- тенденции изменения основных форм международных экономических отношений (межд. торговля товарами и услугами; международное движение факторов производства - капитала, рабочей сила и технологий; международная торговля финансовыми. инструментами);

- основы участия в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой).

- адекватно использовать понятийный аппарат мировой экономики при объяснении реальных экономических ситуаций;

- представлять разнообразные подходы и приводить примеры из экономической (исторической) практики, объясняющие формирование институтов и субъектов мировой экономики;

- иллюстрировать экономические проблемы в части формирования институциональных ловушек и объяснять их возникновение;

- критически оценивать ситуации, возникающие в экономической действительности;

- разрабатывать и реализовывать проекты, направленные на развитие организации, особенно в части внешнеэкономической деятельности;

- заниматься информационно-аналитической деятельностью;

- собирать, обрабатывать и анализировать информацию о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

- подготавливать отчеты по результатам информационно-аналитической деятельности.

- построения внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

- создания и ведения баз данных по различным показателям функционирования организаций;

- корректной постановки и факторного анализа проблем, возникающих в корпорациях разного уровня (фирма, государство, межгосударственные объединения) ;

- самостоятельного анализа экономических институтов;

- самостоятельного анализа конкретных ситуаций, встречающихся в современной мировой экономике;

- создания текстов профессионального назначения на основе практики мировой экономики.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция		Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Общекультурная компетенция в части знания базовых ценностей мировой культуры и готовности опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии		ОК-1	-знает экономические события и процессы, происходящие в стране и мире с позиций теории и практики мировой экономики - оценивает происходящие события, опираясь на знание и понимание институтов гражданского общества и субьектов мирового хозяйства	Лекционные и семинарские занятия с разбором кейсов
Общекультурная компетенция знания и понимания законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности		ОК-2	- знает законы развития природы, общества и мышления - использует умение анализировать и оценивать социально-экономические процессы с точки зрения теории мировой экономики - демонстрирует умение оперировать приобретенными навыками в профессиональной деятельности	Лекционные и семинарские занятия с разбором кейсов
Общекультурная компетенция в части анализа культурного пространства		ОК-3	- использует понятийный аппарат институциональной теории мировой экономики для анализа событий социально- экономического плана, происходящие в стране и мире. - умеет использовать приобретенные знания в области мировой экономики для анализа социо-культурного пространства современного мирового хозяйства	Семинарские занятия с использованием технологий кейс-метода
Общекультурная компетенция в части анализа исторических событий и процессов		ОК-4	- использует понятий аппарат теории мировой экономики для анализа социально-исторических событий - демонстрирует владение методами институционального анализа при оценивании социально-исторических процессов - обосновывает наступление определенных социально-исторических событий с позиций теории мировой экономики	Лекционные и семинарские занятия интерактивного плана с разбором кейсов
Общекультурная компетенция понимания роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний		ОК-16	- понимает роль информации в развитии современного общества - оценивает значение НТР и информационных технологий в условиях современных экономических отношений
Профессиональные компетенции в области организационно-управленческой деятельности	В области знания современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности	ПК -23	- демонстрирует знание современной теории управления в целом и управления системой качества в частности - умение обеспечить конкурентоспособность предприятия (организации) и выпускаемого продукта на рынке - применяет знание о проблеме информационной ассиметрии при оценке условий принятия управленческих решений - оценивает последствия принимаемых решений	Семинарские занятия, дискуссионные технологии
	В области способности решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации	ПК-24	- представляет причинно-следственные связи между наступившими событиями в реальной действительности и формальными и неформальными институтами, способствующими их наступлению - оценивает воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления - представляет связи между основами государственной политики, механизмами принятия решений органами государственного регулирования и менеджмента конкретных организаций в условиях современной мировой экономики	Лекционные и семинарские занятия
	В части знакомства с основами межкультурных отношений в менеджменте, способности эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде	ПК-25	- знает о зависимости управленческого решения от факторов внешней и внутренней институциональной среды организации - демонстрирует знание основ менеджмента в части межкультурных отношений - применяет способность использовать примененные знания и выполнять менеджерские функции в условиях межкультурной среды - обосновывает причины принятия управленческих решений	Лекции и семинарские занятии, мини –конференция с оппонированием
Профессиональные компетенции в области информационно-аналитической деятельности	В области способности к экономическому образу мышления	ПК-26	- анализирует и интерпретирует данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях - применяет количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений	Семинарские занятия
	В области способности оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организации и органов государственного и муниципального управления	ПК-27	- демонстрирует знание формальных и неформальных институтов предпринимательства - оценивает институциональные основания (экономические и социальные условия) осуществления предпринимательской деятельности - обосновывает построение определенных организационно- управленческих моделей с позиций контрактной теории фирмы - оценивает и умеет определять степень и направления воздействия макроэкономической среды на функционирование организаций	Домашние задания, практическая работа по кейсу
Специальные компетенции экономического направления		СК-32	- знает основные экономические понятия дисциплины - понимает важнейшие тенденции развития мировой экономики в целом, современного состояния экономики отдельных развитых и развивающихся стран и хозяйственного опыта государств с переходной экономикой	Лекционные и семинарские занятия, эссе, дискуссии
Специальные компетенции экономического направления		СК-38	- знает и умеет выделять основные этапы в развитии экономики и давать им характеристику - умеет сопоставлять экономическое развитие отдельных стран в разные исторические эпохи с целью выявления общего и особенного	Семинарские занятия, домашние задания, эссе

3Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к вариативной части базового цикла дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку бакалавра для направления 0800200 «Менеджмент».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «История», «Институциональная экономика», «Теория менеджмента», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Международная торговля».

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

в части общекультурной компетенции

- знать базовые ценности мировой культуры и обладать готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

- знать и понимать законы развития природы, общества и мышления и уметь оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

- уметь анализировать культурное пространство (ОК-3);

- уметь анализировать исторические события и процессы (ОК-4);

- понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

в части профессиональных компетенций (ПК) по организационно-управленческой

деятельности

- знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК -23);

- способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

- знакомство с основами межкультурных отношений в менеджменте, способность эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25);

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

- способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организации и органов государственного и муниципального управления (ПК-27).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

- Стратегический менеджмент

- Управление проектами

- Корпоративное управление

- Инновационный менеджмент

4Тематический план учебной дисциплины

№	Название раздела	Всего часов	Аудиторные часы		Самостоятельная работа
№	Название раздела	Всего часов	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1	Мировая экономика: понятие, сущность, критерии формирования, классификация субъектов. Эволюция мирового хозяйства.	7	2	1	10,5
2	Мировой рынок (товаров, услуг, капиталов, рабочей силы); состояние отдельных товарных рынков	8	2	1	10,5
3	Теории международной торговли и внешнеторговая политика государств и механизм ее реализации	8	2	1	10,5
4	Международное движение капитала	8	2	1	10,5
5	Международные валютно-кредитные отношения и проблема внешней задолженности в современной мировой экономике и пути её урегулирования	8	2	1	10,5
6	Мировой рынок рабочей силы и международная миграция	8	2	1	10,5
7	Международная экономическая интеграция и интеграционные процессы в мировой экономике	7	2	1	10,5
8	Место и роль России в мировой экономике на современном этапе	8,9	2	1	10,5
	ИТОГО	108	16	8	84

5Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	1 модуль				Параметры *
Тип контроля	Форма контроля	1	2	3	4	Параметры *
Текущий (неделя)	Контрольная работа			*		тест 20 минут
	Контрольная работа
	Эссе					Студенты выбирают темы согласно рекомендациям и выполняют работу в течение модуля
Итоговый	Зачет					Письменный зачет в виде открытого ответа - 50 минут

5.1Критерии оценки знаний, навыков

Формы контроля: обязательный промежуточный контроль – в форме теста, эссе, работа на семинарах;

форма итоговой аттестации курса - зачет.

Критерии оценки работы на семинарах (лекциях): достаточный уровень владения терминологией и знаниями лекционного курса для свободного обсуждения некоторых проблем разке; демонстрация понимания и интерпретация институциональных процессов, происходящих в современной мировой социально- экономической сфере; умение структурировать проблемное пространство, делать выводы и предлагать соответствующие решения, осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников и критически оценивать информацию, принимая конструктивные решения на основе анализа информации; критически оценивает достигнутые в личной практической работе результаты.

Готовность к тактичному взаимодействию с другими студентами, рефлексивной деятельности, проявление самостоятельности в ситуации выбора и умение аргументировано доказывать справедливость (объективность) высказываемой личностной позиции или суждения по теме курса.

Критерии оценки теста: верные ответы на тестовые задания в объеме не менее 25% от общего количества заданий являются необходимым уровнем знаний для получения положительной оценки; задания контрольной работы в части институционального проектирования оцениваются на положительную оценку при условии демонстрации теоретических знаний в контексте проекта и их грамотного изложения, раскрытия проблемной зоны, логичности и связанности проектируемых этапов и четкой формулировки выводов по результатам проекта.

Критерии оценки за эссе

Оценка представления

Презентация основных результатов работы по проекту в Power Point

Ответы на вопросы

6Содержание дисциплины

Тема 1. Мировая экономика: понятие, сущность, критерии формирования,

классификация субъектов. Эволюция мирового хозяйства. 2 часа лекций.

Предмет и задачи курса «Мировая экономика». Основные понятия: мировое хозяйство (мировая экономика); международное разделение труда (МРТ): формы; ключевые факторы, определяющие место страны в международном разделении труда.

Особенности современной мировой экономики. Субъекты мировой экономики: национальные экономики, транснациональные корпорации (ТНК), международные экономические организации, интеграционные объединения.

Основные этапы формирования и развития мирового хозяйства (мировой экономики). Современные характеристики, особенности и тенденции развития мировой экономики. Глобализация и регионализм мировой экономики.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- основные формы МЭО;

- структура мирового хозяйства и механизм регулирования МЭО;

- МРТ: понятие, формы, факторы определяющие; формы специализации и кооперирования; основные показатели МРТ;

- анализ места отдельных стран в МРТ;

- субъекты МЭО: государства (классификация, сравнительный анализ групп государств, определение места отдельных групп государств МРТ и МЭ), ТНК (краткая характеристика), международные экономические организации (краткая характеристика); интеграционные объединения (краткая характеристика);

- характеристика основных этапов формирования МЭ;

- современные тенденции развития МЭО (влияние регионализации и глобализации).

Тема 2. Мировой рынок (товаров, услуг, капиталов, рабочей силы);

состояние отдельных товарных рынков

Мировой рынок – понятие, этапы становления. Виды рынков в мировой торговле (товаров, услуг, капиталов и рабочей силы), их соотношение и

взаимодействие.

Мировой рынок услуг: структура, характеристика (рынок лицензий, «ноу-хау», инженерно-консультационных, транспортных, банковских, страховых, туристических услуг и т.п.), особенности международной торговли услугами. Динамика, структура и географические направления международной торговли услугами.

Мировой рынок сырья (минеральное сырьё, сельскохозяйственные товары и т.п.). Мировой рынок готовых изделий. Мировой рынок технологий и научных знаний. Место России на отдельных товарных рынках.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- современные тенденции развития мирового рынка сырья (минеральное, сельскохозяйственное сырье и т.п.);

- место России на мировом рынке сырья

- международная торговля услугами: классификация услуг, теории торговли услугами;

- состояние и современные тенденции развития отдельных видов услуг: транспорт, туризм, финансовые, страховые, банковские услуги и т.п.)

- международная торговля готовыми изделиями: состояние отдельных товарных рынков (на примерах);

- мировой рынок НИОКР: международные формы передачи технологий; программы и механизмы технической помощи.

Тема 3. Теории международной торговли и внешнеторговая политика государств и механизм ее реализации

Понятие мировой (внешней) торговли. Развитие экономической мысли в области мировой торговли (теоретическая основа): меркантилизм, классическая школа, неоклассицизм, альтернативные теории внешней торговли.

Показатели развития мировой торговли. Динамика изменений товарной и географической структуры мировой торговли. Факторы, определяющие динамику и место страны в мировой торговле. Внешнеторговый баланс.

Основные инструменты анализа международной торговли, условия торговли: рыночное ценообразование и конъюнктура. Источники информации о конъюнктуре мировых товарных рынков и проблема их использования, показатели изучения конъюнктуры товарного рынка, алгоритм конъюнктурного исследования. Понятие государственного регулирования внешней торговли; цели, задачи внешнеторговой политики (ВТП). Роль государства в регулировании внешнеторговой деятельности. Направления ВТП: свобода торговли и протекционизм.

Система основных методов и инструментов регулирования ВТП. Характеристика тарифных и нетарифных (количественные, финансовые, скрытые) методов регулирования ВТП, экспортный контроль.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- предпосылки возникновения и характеристика внешней торговли периода меркантилизма;

- характеристика теорий классической школы и неоклассицизма, допущения и недостатки теорий;

- характеристика альтернативных теорий развития внешней торговли

- основные показатели анализа состояния внешней торговли; их использование и характеристика;

- современное состояние внешней торговли; место отдельных групп стран в мировой торговле (лидеры)

- способы мирового ценообразования;

- биржевая торговля товарами;

- торговля и установление цен на международных аукционах, торгах, выставках ярмарках;

- мировая конъюнктура: источники информации о конъюнктуре мировых товарных рынков и проблема их использования, показатели изучения конъюнктуры товарного рынка

- понятие, цели и задачи ВТП;

- направления ВТП, их использование отдельными странами (международный опыт внешнеторгового регулирования: внешнеторговый режим развитых и развивающихся стран)

- понятие и классификация тарифных методов регулирования;

- использование тарифных методов регулирования (решение задач);

- понятие и классификация нетарифных методов регулирования;

- использование нетарифных методов регулирования (возможности и перспективы)

Тема 4. Международное движение капитала

Международное движение капитала: понятие, структура мировой финансовой системы. Вывоз капитала: сущность, причины. Основные формы движения капитала: предпринимательский, ссудный. Мировой финансовый рынок и механизм перераспределения финансовых ресурсов мира.

Динамика изменений структуры и направлений экспорта и импорта капитала. Особенности современного этапа развития мирового рынка капитала.

Значение иностранных инвестиций для страны-экспортёра и страны-импортёра капитала. Необходимость государственного и межгосударственного регулирования миграции капитала. Методы стимулирования привлечения иностранного капитала в национальную экономику.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- этапы развития мирового рынка капитала.

- формы международного движения капитала

- международные финансовые потоки и мировые финансовые центры на современном этапе МЭ (динамика изменений структуры и направлений экспорта и импорта капитала)

- прямые зарубежные инвестиции: причины, эффекты, структура и динамика на современном этапе;

- теория и практика государственной поддержки иностранных инвестиций (на примерах отдельных стран, групп стран);

- портфельные инвестиции: виды, причины, оценка объемов и распределение на современном этапе;

- международные финансовые спекуляции

- понятие и структура Еврорынка; инструменты рынка евродолларов;

- фондовые биржи мира

Тема 5. Международные валютно-кредитные отношения и проблема внешней задолженности в современной мировой экономике и пути её урегулирования

Понятие валюты и валютной системы. Валютный курс. Эволюция мировой валютной системы: парижская, генуэзская, бреттонвудская, ямайская, европейская валютные системы.

Валютные рынки: по сфере распространения (международный, региональный, внутренний), по отношению к валютным ограничениям (свободный, несвободный), по режимам валютного курса (с одним режимом, с двойным режимом валютного курса), по степени организованности (биржевой, внебиржевой).

Международный кредит: сущность, формы: по источникам (внутренний, иностранный, смешанный); по назначению (коммерческий, финансовый, «промежуточный»); по видам (товарный, валютный); по валюте займа (в валюте страны-должника, в валюте страны-кредитора, в валюте третьей страны, в международной счётной валютной единице, базирующейся на валютной корзине); по срокам (краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные).

Платёжный баланс страны как отражение международных взаимосвязей национальной экономики с мировым хозяйством.

Проблема внешнего долга в системе современных международных экономических отношений, инструменты регулирования.

История международной задолженности развивающихся стран (нарушение платежных обязательств). Развивающиеся страны экспортёры и импортёры капитала. Планы выхода из долгового кризиса, предложенные развитыми странами.

Состояние внешнего долга России. Обязательства зарубежных государств по отношению к России.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- основные понятия международных валютных отношений;

- эволюция мировой валютной системы;

- международный кредит, использование современных форм кредитования (лизинг, факторинг, форфейтинг);

- способы страхования валютных рисков;

- рыночное и государственное регулирование валютных отношений;

- валютная система и политика России на современном этапе;

- формы международных расчетов;

- валютные клиринги;

- состояние платежного баланса России (анализ в динамике);

- мировой рынок золота и международные золотовалютные резервы;

- состояние золотовалютных резервов РФ (анализ изменений в динамике)

Тема 6. Мировой рынок рабочей силы и международная миграция

Понятие, структура и характеристика мирового рынка труда; современные формы и тенденции его развития.

Международная миграция населения: понятие, виды. Причины мировой миграции. Экономические последствия участия страны в мировом движении рабочей силы. Основные центры международной миграции. Политика регулирования международной миграции (стимулирование реэмиграции, регулирование иммиграции); проблемы нелегальной миграции и дискриминации иммигрантов.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- формирование мирового рынка рабочей силы, современные формы и тенденции его развития; динамика воспроизводства населения;

- сравнительная характеристика национальных моделей рынков в развитых и развивающихся странах (на примерах отдельных стран)

- масштабы, направления миграции рабочей силы;

- основные международные регионы притяжения мигрантов (новые центры);

- проблемы нелегальной миграции и дискриминации иммигрантов;

- международный опыт регулирования внешней трудовой миграции

Тема 7. Международная экономическая интеграция и интеграционные процессы в мировой экономике

Сущность и типы экономической интеграции; цели и предпосылки создания интеграционных объединений.

Этапы интеграционного процесса. Эффекты интеграции.

Основные интеграционные объединения (Европейский союз – ЕС, Североамериканское соглашение о свободной торговле – НАФТА, Ассоциация Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества – АТЭС), их место в мировой экономике. Цели создания Европейского экономического сообщества и результаты западноевропейской интеграции, преобразование в Европейский союз. Формирование НАФТА. Интеграционные процессы в Азии.

Семинар. 2 часа.

Темы для выступлений:

- сущность, типы, формы международной экономической интеграции;

- характеристика основных этапов формирования интеграционных объединений;

- цели создания Европейского экономического сообщества и результаты западноевропейской интеграции;

- цели и результаты формирования и функционирования НАФТА;

- возможности участия России в международных интеграционных процессах (анализ возможных направлений);

- опыт и перспективы интеграции в рамках СНГ

Тема 8. Место и роль России в мировой экономике на современном этапе

Место России в мировой экономике. Динамика развития экономики России.

Внешняя торговля России: динамика, структура, основные направления. Региональная специфика (дифференциация) внешней торговли России. Государственное регулирование экономики.

Государственное регулирование экономики и внешней торговли России, методы регулирования, ее влияние на национальную экономику.

Перспективы включения России в мировое хозяйство.

7Образовательные технологии

Для проведения занятий со студентами используются:

- кейс-метод

- проектная деятельность;

- мини-конференции с оппонированием

- дискуссионные технологии;

- компьютерные технологии;

- На семинарах работа студентов осуществляется в малых группах.

8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

8.1Тематика заданий текущего контроля

Примерные темы эссе:

Теория сравнительного преимущества и экспорт современной РФ
Теория абсолютного преимущества и ее критика представителями протекционизма
Последствия присоединения РФ к ВТО
Перспективы усиления позиции российской валюты на мировом валютном рынке
Характеристика мирового и российского рынка труда: сравнительная характеристика и перспективы развития
Следует ли защищать своего производителя от международной конкуренции (в частности со стороны ТНК)
Будущее китайской экономики
Евро или доллар: будущее мировой валютной системы
Деривативы как источник мирового финансового кризиса
Что следует продавать РФ на мировом рынке
Зачем РФ членство в МВФ и Всемирном банке
О пределах догоняющего развития стран
Факторы стабильности курса рубля
Факторы формирования благоприятного инвестиционного климата и предпосылки эффективности функционирования российской экономики
Как снизить зависимость российской экономики от цен на нефть
Экономическая роль тарифных методов регулирования
Влияние динамики и направлений потоков прямых и портфельных инвестиций на экономику России
Международная торговля в свете теории игр
ТНК и глобализация мировой экономики
Международные денежные потоки: источник опасности или роста

Методические рекомендации по выполнению эссе

Эссе должно быть написано каждым студентом самостоятельно. План (содержание) должен чётко отражать основное содержание работы и обеспечивать последовательность изложения.

Для составления окончательного содержания работы целесообразно ознакомиться как с рекомендуемым списком литературы, так и с важнейшей экономической периодикой. При этом весьма желательным является обращение к ежегодникам и другим статистическим изданиям ООН, международных экономических организаций и российских статистических изданий. В случае необходимости используются законодательные и нормативные материалы.

Изложение материала в работе строится от общего к частному: вначале излагаются теоретические аспекты (понятия, классификации, роль предмета исследования и т.п.). Во всех эссе рассматриваются современные процессы, происходящие в мировой экономике, поэтому данные, используемые в работе, должны быть новыми, т.е. за последние 5 лет, за исключением вопросов, в которых указаны временные рамки. Не следует включать в работу материал, не имеющий прямого отношения к излагаемым вопросам.

Работа должна быть достаточно краткой, но раскрывающей все вопросы содержания и тему.

Требования к эссе.- 5 стр.

Как правило, структура эссе должна быть следующей:

1. Введение: ½ страницы о том, какая проблема обсуждается, почему она интересна, что предсказывает теория, что дала проверка на данных (у других исследователей).

2. Теоретическая часть: объяснение, что, как и почему вы будете считать – 1-2 стр.

3. Расчетная часть: проверка гипотез – таблицы, графики, расчеты. – 1-2 стр.

4. Заключение: ½ стр. о полученных результатах, их согласованности с результатами других исследований, смежных вопросах, оставшихся непроясненными и что можно еще сделать на эту тему

Работа должна быть целостной по содержанию, стилю и аккуратной по оформлению. Целостность стиля подразумевает строгое соблюдение научного стиля на протяжении всей работы; целостность содержания – обеспечивается логически выстроенным повествованием и выводами.

Работа должна иметь: титульный лист, содержание, основной текст, список использованных источников. В список использованных источников вносятся не только источники, на которые даются ссылки в тексте (источники таблиц, рисунков, статистических данных, цитат), но и все использованные автором при написании работы, в том числе нормативная, научная литература, периодические издания и электронные источники.

В случае возникновения трудностей при выполнении эссе рекомендуется обратиться к преподавателю кафедры. Кафедра Экономической теории ВШЭ.

9Порядок формирования оценок по дисциплине

Формы контроля: обязательный промежуточный контроль – в форме контрольной работы и оценки по коллоквиуму; дополнительные (накопительные бонусы) за самостоятельную работу - домашние задания и работу на семинарах (аудиторную);

форма итоговой аттестации курса - экзамен.

Оценивание знаний проводится по 10- балльной шкале

Итоговая оценка складывается из накопленных оценок, каждая из которых имеет определенный вес в итоговой оценке:

работа на семинарских занятиях составит 20% итоговой оценки;

оценка за эссе также составит - 20% итоговой оценки;

оценка теста – 20%;

оценка посещения занятий – 10%;

оценка зачета - 30% .

10Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

10.1Основная литература

Абрамов В. Л. Мировая экономика : учебник / В. Л. Абрамов. – М. : Дашков и К^о, 2006.
Авдокушин Е. Ф. Международные экономические отношения : учеб. пособие / Е. Ф. Авдокушин. – М. : ЮРИСТЪ, 2005.
Дергачёва В. А. Международные экономические отношения / В. А. Дергачёва. – М. : ЮНИТИ ДАНА, 2005.
Кочергина Т. Е. Мировая экономика : учебник / Т. Е. Кочергина. – Ростов н/Д : Феникс, 2006.
Ломакин В. К. Мировая экономика: учебник для вузов / В. К. Ломакин. – М. : Финансы, ЮНИТИ, 2006.
Международные экономические отношения : учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. В. Е. Рыбалкина. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
Международные экономические отношения : учебник / под ред. Б. М. Смитиенко. – М. : ИНФРА-М, 2005.
Международные экономические отношения : учебник / под ред. Н. Н. Ливенцева. – М. : Проспект, 2005.
Международные экономические отношения : учебник / под ред. И. П. Фаминского. – М. : Экономист, 2006.
Миклашевская Н. А. Международная экономика : учебник / Н. А. Миклашевская, А. В. Холопов. – М. : Дело и Сервис, 2006.
Мировая экономика : учебник / под ред. А. С. Булатова. – М. : Юристъ, 2005.
Мировая экономика : учебное пособие для вузов / под ред. И. П. Николаевой. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
Симионов Ю. Ф. Мировая экономика и международные экономические отношения / Ю. Ф. Симионов, Б. П. Носко, А. А. Гильяно. – М. : Феникс, 2005.
Хазбулатов Р. И. Мировая экономика и международные экономические отношения : учебник / Р. И. Хазбулатов. – М. : Гардарики, 2006.
Чеботарёв Н. Ф. Мировая экономика / Н. Ф. Чеботарёв. – М. : Дашков и К^о, 2008.

10.2Дополнительная литература

Авхачев. Ю. Международные слияния и поглощения компаний. Новые возможности предприятий России по интеграции в мировое хозяйство / Ю. Авхачев. – М. : Научная Книга, 2005.
Акопова Е. С., Воронкова О. Н. Мировая экономика и международные экономические отношения / Е. С. Акопова, О. Н. Воронкова. – М. : Феникс, 2006.
Басовский Л. Е. Мировая экономика : курс лекций / Л. Е. Басовский. – М. : ИНФРА-М, 2006.
Внешняя торговля, оффшоры, налоги, банки за рубежом : справочник Полпреда. XI–XII. – М. , 2005.
Воронкова О. Н., Пузакова Е. П. Внешнеэкономическая деятельность / О. Н. Воронкова, Е. П. Пузанкова. – М. : Экономистъ, 2005.
Голикова Ю. А. Организация и управление корпорациями в мировой экономике : учеб. пособие / Ю. А. Голикова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2005.
Голикова Ю. А. Формирование современных корпоративных образований : учеб. пособие / Ю. А. Голикова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2006.
Глобализация мирового хозяйства и национальные интересы России / под ред. В. П. Колесова. – М. : ТЕИС, 2005.
Глобализация экономики и внешнеэкономические связи России / под ред. И. П. Фаминского. – М. : Республика, 2005.
Елизаветин М. Иностранный капитал в экономике России / М. Елизаветин. – М. : МЭО, 2007.
Зверев Ю. М. Мировая экономика и международные экономические отношения : учебное пособие / Ю. М. Зверев. – Калининград: Калининградский университет, 2008.
Ивахнюк И. В. Международная трудовая миграция / И. В. Ивахнюк. – М. : ТЕИС, 2005.
Кязимов К. Рынок труда и занятость населения : учеб. пособие / К. Кязимов. – М. : Перспектива , 2005.
Колесов В. П., Куликов М. В. Международная экономика / В. П. Колесов, М. В. Куликов. – М. : ИНФРА-М, 2008.
Корниенко О. В. Международная экономика : учебник / О. В. Корниенко. – Ростов н/Д : Феникс, 2008.
Кочергина Т. Е. Мировая экономика : учебник / Т. Е. Кочергина. – Ростов н/Д : Феникс, 2008.
Кудров В. М. Национальная экономика России : учебник / В. М. Кудров. – М. : ДЕЛО, 2008.
Ливенцев Н. Н. Международное движение капитала (Инвестиционная политика зарубежных стран) / Н. Н. Ливенцев, Г. М. Костюнина – М. : Экономистъ, 2005.
Малевич И. А. Азиатский треугольник драконов / И. А. Малевич. – М. : АСТ. Харвест, 2006.
Мау В. А., Ковалев Г. С., Новиков В. В., Яновский К. Э. Проблемы интеграции России в единое европейское пространство / В. А. Мау, Г. С. Ковалев, В. В. Новиков, К. Э. Яновский. – М. : Институт экономики переходного периода, 2007.
Мировая экономика : учебник / Л. С. Падалкин, А. В. Клочков, С. В. Тарасова. – М. : Велби, Проспект, 2007.
Мировая экономика : учебник / И. С. Цыпин, В. Р. Веснин. – М. : Проспект, 2008.
Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность / под ред. М. И. Плотницкого, Г. В. Турбана. – М. : Современная школа, 2006.
Мировая экономика и международный бизнес : учебник / под ред. В. В. Полякова, Р. К. Щенина. – М. : КНОРУС, 2007.
Мировая экономика и международные экономические отношения / под ред. А. С. Булатова, Н. Н. Ливенцева. – М. : МАГИСТР-ПРЕСС, 2008.
Мировая экономика: прогноз до 2020 г. / под ред. А. А. Дынкина. – М. : КНИГА, 2007.
Михайлушин А. И., Шимко П. Д. Международная экономика: теория и практика : учебник для вузов. – СПб. : ПИТЕР, 2008.
Мовсесян А. Г. Международные валютно-кредитные отношения : учебник / А. Г. Мовсесян, С. Б. Огнивцев. – М. : ИНФРА , 2005.
Никифоров М. А. Экономическая интеграция – опыт развитых стран / М. А. Никифоров. – М. , 2005.
Олехнович Г. И. Мировая экономика : учебно-методический комплекс / Г. И. Олехнович. – М. : ссылка скрыта, 2006.
Орлова Е. Р. Иностранные инвестиции в России / Е. Р. Орлова. – М. : ОМЕГА-Л, 2008.
ссылка скрыта / А. И. Щербаков, М. Г. Мдинарадзе . – М. , 2005.
Ричард П. Гринфилд. Евро: истиная проблема нового тысячелетия / П. Гринфилд. – М. , 2006.
Родионова И. А. Мировая экономика: индустриальный сектор / И. А. Родионова. – СПб, ПИТЕР, 2005.
Руденко Г. Г., Муртозаев Б. Ч. Формирование рынков труда : учеб. пособие / Г. Г. Руденко, Б. Ч. Муртозаев. – М. : Экзамен, 2005.
Саградов А. А. ссылка скрыта / А. А. Саградов. – М. , 2005.
Семёнов К. А. Международная экономическая интеграция : учеб. пособие / К. А. Семёнов. – М. : ЮНИТИ, 2005.
Спиридонов И. А. Мировая экономика / И. А. Спиридонов. – М. : ИНФРА-М, 2007.
Сумарков В. Н., Сумарков Н. В. Расширение Европейского союза и внешнеэкономические связи России / В. Н. Сумарков, Н. В. Сумарков. – М. : Финансы и статистика, 2006.
Суэтин А. А. Мировая экономика. Международные экономические отношения . Глобалистика / А. А. Суэтин. – М. : КНОРУС, 2008.
Трансформационная экономика России / под ред. А. В Бузгалина, В. В. Герасименко, З. А. Грандберг. – М. : Финансы и статистика, 2008.
Фаминский И. П. Мировое хозяйство: динамика, структура производства, мировые товарные рынки : учеб. пособие / С. В. Фаминский. – М. : Магистр, 2007.
Фомишин С. В. Международные экономические отношения / С. В. Фомишин.– М. : ЮРКНИГА, 2006.
Яблокова С. А. Мировая экономика : конспект лекций / С. А. Яблокова. – М. : Приор, 2007.

Другие источники информации по курсу в интернете.

Периодические издания

Газеты «Бизнес и банки», «Бюллетень иностранной коммерческой информации» (БИКИ), «Финансовые известия», «Экономика и жизнь».

Журналы «Банковское дело», «Внешнеэкономический бюллетень», «Внешняя торговля», «Вопросы экономики», «Деньги и кредит», «Международный бизнес России», «Мировая экономика и международные отношения», «Российский экономический журнал», «Рынок ценных бумаг», «Экономист», «Эксперт».

Ресурсы сети Интернет

Всемирная торговая организация (ВТО) ссылка скрыта; ссылка скрыта
Всемирный банк ссылка скрыта
Европейский союз (ЕС) ссылка скрыта
Международный валютный фонд (МВФ) ссылка скрыта
Организация ООН по промышленному развитию (ЮНИДО) ссылка скрыта
Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) ссылка скрыта
UNCTAD ссылка скрыта
Центральное разведывательное управление США (Central Intelligence Agency) ссылка скрыта
Экономические и статистические данные странам в издании The World Factbook - https://www.cia.gov/cia/publications/factbook/index.php
Рейтинги стран мира по всевозможным показателям ссылка скрыта
Глоссарий по международной экономике ссылка скрыта
Центр экономических и финансовых исследований и разработок в российской экономической школе ссылка скрыта
Центральный банк Российской Федерации ссылка скрыта
Федеральная служба государственной статистики ссылка скрыта
Статистическая база данных по российской экономике. Институт информационного развития Государственного университета Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ) ссылка скрыта
Интернет-портал Русской службы Би-би-си (BBC) ссылка скрыта
Материалы западных СМИ о мировой экономике ссылка скрыта
Журнал «Финансовый менеджмент» ссылка скрыта
Журнал «Вопросы экономики» ссылка скрыта
Журнал «Эксперт» ссылка скрыта

11Материально-техническое обеспечение дисциплины

При проведении лекционных занятий преподавателем и презентации студентами результатов работы над проектом используется компьютер и мультимедийный проектор.

При использовании на занятиях групповой работы используется раздаточный материал.

Blog