План работы дан в Тематике контрольных работ, его изменение возможно только в сторону большей детализации. Основная часть

Вид материалаКонтрольная работа
Тема 14. движение как способ бытия
Тема 15. пространство и время - формы бытия
Тема 16. проблема сознания в философии
Тема 17. индивидуальное сознание и его свойства
Тема 18. познание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Литература



Учебные пособия № 13, 17, 18, 20, 24.

Акимов В.С. Облик физики и технологии в начале XXI века. Екатеринбург, 1998.

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч. Т.18. Гл.1, П.1; Гл.5, П.1-3,8; или С.131,257,345-346.

Мир философии: Книга для чтения. М., 1991. Ч.1. Разд.2.

На переломе: Философские дискуссии 20-х годов. М., 1990. Разд.3. Философия и мировоззрение.

Пуанкаре А. О науке. 2-е изд. М.: Наука, 1990. Гл. Конец материи. С.191-196; Гл. Новые концепции материи. С.631-644.

Успенский Н.Д. Новая модель Вселенной. СПб., 1993.

Фрагменты ранних греческих философов. М., 1989. Ч.1.

Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.20. С.391 - 407, 563 - 564.


ТЕМА 14. ДВИЖЕНИЕ КАК СПОСОБ БЫТИЯ


1. Понятие «движение». Проблема источника движения. Движение и покой. Соотношение материи и движения.

2. Основные формы движения, их специфика и взаимосвязь. Социальная форма движения материи. Критика редукционизма и механицизма.

3. Сущность развития. Прогресс, регресс, круговорот в природе и обществе.

Литература



Учебные пособия № 1, 13, 17, 20, 24.

Белик А.П. Социальная форма движения. М., 1982.

Кудряцев И.К., Лейб С.А. Синергетика как парадигма нелинейности // Вопр. философии. 2002. № 12.

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч. Т.18. С.281-290.

Мир философии: Книга для чтения. М., 1991. Ч.1.Разд.1.

Философия: основные идеи и принципы. М., 1990. Разд.1. Гл.1.

Энгельс Ф. Диалектика природы \\ Соч. Т.20. С.345-363, 384-407, 558-563.


ТЕМА 15. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ - ФОРМЫ БЫТИЯ


1. Пространство и время как философские категории. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.

2. Основные свойства пространства и времени. Качественное многообразие форм пространства и времени: в неживой, живой и социальной материи.

3. Социально-экономическое пространство и время.


Литература


Учебные пособия № 13, 15, 20, 24.

Аксенов Г.П. О причине времени // Вопр. философии. 1996. № 1.

Артемов В.А. Социальное время. Новосибирск, 1987.

Введение в философию: Учебник для вузов. М.: Политиздат, 1990. Ч.2. Гл.6. П.4. (к 1 вопросу).

Ключаев Г.А. Пространство и время в жизни человека. М.: Знание, 1991. Сер. «Философия и жизнь». №14. С.16-39.

Лабинская Л. Философские проблемы времени в контексте междисциплинарных исследований // Вопр. философии. 2002. № 12.

Левин А.П. Субституционное время естественных систем // Вопр. философии. 1996. № 1.

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч. Т.18. С.181-195, 281-290.

Пригожин И., Стенгерс – Время, Хаос, квант. К решению парадокса времени. М., 2001.

Пуанкаре А. О науке. М.: Наука, 1990. С.50-78.

Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. М., 1987.

Успенский П.Д. Новая модель Вселенной. СПб.: Изд-во Чернышева, 1993. Гл.10.

Чернин А.Д. Физика времени. М., 1987.

Энгельс Ф. Диалектика природы // Соч. Т.20. С.547-551.

Хасанов И.А. Время: природа, закономерности, изменение. М., 2001.


ТЕМА 16. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ


1. Понятия, характеризующие духовный мир человека - дух, душа, ментальность, психика, идеальное. Сознание и бессознательное.

2. Проблема возникновения сознания (души) и ее связи с материей (телом) в различных философских учениях.

3. Современные представления о происхождении сознания. Диалектический материализм о сознании как высшей форме отражения. Роль труда и общения в возникновении сознания.

Литература



Учебные пособия № 17, 18, 19, 20, 24.

Баныкин Н.П. Семь лекций о «Живой Этике». Новосибирск, 1991.

Богомолова Е. Беседы о «Живой Этике». М., 1991.

Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. М., 1991.

Иванов Ю.М. Человек и его душа. Жизнь в физическом теле и астральном мире. М., 1991.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991. Раздел «Диалектика идеального».

Мир философии: Книга для чтения. М., 1991. Ч.1. Разд.1.

Мулдашев Э.Р. От кого мы произошли? М., 2002.

Патнем Х. Философия сознания. М., 1998.

Семенов В.В. Философия души: Сверхчувственная материя и проблема бессознательного. М., 2001.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1987.

Шалютин С.М. Искусственный интеллект. М., 1985.

Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека Соч. Т.20.


ТЕМА 17. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ И ЕГО СВОЙСТВА


1. Сознание и его основные свойства в трактовке материализма (отражение, предметность, идеальность, социальность) и других теорий.

2. Структура сознания. Самосознание. Мышление и язык.

3. Соотношение сознания и бессознательного. Проблема бессознательного в психоанализе (фрейдизм).

Литература



Учебные пособия № 17, 20, 23, 24.

Автономова Н.С. Фрейд в Европе и в России:парадоксы «второго пришествия» // Вопр. философии. 2000. №10. С.15-19.

Вульф В. Холодинамика: как развивать и управлять своей внутренней личностной силой. М.: ЛАС, 1995. Гл.2.

Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки российской психологии. (Фонд Дж. Сороса). М., 1994. Гл.4,5.

Грановская Р.М., Березная И.Я. Интуиция и искусственный интеллект. Л., 1991.

Гроф С. Приключения в самосознании. И.: ИНИОН, 1991.

Дзен-буддизм и психоанализ: Э. Фромм, Д. Судзуки, Р. де Мортино. М.: Медиум, 1995. С.27-49.

Легостаева О.В. О взаимосвязи языка и мышления // Филос.науки. 1990. № 2.

Лазарев С.Н. Диагностика кармы. М., 1994.

Мегрелидзе К.Р. Основные проблемы социологии мышления. Тбилиси, 1973.

Мир философии: Книга для чтения. М., 1991. Ч.1. Разд.1.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1987.

Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1991.

Фрейд З. Я и ОНО. М., 1990.

Фрейд З. Толкование сновидений. Киров: Здоровье, 1991.

Фромм Э. Душа человека. М.: Республика, 1992.

Юнг К. Подход к бессознательному // Юнг К. Архетип и символ. М.: Республика, 1991. С.23-94.


ТЕМА 18. ПОЗНАНИЕ


1. Проблема познаваемости мира в философии (скептицизм, агностицизм, гносеологический оптимизм).

2. Познавательная деятельность человека. Основные компоненты познания: объект, субъект, знание (познавательный образ); опредмечивание и распредмечивание. Особенности социального познания.