Отчет по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Молодежь и образование в XXI веке»

Вид материалаОтчет
Подобный материал:
ОТЧЕТ

по итогам Всероссийской научно-практической конференции

«Молодежь и образование в XXI веке»

Молодёжь и образование в России — одна из важных проблем, характеризующих сегодня поколение молодых россиян. Подтверждением тому является факт, что каждый второй молодой человек в России в возрасте 14-30 лет - учится. Число абитуриентов, поступающих в вузы в XXI веке, превышает общее число выпускников общеобразовательных учреждений.

Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь и образование в XXI веке» - это попытка актуализировать проблемы современной молодежи России.

В конференции приняло участие 199 человек: 153 студента, 11 учащихся средних общеобразовательных школ, 25 преподавателей средних общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования, 10 аспирантов. Участниками конференции стали не только студенты из г. Тобольска, но и из других городов России: г.Тюмень, г.Омск, г.Ульяновск, г.Иркутск, г.Челябинска, г.Красноярск, г.Лесосибирск, г.Кемерова, г.Глазов, г.Москва, г.Нижний Новгород, г.Томск.

На пленарном заседании выступили с докладами Л.В.Курдова, заместитель председателя комитета по делам молодежи Администрации г. Тобольска, А.Е.Макаров заместитель главного врача по медицинской части ГЛПУ ТО «Перинатальный центр», г. Тобольска.

На секциях («Проблемы формирования гражданской позиции и развития социальной активности молодежи. Общественно-государственная система интеграции ресурсов работы с молодежью», «Состояние и перспективы развития образовательного пространства в современных социокультурных условиях») поднимались разнообразные вопросы молодежи и образования:
  • содержание и организация социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями;
  • молодежь и религия;
  • ролевые ожидания и притязания молодежи, касающиеся брака и семьи;
  • особенности молодежной субкультуры;
  • волонтерское движение как фактор социализации подростков и молодежи;
  • социальная реклама как метод воздействия на массовое сознание современной молодежи;
  • особенности направленности личности молодых преподавателей.

В рамках работы мастер-класса и круглого стола («Технология применения модели наблюдения процесса взаимодействия субъектов психологического консультирования», «Адаптация как проблема молодежи XXI века») студенты, аспиранты и учащиеся поделились опытом эффективного воздействия и психосоциальной работы с молодежью.

Итогом конференции являются следующие рекомендации участников конференции:
    1. В целях поддержания интересов к проблемам молодежи ежегодно организовывать конференцию, посвященную проблемам молодежи и образования в современном мире.
    2. В связи с проявлением интереса к проблемам конференции других регионов (г.Челябинск, г.Омск, г.Иркутск, г.Ульяновск) сохранить масштабы конференции в 2011 г.