Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Тюменской области

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА

Кафедра гражданского права и процесса

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________ Т. А. Кольцова

«____»_____________ 2007 г.

Э. Ш. Хайдукова, А. Р. Тубаев

ГРАЖДАНСКОЕ

ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

для студентов специальности 030501 «Юриспруденция»

очной и заочной форм обучения

Тюмень

2007

ББК 67.410

Г 75

Гражданское процессуальное право [текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права, 2007. 96 с.

Учебно-методический комплекс «Гражданское процессуальное право» разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом специальности «Юриспруденция» и учебными планами и предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Комплекс содержит программу курса, тематические планы, планы практических (семинарских) занятий, методические рекомендации по написанию и по оформлению курсовых работ, другие учебно-методические разработки.

Настоящий УМК предназначен для студентов очной и заочной форм обучения, может быть полезен для аспирантов, соискателей, преподавателей юридических учебных заведений.

Одобрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № 7 от 27.02.07 г.), печатается по решению учебно-методического совета (протокол № 6 от 14.02.07 г.).

Рецензенты:

М. А. Астахова, доцент кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП;

Т. В. Краснова, канд. юрид. наук, ст. преподаватель кафедры гражданского права и процесса Института государства и права ТюмГУ.

Авторы-составители:

Э. Ш. Хайдукова, ст. преподаватель кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП;

А. Р. Тубаев, ассистент кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП.

© ТГИМЭУП, 2007

©

Хайдукова Э.Ш., Тубаев А.Р., 2007

Принята решением

Ученого совета

(протокол № 7 от 21.02.07 г.)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Гражданское процессуальное право»

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Гражданское процессуальное право» является одной из основных базовых дисциплин процессуального цикла в подготовке студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Цель дисциплины заключается в формировании у студентов системы теоретических знаний о порядке производства по гражданским делам, основанной на положениях гражданско-процессуального законодательства и науки гражданского процессуального права, а также в приобретении ими навыков применения соответствующих теоретических положений. Основными задачами дисциплины являются:

– рассмотрение гражданского процессуального права как отрасли российского права, как отрасли юридической науки, как учебной дисциплины;

– формирование представления о различных производствах по гражданским делам;

– изучение современной системы судов общей юрисдикции и тенденций ее развития;

– изучение судебной и иной правоприменительной практики по гражданским делам на основе позиций и подходов, выработанных и сложившихся в деятельности высших органов судебной власти;

– анализ современного состояния гражданского процессуального права с учетом исторических предпосылок его развития.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Учебная дисциплина «Гражданское процессуальное право» предусматривается Государственным образовательным стандартом и учебным планом специальности 030501 «Юриспруденция». Данная дисциплина изучается студентами в 6 и 7 семестрах. Это предполагает, что студенты должны к этому времени получить соответствующие теоретические знания по основным отраслям материального права: конституционному праву, административному праву, гражданскому праву. Важное методологическое значение для изучения гражданского процессуального права имеют фундаментальные понятия и категории, выработанные теорией государства и права, а также положения истории отечественного государства и права и римского права.

Место гражданского процессуального права в профессиональной подготовке выпускника определяется тем, что данная учебная дисциплина направлена на формирование системы знаний о судебных и о несудебных производствах по гражданским делам: о производстве в судах общей юрисдикции (гражданском судопроизводстве), о производстве у нотариуса (нотариальном производстве), о производстве в третейском суде (третейском разбирательстве). Связь (корреляция) гражданского процессуального права с отраслями материального (регулятивного) права проявляется в том, что при наличии соответствующих условий в рамках процессуальной деятельности происходит реализация предписаний норм материального права. Этим объясняется преподавание ее студентам в 6 и 7 семестрах. Основной акцент делается на гражданском судопроизводстве, в рамках которого реализуется закрепленное Конституцией РФ право граждан и юридических лиц на судебную защиту – наиболее доступную, гарантированную, реальную и эффективную форму защиты субъективных прав.

Гражданское процессуальное право – необходимая основа для правильного освоения материала других учебных дисциплин (арбитражного процесса) в сфере гражданской юрисдикции. Изучение подобных дисциплин до изучения гражданского процессуального права – неправильно с методологической и методической точек зрения. В соответствии с учебным планом дисциплина специализации «Арбитражный процесс» изучается как отдельный курс.

Требования к уровню освоения курса

В результате изучения дисциплины студенты должны –

знать:

– базовые понятия и категории, выработанные наукой гражданского процессуального права;

– основные начала гражданско-процессуального законодательства;

– основные источники гражданского процессуального права, их место среди других и связь с другими источниками в общей системе правового регулирования;

– необходимые положения и подходы, сложившиеся в судебной и иной правоприменительной практике при рассмотрении и разрешении гражданских дел; соответствующие правовые позиции Конституционного Суда РФ, выраженные в его решениях (постановлениях и определениях с положительным содержанием);

– проявления взаимосвязи и влияния материального права на гражданское процессуальное право; взаимодействие других отраслей процессуального права с гражданским процессуальным правом;

– главные исторические этапы становления и развития отрасли гражданского процессуального права и отрасли гражданско-процессуального законодательства;

уметь:

– свободно оперировать понятиями и категориями гражданского процессуального права;

– правильно ориентироваться в системе гражданско-процессуального законодательства и осмысливать общие тенденции его развития;

– грамотно анализировать и применять нормы гражданского процессуального права;

– давать письменную (устную) юридическую квалификацию вопроса, возникшего при рассмотрении и разрешении гражданского дела;

– самостоятельно подготавливать основные процессуальные документы, используемые при производстве по гражданским делам;

иметь представление:

– о месте гражданского процессуального права в системе юридических наук; о характере взаимодействия гражданского процессуального права с другими правовыми отраслями в системе российского права;

– о системе, об основных понятиях науки гражданского процессуального права; о содержании и особенностях общественных отношений, регулируемых нормами гражданского процессуального права, при производстве по гражданским делам;

– о современном уровне развития гражданского процессуального права, об основных тенденциях и закономерностях его развития;

– о существующих научных школах и видных ученых-процессуалистах.

Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения

очная форма обучения

Общее количество часов	–	240 часов
Аудиторные занятия	–	126 часов
Лекции	–	63 часа
Практические (семинарские) занятия	–	63 часа
Самостоятельная работа студентов	–	114 часов
Формы текущего и итогового контроля	–	зачет (6 семестр), курсовая работа, экзамен (7 семестр)

заочная форма обучения

Общее количество часов	–	240 часов
Аудиторные занятия	–	24 часа
Лекции	–	20 часов
Практические (семинарские) занятия	–	4 часа
Самостоятельная работа студентов	–	216 часов
Формы текущего и итогового контроля	–	зачет (6 семестр), курсовая работа, экзамен (7 семестр)