Центр творчества детей и юношества публичный доклад Директора Центра творчества детей и юношества г. Новочебоксарска Светланы Петровны Голубевой по итогам работы в 2005-2006 учебном году новочебоксарск 2006 отче т по итогам работы в 2005 2006 учебном году Центра творчества детей и юношества

Вид материала

Доклад

Содержание Работа с родителями 3.5. Комплекс эстетического воспитания и досуга Васина Л.П. Студия раннего развития «Радость» Подростковые клубы по месту жительства.

Подобный материал:

• Публичный отчет директора государственного бюджетного учреждения города Москвы Центра, 750.11kb.
• Публичный доклад директора муниципального образовательного учреждения дополнительного, 476.16kb.
• Положение о XVI открытом областном конкурсе-фестивале музыкального творчества детей, 74.86kb.
• И юношества одно из пяти учреждений дополнительного образования детей, находящихся, 330.01kb.
• «Центр развития творчества детей и юношества» Перечень дополнительных образовательных, 311.36kb.
• «Центр развития творчества детей и юношества» Отдел организации воспитательной работы, 355.38kb.
• Анализ деятельности учреждения за последние три года (2007, 2008, 2009 годы), 242.66kb.
• Методическое пособие Ярославль 2007 год Печатается по решению научно- методического, 1475.47kb.
• Отчет о работе Центра культурно-массовой и воспитательной работы в 2005 учебном году, 157.62kb.
• Анализ учебно-воспитательной деятельности моу дод «Центр развития творчества детей, 563.49kb.

Работа с родителями

При комплектовании платных клубов в начале учебного года проведены родительские собрания по заключению родительских договоров. Кроме того, в клубах отдела с родителями проводилась следующая работа:

• родительские собрания, согласно плану работы педагогов;
  
• индивидуальные собеседования с родителями перед каждым соревнованием, походом.
  

Административно-хозяйственная работа

• закончили ремонт кабинета №110, необходимо закупить гардины.
  
• ОАО «Химпром» выделил в качестве спонсорской помощи хим. реактивы и химпосуду.
  

Задачи на следующий учебный год.

1. Зоосалон «Пестрый мир» перевести на коммерческую основу в связи с финансовыми трудностями.
   
2. Организовать платные курсы по предметам: химия, биология, экология.
   

3.5. Комплекс эстетического воспитания и досуга

Общая характеристика работы комплекса

2006 год был объявлен годом духовного просвещения. В 2005-2006 учебном году работа комплекса эстетического воспитания и досуга была направлена на выполнение таких целей, как

• формирование духовно-нравственных ценностей через организацию досуга подростков;
  
• выявление и развитие у обучающихся способностей умений и навыков средствами эстетического и нравственного воспитания;
  
• передача им знаний из области художественного творчества, исполнительского мастерства и духовного наследия;
  
• расширение и совершенствование работы по месту жительства через развитие социально-педагогической деятельности.
  

Для достижения намеченных целей коллектив решал задачи, поставленных перед коллективом. Это выразилось в реализации учебных программ и годовых планов учебно-воспитательной работы. Педагогам предоставлен свободный выбор форм и методов организации учебного процесса. Они сами выбирают ту учебную программу, которая является оптимальной для реализации поставленных целей. В комплексе 11 действующих образовательных программ.

• Экспериментальные – Нестерова И.И., Журавлева О.В.;
  
• Авторские – Иванова Е.В., Печатнова О.А.;
  
• Образовательные - Трубников И.И., Михайлов В.А., Свиридова М.Б., Смирнова М.Н., Краснова В.О., Шульмина Н.И., Мухина Л.А.
  

Анализ работы по выполнению планов учебно-воспитательной и

инновационно-методической деятельности

В начале учебного года была проведена организация учебно-воспитательного процесса комплекса. Были сформированы клубы, студии и объединения по интересам. Утверждены планы учебно-воспительной работы педагогов, методистов отдела. По плану проводился инструктаж по ТБ и пожарной безопасности. Составлено расписание комплекса, занятости кабинетов. Очень жаль, что некоторые педагоги в течение учебного года периодически проводят коррекцию расписания занятий в учебных группах.

Согласно плану велась работа художественного совета. На первом заседании были заслушаны и утверждены репертуарные планы педагогов. Далее – обсуждались сценарии проводимых мероприятий. На итоговом заседании худсовета подведены итоги работы студий за учебный год. Сделан ряд конкретных замечаний и пожеланий по улучшению качества постановочных номеров. Проанализировали выполнение репертуарного плана, который во всех студиях, кроме Данс-шоу «Шаде» выполнен полностью.

В плане учебно-воспитательной работы в отделе ежемесячно проводились рабочие совещания. Проводить совещания отдела:

• Планирование учебно-воспитательной работы на 2005-2006 учебный год.
  
• Состояние деятельности педагогов, проходящих аттестацию в новом учебном году.
  
• Юбилей города – наш общий праздник.
  
• Отчёт педагогов о работе за полугодие.
  
• Состояние уровня работы педагогов комплекса по результатам срезов знаний, умений и навыков учащихся по результатам проверки журналов.
  
• Отчет по итогам тематической проверки педагогов-музыкантов.
  
• Итоги наполняемости и посещаемости в учебных группах комплекса.
  
• Анализ ежегодного отчетного концерта.
  
• Подведение итогов деятельности методических объединений комплекса.
  

Работа с педагогическими кадрами

В комплексе эстетического воспитания и досуга работают 34 педагога с высшим образованием, десять из них имеют высшую категорию, 12 – первую, остальные вторую квалификационную категорию. Четыре педагога комплекса имеют звание “Почетный работник общего образования Российской Федерации”. Эти показатели говорят, что над выполнением поставленных задач работает опытный и хорошо подготовленный коллектив. Усилиями педагогического коллектива созданы и поддерживаются благоприятные условия для организации современного процесса обучения и развития.

Воспитательный процесс в комплексе организован в соответствии с требованиями нормативных документов и направлен на максимальное раскрытие личностного потенциала обучающихся, мотивацию к самореализации и личностных достижений. Значительным шагом в повышении системности воспитательной работы является программа комплекса, в которой определены ведущие приоритеты, подходы, формы и средства обучения и воспитания детей. В соответствии с данной программой и ведется работа.

На рабочих совещаниях, а также во время посещения занятий педагогов идет постоянный контроль за выполнением репертуарного плана со стороны заведующего отделом. Мы неустанно добиваемся не только высокой наполняемости в учебных группах комплекса, повышения качества учебной деятельности, но и работаем над сохранением контингента. Есть такие результаты, о которых можно с гордостью сказать – у педагогов инструментального направления Трубникова И.И. и Шульминой Н.И. есть учащиеся, которые посещают объединение более 4 лет. Воспитанники АНИ кроме того успешно выступают на республиканских конкурсах (фольклорный фестиваль «Перепелочка», конкурс детской самодеятельности «Цветы Чувашии»), являясь продолжателями духовного наследия, хранителями народного творчества русского и чувашского народа, пропагандистами народной музыки. Несмотря на то, что любовь к живой народной и духовой музыке неумолимо вытесняется компьютерами, И.И.Трубников продолжает свое благородное дело.

Анализ открытых уроков в рамках аттестационного периода показал, что педагоги отдела строят занятия методически грамотно, творчески, профессионально. По всем открытым занятиям имеются протоколы.

Хочется отметить педагогов, которые дали открытые уроки в рамках дня открытых дверей и для участников республиканского семинара, проходящего в рамках курсов повышения квалификации ПДО республики. Уроки, данные Смирновой М.Н., Трубниковым И.И. и Кузнецовой Н.В. были очень высоко оценены участниками семинара.


Инструктивно-методическая работа

В плане инструктивно-методической работы были проведены заседания методических объединений:

• Музыкальное направление (руководитель Смирнова М.Н.):
  

«Триединство художественного образа»

• Хореографическое направление (руководитель Семенова О.В.):
  

«Особенности формы проведения уроков хореографии с учетом возрастных особенностей воспитанников»;

«Новые стили и направления в хореографии»;

• «Особенности подготовки ребенка к школе» (руководитель МО Нестерова И.И.)
  

Методистами комплекса подготовлены и проведены:

а) семинары для педагогов отдела:

• «Негативные явления молодежной среды»
  
• «Нетрадиционные формы работы с семьей»
  
• «Нравственные ценности»
  
• «Феномен толерантности»
  

б) анкетирование для воспитанников вокальных, инструментальных и хореографических студий. В результате которого выяснилось, что немногие из воспитанников планируют в будущем выбрать профессию по тому направлению, которым занимаются.


Выводы

Одно из приоритетных направлений в работе отдела - организация досуга, свободного времени эстетического и нравственного воспитания детей и подростков в комплексе осуществляется посредством проведения познавательных, развлекательных и других массовых мероприятий. С 1998 года педагогом-организатором Милкиной С.Н. организовано движение КВН среди старшеклассников города. В этом году открылся 7 сезон игр КВН. Где успешно выступала и даже стала его победителем команда ПК «Родник». На смену КВН приходит новое увлечение молодежной среды: хип-хоп культура. И, гибко перестроившись, наш отдел сделал традиционным проведение фестиваля дворовой культуры.

Ну и о проблемах. Одна из них – низкая наполняемость зрительного зала во время платных мероприятий развлекательного характера. И причина - не уровень мероприятий, а сложность с реализацией билетов. Этим делом должен заниматься конкретный человек, с определенными должностными обязанностями или заинтересованный в этом материально. Ведь проведение театрализованных игровых развлекательных программ не только дает возможность привлечения большей аудитории, приобщения детей к посещению наших студий, но и позволяет заработать дополнительные средства для ЦТДиЮ.

Еще одна трудность – это, незапланированные центром мероприятия, которые в авральном порядке нам приходится организовывать. В этом году таких мероприятий было 9. Нет, мы работы не боимся! Только просьба, чтобы вышестоящие инстанции своевременно доводили до сведения исполнителей о своих планах. Об этом же просит и наша бухгалтерия, которая должна уложиться в смету.

Пропагандистом ЗОЖ среди дворовых футбольных команд стала зав. отделом Васина Л.П. Которая в 3 раз организовала и провела Спартакиаду среди подростковых клубов. Хочется, чтобы этим занимались профессионалы. Например, спортивный отдел.

Далее: изготовление сценических костюмов. Залог успешной деятельности хореографической студии – это не только качественная постановка танца, отточенный рисунок, но яркий, красочный костюм. В этом учебном году совместно с костюмером силами педагогов были изготовлены новые костюмы для всех хореографических студий. Но этого мало. Очень хочется в этом плане взаимодействовать с комплексом декоративно-прикладного и технического творчества. В этом плане накоплен незначительный опыт, который показал, что эту работу можно продолжать.

Следующая проблема – это низкая наполняемость в инструментальных студиях. Очень жестко стоит вопрос о количестве воспитанников в ансамбле и оркестре. Проблема заключается в том, что любовь к живой народной и духовой музыке неумолимо вытесняется компьютерами.

6. Студия раннего развития «Радость»

Вот уже 10 лет, как при центре работает студия для дошкольников «Радость». Основным направлением работы педагогов в этой студии является развитие умственных способностей детей и разносторонняя подготовка детей дошкольного возраста к обучению в общеобразовательных школах.

Развитие умственных способностей детей происходит в процессе освоения звуковой деятельности и произвольных движений рук, в процессе художественного конструирования и в изобразительном искусстве, дети 5-6 лет практически овладевали английским языком в рамках тематики, предложенной программой.

В этом учебном году было организовано 16 групп: 4 группы – 6 леток; 7 групп – 5 леток; 5 групп – 4 леток. На начало учебного года было набрано 260 дошкольников, к концу учебного года осталось 140 человек. Основной причиной отсева вижу нежелание родителей продолжать водить ребенка в Центр на обучение. Если программы обучения для детей 4, 5 лет направлены на развитие способностей ребенка (музыка, хореография, развитие речи), то для шестилеток программа обучения была направлена полностью на подготовку детей к школе.

Дети усвоили правила поведения в школе, научились правильной посадке, организовывать свое рабочее место. Научились сравнивать предметы, числа, фигуры. Освоили такие понятия, как «налево», «направо», «больше», «меньше», «равно», «вверх», «вниз». Научились разбивать на части по цвету, по форме, по размеру. Научились читать и писать числа от 1 до 20, круглые числа, освоили счет десятками и единицами. Хочется отметить, что обучение велось по развивающейся системе. Дети легко справились с заданием. Материал для уроков подбирался из разных образовательных программ. По результатам диагностики готовности детей к обучению в школе, итогам проверочных и контрольных работ по математике и чтению все дети рекомендованы в 1 класс.

В планах на будущий год: увеличение охвата детей подготовкой к школе (открытие филиалов по месту жительства); продолжение работы по совершенствованию старых и поиску новых нестандартных форм, альтернативных систем обучения.

6. Подростковые клубы по месту жительства.
   

В центре творчества детей и юношества функционируют 6 подростковых клубов, в которых работают 11 педагогов-организаторов.

Свой новый учебный год клубы начали с организационной работы. Во всех проведен косметический ремонт учебных классов, фойе, общественных мест. Клуб «Родник» в актовом зале сделали зеркальную стену. Обновлены стенды по ТБ, информация для родителей и подростков; стенды к 45-летию города и «Как мы живем». 1 сентября во всех клубах был «День открытых дверей». Учащиеся и их родители имели возможность познакомиться с деятельностью клуба, записаться в понравившийся кружок. В клубе «Родник» - работает 6 учебных групп с охватом – 85 учащихся. Созданы группы по интересам (брейк-данс, КВН - команда, рэп – команда, группа поддержки) – всего 7 с охватом – 55 подростков. В клубе «Альтаир» - 10 учебных групп разных направлений с охватом 235 учащихся; 50 человек – свободное посещение (игра в теннис, участие в различных досуговых мероприятиях.) В клубе «Ровесники» - 5 учебных групп, с охватом 120 учащихся и 70 человек – заняты в клубах по интересам (брейк-данс, рэп, группы поддержки, танцевальные группы.)

В клубе «Отечество» - сформировано 8 кружков разных направлений с охватом учащихся 179 человек. Также созданы клубы – по интересам для подростков – клуб любителей танцев в стиле «Арен-би», команда КВН; брейк-данс – всего охвачено около 90 человек. В комнатах школьника «Дружба» и «Современник» работают учебные группы эстетического направления, в которых занимаются Учащиеся младшего и среднего звена. В «Дружбе» 6 учебных объединений с охватом 87 человек; в «Современнике» 3 учебных объединения с охватом 43 человека.

Все клубы ставили перед собой задачи по созданию условий для всестороннего развития личности, организации досуга, пропаганды здорового образа жизни.

Я думаю, что с этими задачами они успешно справляются. В клубах проводятся различные досуговые мероприятия с привлечением родителей, взрослого населения микрорайона. Налажена совместная работа с общественными организациями; ТОС, библиотеками, дошкольными учреждениями.

В целях повышения эффективности работы с семьей педагоги клубов в начале учебного года присутствуют на родительских собраниях в школах. Выступают перед родителями с целью вовлечения детей в посещение кружков, внешкольных мероприятия. В клубах оформлены уголки для родителей, выпускаются бюллетени, многие мероприятия проводятся совместно с родителями; педагоги-организаторы участвуют в совете общественности микрорайона, в совете профилактики.

За полугодие проведено:

п/к «Дружба» - педагоги-организаторы Воронцова И.В. и Доронина Г.А. свой учебный год начали с проведения Дня открытых дверей «Здесь мой клуб – мои друзья». Мероприятие проводилось с целью ознакомления учащихся и их родителей с основными направлениями деятельности клуба. Многие ребята затем стали участниками всех познавательных и развлекательных программ. Большое внимание уделялось взаимодействию со школами и общественными организациями. Организовано 6 встреч с психологом из медико-педагогического центра по различным темам, интересующих подростков. Практически ко всем календарным праздникам проводились мероприятия различных форм: выставки детских работ – 5, спортивные соревнования, анкетирование, викторины, конкурсно-развлекательные программы, интеллектуальные игры. Нужно отметить, педагог Воронцова И.В. старается каждое мероприятие обыграть в театрализованной форме, с использованием костюмов. Праздники получаются яркими, красивыми и, конечно, с большим привлечением участников и гостей. Заключительным мероприятием в клубе стал «Вечер творческих мастеров», в котором приняли участие все педагоги дополнительного образования, работающие в клубе, со своими воспитанниками. На празднике были проведены итоги работы за год, ребят награждали грамотами.

Нужно отметить, что в этих программах всегда участвует 15-25 учащихся, приглашается много зрителей.

п/к «Современник» - в основном для проведения мероприятий используются малые формы, так как помещение клуба не может вместить большое количество детей. Педагог-организатор Вавина В.П. проводит мероприятия с классами школы №11. «День знаний» - игровая программа, проведенная на стадионе школы №11. Бреин-ринг по различным темам; «Для бабушек и дедушек» - традиционный праздник для пожилых; «Зов джунглей», «Веселые эстафеты», «Что? Где? Когда?»; проведение викторины по разным темам: «Мой край», «Добро побеждает зло», «Новочебоксарску-45» - неполный перечень всех мероприятий, проведенных педагогом Вавиной В.П., цель которых – организация досуга учащихся и приобретение дополнительных знаний и навыков. Важной особенностью в работе педагога-организатора является работа с трудными школьниками: налажен контакт с социальным педагогом школы, посещаются квартиры, где живут трудные, проводятся беседы с родителями и конечно эти учащиеся привлекаются к участию в различных мероприятиях и в летние лагеря отдыха.

п/к «Ровесники» - педагоги-организаторы клуба Ефимова М.И. и Власова Г.Н. В 2005-2006 учебном году п/к работал в тесном контакте с школой № 16, библиотекой А. Николаева, с Советом ветеранов, ТОС, МУП «РЕМЭКС». Мероприятия, проводимые в клубе, были хорошо подготовлены и проходили с большим охватом детей подростков и взрослых, практически все мероприятия проводятся совместно с клубами «Золотой возраст», «Моя семья», «Молодежный калейдоскоп», поэтому всегда в зале много зрителей. Большой упор в работе делали на родительский актив и актив клуба. Огромную помощь воспитание подростков, оказывали и оказывают Совет ветеранов актив клуба «Золотой возраст», это в первую очередь в нравственном отношении. Связь между пожилым и молодым поколением учит детей с уважением относиться к старости, быть терпимее и учится мудрости. Уже традиционными стали все календарные и профессиональные праздники: «День пожилых людей», «День матери», «День семьи», «8-е Марта», «День защитников Отечества», «День Победы», «День химика». Большая работа была проведена ко Дню рождения города: «Город, дружбой возведенный» - праздник микрорайона, викторины, беседы о людях города, первопроходцах с кружковцами клуба. Хочется отметить работу клуба «Молодежный калейдоскоп» - объединяет более 50 человек, учащихся училищ, техникумов, ВУЗов, работающую молодежь. С целью оздоровительного воспитания и физического развития подростков проводится много мероприятий. «ТриС», турниры по настольному теннису, спортивные игры в футбол. Актив клуба продолжает пропагандировать здоровый образ жизни – занимаются брейком, настольным теннисом, футболом, ушу, участвуют во всех мероприятиях Центра и города, занимают призовые места – по настольному теннису – 1 место, брейк-дансу 3 место; участвовали во всех спартакиадах Центра.

Проводилась профилактическая работа по предупреждению вредных привычек: беседы «Курить – здоровью вредить», «Здоровье нации», «Скажем себе – нет!». Участвовали в акции «Молодежь против наркотиков

На новый учебный год ставят цель еще больше подростков и учащихся занять полезным делом, через увеличение количества кружков, клубов по интересам.

п/к «Отечество» - основное направление работы в клубе героико–патриотического воспитания. В год нравственного и духовного просвещения неоднократно проводились экскурсии в музее клуба с охватом 526 человек, «Уроки мужества» - 60 человек, традиционными в клубе стали встречи с ветеранами ВОВ, ребятами «Боевое братство». Педагоги - организаторы Михайлова С.А. и Свиридова М.Б. провели большую работу над созданием клубов по интересам. Результатом этой работы стало то, что оживилась работа в микрорайоне. Все проводимые мероприятия проведены на более профессиональном уровне с большим охватом людей, это праздники микрорайона, совместно с председателем ТОС «Возрождение» Меженниковой В.И. – «Мама, папа, я – дружная семья», «Масленица» и др.. Танцевальные группы клуба принимали участие в городском и республиканском фестивале дворовой культуры, а команда КВН «Вредные советы», участвуя в городском фестивале команд КВН вышла в полуфинал. Большое внимание уделяется организации здорового образа жизни детей: свободные спортивные игры на стадионе школы, лыжные пробеги участие в спартакиаде между п/клубами, где клуб занял IV место. Нужно отметить работу педагогов-организаторов с родителями: создан родительский совет, который принимает активное участие в организации проведении мероприятии. А педагогами выпускаются бюллетени на различные воспитательные темы: «Знаешь ли ты свои права?», «За здоровый образ жизни», «Нравственность-основа жизни».

За это время, в клубе, дважды был организован и проведен лагерь, для детей из малообеспеченных семей, «Прометей», совместно с ЦСПСиД с общим охватом 50 человек. Каждый день был насыщен различными игровыми программами, конкурсами, соревнованиями.

Общий охват по всем мероприятиям – 835 человек, свободное посещение – 200 человек.

п/клуб «Альтаир», педагог-организатор Белова Н.Н. направила свою работу на создание объединений по интересам, самостоятельности и самоорганизации подростков и учащихся, свободного общения и встреч. В клубе, в учебных группах занимаются учащиеся младшего и среднего звена, а в свободном посещении подростки 14-18 лет. Большое внимание уделяется героико-патриотическому воспитанию подростков. Практически на все мероприятия приглашаются ветераны ВОВ и боевых действий. Участием в соревнованиях по пулевой стрельбе открылся месячник оборонно-массовой и спортивной работы. В них участвовали: подростки, ветераны ВОВ и боевых действий, клубы «Гармония», «Непоседы». А на встрече трех поколений в различных конкурсах участвовали все и, конечно рассказы о боевых днях ветеранов способствуют желанию ребят продолжать боевые и трудовые традиции Вооруженных Сил. Подростки с удовольствием участвуют в субботниках по наведению порядка на аллее Победы, которая расположена около клуба и на улице Воинов-интернационалистов, а все кружковцы принимают активное участие в изготовлении сувениров, которыми поздравляют ветеранов. Одной из форм организации свободного времени подростков являются различные классные вечера. Побывав раз в клубе, они уже потом приходят просто поиграть в теннис, шахматы, пообщаться с друзьями. В основном клуб посещают учащиеся школ №13, 17. Чтобы как-то привлечь неорганизованных подростков в клуб, педагоги-организаторы применяют различные формы работы: в праздновании 45-летиягорода: брейн-ринг «Город, дружбой возведенный», праздник микрорайона «Это наша с тобой биография» - чествование трудовых династий, оформлен стенд «Новочебоксарску – 45 лет»; конкурс рисунков «Мой город», и конечно дискотеки для старшеклассников, организаторами которых являются они сами. Большим праздником закончилась работа к подготовке юбилея клуба. На протяжении месяца ребята узнавали историю нашего клуба, рассматривали фотографии прошлых лет, проводились беседы о достижениях кружковцев, конкурс открыток поздравлений клубу, проводились соревнования по настольному теннису и, конечно, операция «Уют». Педагоги вместе со своими воспитанниками помогли навести порядок к празднику. На приглашение на праздник откликнулись все: администрация центра, депутаты городского Собрания, председатель ТОС, школа №17, ДОУ №45, участники клуба «Непоседы» - все пришли с подарками концертными номерами.

В связи с тем, что у нас занимаются дошкольники, проводится большая работа с родителями: постоянно оформляется информация для родителей. Проводится анкетирование, беседы: «Детей не надо воспитывать, с детьми надо дружить», «Наставление сыну», а в день матери провели для мам кружковцев праздник «Мы будем вечно прославлять, ту женщину чье имя – мать», где они имели возможность увидеть, чему же научились их дети, посещая клуб. Привлекаются родители и в участие в различные мероприятия, можно увидеть пап играющих в теннис со своим сыном. Выполняя задачи, поставленные педагогами по формированию физически здоровой личности, проводятся беседы с подростками «Наркотики и человек», о нормах поведения в общественных местах, устраиваются спортивные игры на улице, соревнования по настольному теннису, шахматам, шашкам, футболу, хоккею. Приняли активное участие в спартакиаде проводимой Центром.

Считаю, что цели и задачи которые ставили перед собой педагоги-организаторы, на этот учебный год – выполнены.

п/кл «Родник» - педагоги-организаторы Нестерова И.И. и Большакова С.В. также направили свою работу на создание подростковых творческих коллективов по месту жительства. КВН, и посвящение в кружковцы, празднование Нового года проведены совместно с клубом «Отечество». С младшими Воспитанниками часто проводятся спортивные игры на свежем воздухе, а учащиеся 5-7 классы принимали участие в товарищеских встречах по шашкам, настольному теннису. Нужно отметить активное участие всех творческих коллективов в мероприятиях ЦТДиЮ и города: в фестивале дворовой культуры «Форсаж» брейк – команд. «Van-say» заняла II место , «4-Step» - I – место, II место – граффити; III – место – реп команда «Стигмата»; - участие в фестивале команд КВН – 2 команды клуба вошли в ½ финала и команда КВН «Дети Химпрома» - победитель школьной лиги г. Новочебоксарска, участники I лиги КВН Чувашской Республики ½ финала. Таким образом, все подростковые объединения по интересам добились в этом году отличных результатов.

Выполняя задачи, поставленные клубом, по созданию образовательного процесса, обеспечивающего формирование физически и нравственно здоровой личности, были организованы занятия группы поддержки «Лига» (12 человек); проведены беседы с подростками о «ЗОЖ», «Наркотики и человек»; о нормах поведения в общественных местах; большое внимание уделялось подвижным, спортивным играм на улице, на школьном стадионе. В спартакиадах между п/клубами, клуб занял II и I места.

Все воспитанники клуба активно участвуют во всех мероприятиях, которые проводятся во время учебного года. Вовлекая их в эти мероприятия, создаются условия для формирования всесторонне развитой личности, т.к. профиль конкурсов викторин и игр очень разнообразны: развлекательного, развивающего и познавательного профиля.

Год работы в этом клубе прошел творчески, на подъеме, об этом говорят и результаты, которых достиг клуб за год работы.

Большое значение педагогами придается нравственному воспитанию подростков, проводится много бесед на различные темы.

Во всех клубах ведется определенная работа по трудовому воспитанию: устраиваются трудовые десанты по уборке помещений клубов, территории прилегающей к клубу, посадке кустарников. Перед Новым годом во всех клубах работали мастерские Деда Мороза; ко Дню пожилых людей, ко Дню инвалидов изготавливаются для подарков сувениры. Все педагоги-организаторы ведут профилактическую работу с трудными подростками: проводятся беседы, стараются завлечь их в свои клубы, встречаются с родителями этих подростков. У всех педагогов ведутся паспорта микрорайонов, учет всей воспитательной работы.

Название клуба	Новый год охват	Количе-ство меропри-ятий	Охват учащихся	Кол-во меропр. малой формы.	Охват учащ.	ИТОГО:	ИТОГО:
«Альтаир»	170	4	1000	25	704	1704/29	ИТОГО: 4990 охват \140 мероприятий
«Дружба»	200	9	600	18	355	955/27
«Родник»	53	11	249	19	253	502/30
«Ровесники»	220	8	390	11	204	594/19
«Современ- ник»	30	3	125	15	275	400/18
«Отечество»	185	4	398	13	437	835/17