План вечера: Конкурс на лучший рассказ о былинах, исследователях былин, пословицах мира, собирателях пословиц (выбор побе­дителей, награды). Чтение или рассказ текста любимой былины (конкурс, выбор победителей, устные рецензии учащихся)

Вид материалаКонкурс

Содержание


Слова для справок: былина, пословица, частушка, загадка, сказка.
Для справок
Подобный материал:
Карнавал былинных героев


План вечера:


1. Конкурс на лучший рассказ о былинах, исследователях былин, пословицах мира, собирателях пословиц (выбор побе­дителей, награды).

2. Чтение или рассказ текста любимой былины (конкурс, выбор победителей, устные рецензии учащихся).

3. Прослушивание актерского чтения былин и обсуждение этого чтения.

4. Просмотр и обсуждение диафильмов или диапозитивов по теме былин.

5. Рассматривание иллюстраций к былинам и обсуждение.

6. Игры (ребусы, кроссворды и др., например: отгадайте, имена каких героев былин зашифрованы).




Постарайтесь определить название литературного приема, используемого в былинах. Подумайте, как составить кроссворд на тему «Былины». Слова для справок: гипербола, эпитет.




Определите названия жанров устного народного творчества.

Слова для справок: былина, пословица, частушка, загадка, сказка.


Загляните в словарь литературоведческих терминов. Дайте четкое определение каждому жанру устного народного творче­ства, расскажите подробнее об одном из них.


Игры на конкурсах могут быть и такими:

а) Напишите или произнесите пословицы, в которых есть антонимы: густо—пусто, ученье—неученье, труд—лень, вмес­те—врозь, утро—вечер, весна—осень, мир—война и пр.


б) Напишите или произнесите пословицы, ставя вместо точек антонимы:

... дело лучше ... безделья,

... сторона — мать, ...— мачеха,

... земля ... рук не любит.

Для справок: родной—чужой, маленький—большой, черный—белый.


в) Произнесите пословицы полностью:

Не бывать бы счастью, да ...

Мы ценим и любим не праздность, а ...

Весна красна цветами, а ...

Кто вчера солгал, тому ...

Ученье свет, а ...

Не отведав горького, не ...

Проверьте себя по сборникам пословиц.


г) Назовите былины, одним из героев которых является мккула, Добрыня, Илья Муромец, Алеша Попович.


д) Объясните слова: басурман, обжи, омешик, оратай, па-бедъе, покляпая, заутреня, обедня, замуравела.

Подумайте, в каких былинах они встречаются. Приду­майте предложения, в которые они могли быть включены.


е) Попробуйте подготовить собственный текст былины, на­пример на тему «Добрыня в нашем городе», используя при­вычный для былины ритм, слова и т. д.