О. Н. Наумова Проректор по учебной работе гоу впо «Тольяттинский государственный университет сервиса», г. Тольятти naumovaon@tolgas ru
Вид материала | Документы |
Прогноз численности занятого населения и потребности в специалистах, тыс. чел. Потребность в специалистах по Самарской области на 2010 год, чел. Потребность в специалистах в Тольятти на 2010 год, чел. |
- «Самарский государственный технический университет», 1127.88kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 62.53kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 67.04kb.
- Поволжский государственный университет сервиса (пвгус) Центр дополнительного профессионального, 61.03kb.
- Теория и технология подготовки преподавателей вуза к деятельности в системе дистанционного, 682.07kb.
- Рф гоу впо тольяттинский государственный университет процессный подход к управлению, 296.07kb.
- Программы дополнительного образования 61 Тольяттинский государственный университет, 3421.31kb.
- Утверждаю первый проректор гоу впо российский государственный педагогический университет, 4472.86kb.
- А. Ю. Кузина (Тольяттинский государственный университет, г. Тольятти) > Л. С. Иванова,, 141.79kb.
- Отчет о работе объединенного диссертационного совета дм 212. 189. 07 при гоу впо «Пермский, 180.8kb.
1 2
Рис. 3. Сглаженные тренды численности занятого населения по 3 точкам
Прогноз значения потребности в специалистах и численности занятого населения произведен методом адаптивного сглаживания Брауна и представлен в таблице 8. При этом потребность в специалистах определялась как разница между численностью занятого населения прогнозного года и аналогичным показателем в предыдущем году.
Таблица 8
Прогноз численности занятого населения и потребности
в специалистах, тыс. чел.
Годы | Самарская область | Тольятти | ||
численность занятого населения, тыс. чел. | кадровая потребность на следующий год, тыс. чел. | численность занятого населения, тыс. чел. | кадровая потребность на следующий год, тыс. чел. | |
1999 | 1495,5 | - | 333,80 | - |
2000 | 1548,5 | 52,97 | 338,13 | 4,33 |
2001 | 1594,4 | 45,93 | 348,10 | 9,97 |
2002 | 1627,4 | 33,03 | 359,33 | 11,23 |
2003 | 1640,5 | 13,10 | 367,50 | 8,17 |
2004 | 1638,4 | -2,15 | 371,45 | 3,95 |
2005 | 1454,29 | -184,09 | 321,34 | -50,11 |
2006 | 1499,27 | 44,98 | 359,23 | 37,89 |
2007 | 1553,99 | 54,72 | 403,98 | 44,75 |
2008 | 1606,33 | 52,34 | 443,55 | 39,56 |
2009 | 1655,78 | 49,45 | 476,98 | 33,44 |
2010 | 1702,45 | 46,68 | 505,00 | 28,02 |
Учитывая ОКВЭД, важно распределить потребность в специалистах по видам экономической деятельности и уровню образования (табл. 9, 10).
Таблица 9
Потребность в специалистах по Самарской области на 2010 год, чел.
| О К В Э Д | Потребность в специалистах на 2010 г., чел. | Распределение потребности в специалистах по уровню образования, чел. | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| профессиональное образование | общее образование | |||||||||||||
| послевузовское и высшее профессиональное | неполное высшее | среднее профессиональное | начальное профессиональное | среднее общее (полное) | основное | начальное | ||||||||
| Всего | 46677 | 11128 | 1510 | 17842 | 6446 | 7156 | 2197 | 353 | ||||||
| DB | 233 | 46 | 9 | 94 | 37 | 36 | 11 | 1 | ||||||
| DD | 47 | 10 | 1 | 18 | 8 | 7 | 2 | 1 | ||||||
| G | 6201 | 1297 | 257 | 2519 | 785 | 1028 | 263 | 43 | ||||||
| H | 1035 | 99 | 30 | 451 | 203 | 187 | 59 | 6 | ||||||
| I | 4456 | 725 | 123 | 1796 | 751 | 796 | 230 | 31 | ||||||
J | 622 | 334 | 38 | 174 | 26 | 45 | 5 | 1 | |||||||
K | 2463 | 764 | 105 | 812 | 307 | 351 | 109 | 16 | |||||||
L | 2385 | 956 | 119 | 821 | 185 | 258 | 40 | 6 | |||||||
N | 3057 | 826 | 75 | 1522 | 278 | 258 | 84 | 14 | |||||||
O | 1734 | 385 | 68 | 637 | 236 | 292 | 98 | 17 | |||||||
P | 16 | 3 | 0 | 6 | 3 | 4 | 1 | 0 |
Таблица 10
Потребность в специалистах в Тольятти на 2010 год, чел.
О К В Э Д | Потребность в специалистах на 2010 г., чел. | Распределение потребности в специалистах по уровню образования, чел. | ||||||
профессиональное образование | общее образование | |||||||
послевузовское и высшее профессиональное | неполное высшее | среднее профессиональное | начальное профессиональное | среднее общее (полное) | основное | начальное | ||
Всего | 28020 | 6394 | 997 | 11141 | 3462 | 4831 | 1047 | 108 |
DB | 140 | 28 | 5 | 58 | 22 | 22 | 5 | 0 |
DD | 28 | 6 | 1 | 10 | 5 | 4 | 1 | 0 |
G | 3615 | 725 | 161 | 1517 | 418 | 633 | 146 | 13 |
H | 664 | 65 | 22 | 299 | 118 | 127 | 29 | 3 |
I | 1911 | 236 | 53 | 768 | 309 | 438 | 96 | 10 |
J | 339 | 183 | 24 | 83 | 12 | 33 | 4 | 0 |
K | 1411 | 429 | 54 | 484 | 153 | 214 | 67 | 10 |
L | 800 | 347 | 50 | 258 | 43 | 88 | 13 | 1 |
N | 1323 | 356 | 34 | 704 | 98 | 104 | 22 | 2 |
O | 753 | 159 | 32 | 280 | 91 | 151 | 35 | 5 |
P | 10 | 2 | 0 | 6 | 1 | 2 | 1 | 0 |
Рассмотрим применение данной методики применительно к конкретной специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» для поступивших в вуз в 2005 году, выпуск которых состоится соответственно в 2010 г. Данную специальность мы отнесли согласно ОКВЭД к виду «К: Операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг». Вычисленная потребность для данного вида в 2010 г. составляет для Тольятти 2463 чел., из них 764 чел. с высшим профессиональным образованием и 105 чел. с неполным высшим образованием. При этом выпуск 2010 г. составит 281 чел. по «К» виду экономической деятельности, в том числе 91 чел. по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии». В результате произведенных расчетов нами были сделаны следующие выводы:
1) потребность рынка труда в экономистах с высшим профессиональным образованием находится на достаточно высоком уровне (даже без учета данной потребности по Самарской области в целом);
2) силами одного Тольяттинского государственного университета сервиса потребность полностью удовлетворить нельзя. Поэтому в дальнейших исследованиях можно определить долю университета сервиса в подготовке специалистов по экономике и управлению на предприятии и проанализировать удельный вес выпускников каждого вуза по данной специальности. Тогда можно будет рассчитать совокупное удовлетворение образовательными учреждениями Тольятти потребности города в указанных специалистах;
3) в ближайшем будущем не предвидится резкого снижения потребности в специалистах данного вида экономической деятельности. В противном случае выпускники вуза могут устроиться на работу не только в Тольятти, но и на любом предприятии Самарской области, где потребность в специалистах выше, что особенно является актуальным для иногородних студентов;
4) необходимо помнить, что прогноз должен постоянно корректироваться с появлением последних данных статистики, это позволит ежегодно его уточнять, снижая погрешности и неточности прогноза.
По нашему мнению, представленная методика определения размера социального заказа общества, конечно, не лишена недостатков, однако может быть использована для научного обоснования контрольных цифр приема вуза на учебный год, прогноза перспективности вновь открываемых и уже реализуемых в вузе специальностей (направлений) подготовки специалистов, прогноза трудоустроенности или востребованности выпускника после окончания учебного заведения. Кроме того, на наш взгляд, количественная оценка спроса и предложения на рынке труда и рынке образовательных услуг должна стать одним из основных элементов внутривузовской системы качества образования.
Список литературы
- Закон РФ «Об образовании»: Учеб. пособие. Вып. 4. М.: Консультант Плюс: Высшая школа, 2005.
- Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. Электронный вид o.ru/codes/okved/
- Занятое население Самарской области по видам экономической деятельности (по данным Всероссийской переписи населения 2002 г.) / Федеральная служба государственной статистики (САМАРАСТАТ). Самара, 2006.
- Самарский статистический ежегодник. Официальное издание. Госкомстат России, Самарский областной комитет государственной статистики. Самара, 2003. С. 370.
- Статистический бюллетень: Проблема занятости населения 2004 г. / Самарастат. Самара, 2005.
- Федеральная служба государственной статистики. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Самарской области. Города и районы Самарской области: Статистический сборник. Самара, 2005.
- Быстров И. Е. Математические модели оценки потребности в специалистах / И. Е. Быстров, В. Н. Козлов, Ю. В. Козлов // Высокие интеллектуальные технологии образования и науки: Материалы X Международной научно-методической конференции. СПб.: СПбГПУ, 2003.
- Васильченко Н. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в регионе / Н. Васильченко, Е. Бурмокина, В. Секерин // Маркетинг. 2002. № 6; 2003. № 1. С. 24.
- Савельев Б. А. Оценка уровня обученности студентов в целях аттестации образовательного учреждения профессионального образования: Учеб. пособие / Б. А. Савельев, А. С. Масленников. М., 2003. С. 6.