Г. улан- удэ общая характеристика школы
| Вид материала | Доклад |
- Заседание коллегии Администрации г. Улан-Удэ по вопросу «О реализации плана работы, 245.89kb.
- И. И. Зураев Г. А. Айдаев Заместитель мэра г. Улан-Удэ Мэр г. Улан-Удэ порядок проведения, 81.99kb.
- Администрация г. Улан-удэ постановление от 31 марта 2010, 149.52kb.
- «Христианская Пресвитерианская Церковь г. Улан-Удэ», 2941.82kb.
- Межведомственный план мероприятий по профилактике вич-инфекции в г. Улан-Удэ на 2011, 111.91kb.
- Доклад «Стратегии развития крупных городов. Инвестиционные строительные программы», 113.84kb.
- Приказ №88 г. Улан-Удэ от «06» декабря 2007, 150.67kb.
- Комплексная программа социально-экономического развития муниципального образования, 2163.21kb.
- Введение, 1378.42kb.
- Итоги и перспективы в улан-Удэ 17 марта пройдет традиционное совещание по подведению, 295.59kb.
-
Предметы
Физика
Химия
Англ. язык
Бурятский
язык
Успеваемость
100%
100%
100%
100%
Качество
100%
75%
100%
76,7
Показатели успеваемости и качества знаний итоговых работ в 10-х классах
Показатели итоговой аттестации за курс полной средней школы
(11 классы)
| Предметы | Русский язык (ЕГЭ) | Матема- тика (ЕГЭ) | История (ЕГЭ) | Общество-знание (ЕГЭ) | Гео-графия (ЕГЭ) | Биология (ЕГЭ) | Химия (ЕГЭ) |
| Кол- уч-ся | 92 | 92 | 7 | 4 | 5 | 10 | 16 |
| Успеваемость | 89,6% | 67% | 71,4% | 75% | 100% | 90% | 93,7% |
| Качество | 45% | 33,3% | 28,5% | 0% | 60% | 10% | 12,5% |
| Предметы | Физика | Иностр. язык (ЕГЭ) | Инфор- матика (ЕГЭ) | Геометрия (традиц. форма) | Эконо- мика (традиц. форма) | Астро- номия (традиц. Форма ) | ОБЖ (традиц. форма) | Физ. культура (традиц. форма) |
| Кол- во уч-ся | 13 | 4 | 1 | 8 | 5 | 76 | 64 | 12 |
| Успеваемость | 84,6% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
| Качество | 23% | 100% | 0% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
Результаты ЕГЭ в 11 классах
В 2007–2008 учебном году 92 выпускника школы приняли участие в едином государственном экзамене по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, информатике, английскому языку.
Выводы: на итоговой аттестации выпускники 11-х классов показали хорошие знания по геометрии, экономике, астрономии, ОБЖ (средний балл 5,0), иностранному языку (ЕГЭ, средний балл 4,3). Результаты говорят о высоком уровне знаний, о серьезной подготовке учащихся и высоком профессионализме учителей- предметников. Отличные знания показали учащиеся 11-А класса, все экзамены в формате ЕГЭ сданы в основном на «4» и «5». Слабые знания экзаменующиеся показали по алгебре (ЕГЭ), физике, истории, обществознанию. Учащиеся 11-х классов недостаточно подготовились к ЕГЭ по математике из-за низкой учебной мотивации. В будущем следует уделять особое внимание подготовке учащихся к ЕГЭ.
Общие результаты итоговой аттестации выпускников
| Год | Выпускники ОУ, прошедшие обучение по программам | Количество выпускников | Прошли итоговую аттестацию и получили документ об образовании государственного образца | |||
| | | | всего | в том числе особого образца | ||
| 2007–2008 | Основного общего образования (9-е классы) | 116 | 114 | 99,4% | 1 | 0,9% |
| Среднего (полного) образования (11-е классы) | 93 | 93 | 100% | 8 | 8, 6% | |
Качество знаний учащихся по итоговой аттестации за курс основной школы
| Предмет | Качество знаний |
| Русский язык (новая форма) Русский язык (традиционная форма) | 74,6% 28,5% |
| Алгебра (новая форма) Алгебра (традиционная форма ) | 38,1% 14,3% |
| История России | 62,3% |
| Обществознание | 71,1% |
| География России (новая форма) География России (традиционная форма) | 40% 33,3% |
| Биология (новая форма) | 68,7% |
| Химия | 75% |
| Физика (новая форма) | 100% |
| Английский язык | 100% |
| Бурятский язык | 76,7% |
| Литература | 85,2% |
Результаты итоговой аттестации выпускников за курс полной средней школы:
Показателем эффективности учебно- воспитательной работы являются ежегодные призовые места на городских и республиканских олимпиадах по предметам школьного цикла, в городских и республиканских конкурсах и НПК, фестивалях.
Участие в городских (республиканских) конкурсах, олимпиадах
| Год | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 |
| Количество призеров | 43 | 41 | 39 |
Достижения и успехи учащихся МОУ СОШ № 19
на уровне района, города, республики за 2007-2008 г
Интеллектуальные
| Ф.И. учащегося | класс | руководитель | номинация | место | уровень |
| Егорова Света | 7-А | Бадмаева М.Г. | Диктант по бур. языку | 1 | Республиканский |
| Цыренова Марина | 9-А | Буянтуева В.Б | Золотое перо «Молодежь и выборы» | 3 | Районный |
| Намдакова Евгения | 9-А | Буянтуева В.Б | Золотое перо «Молодежь и выборы» | 3 | Районный |
| Курбатова Кристина | 10-А | Педонова А.В. | Конкурс по англ. языку | 3 | Республиканский |
| Маслов Родион | 2-Б | Дружинина Л.С. | Конкурс чтецов, посвящ. Году русского языка | 2 | Городской |
| Егорова Света | 7-А | Бадмаева М.Г. | Конкурс чтецов «Чудесный клад» | участие | республиканский |
| Группа уч-ся | 7-А | Бадмаева М.Г. | Интеллектуальная игра «Эврика» | 5 | Городской |
| Дыршикова Эржена | 5-А | Дармахеева Л.Д. | «Серебряная альфа» | 1 | республиканский |
| Фольклорная группа «Наран сэсэг» | 7-А | Бадмаева М.Г. | Фольклорный этно- фестиваль «Отрочество» | Гран - При | Международный |
| Группа учащихся | 8-Б | Дашиева Д.Н. | Фольклорный этно- фестиваль «Отрочество» | участие | Международный |
| Курбатова Настя | 6-А | Цыденова И.И. | «Серебряная альфа» | 3 | республиканский |
| Батуева Снежана | 7-А | Ергонова Н.Н. | НПК «Шаг в будущее» | 3 | Городской |
| Мархеев Чингис | 10 А | Дармахеева Л.Д. | НПК «Мир, в котором я живу» | 3 | Городской |
| Раднаев Петр | 10-А | Выдрина Л.В. | Олимпиада по истории | 6 | Городской |
| Раднаев петр | 10-А | Выдрина Л.В. | НПК «Шаг в будущее» | 2 | Городской |
| Семенова Саяна | 11-А | Выдрина Л.В. | НПК «Шаг в будущее» | 3 | Городской |
| Битуева Майя | 10-А | Выдрина Л.В. | НПК «Шаг в будущее» | 4 | Городской |
Достижения и успехи учителей и администраторов МОУ СОШ № 19
в городских и республиканских конкурсах, научно- практических и методических конференциях
| Ф.И.О.учителя | Предмет | Номинация | Место | Уровень |
| Аюшеева Дарима Раднаевна | Зав. кафедрой языкознания | Фестиваль методических идей | Участие | Городской |
| Бадмаева Мэдэгма Гончиковна | Классный руководитель 7-А класса | Конкурс «Самый классный классный» | 4 | Городской |
| Бадмаева Мэдэгма Гончиковна | Учитель бурятского языка | Фестиваль методических идей | 4 | Городской |
| Бадмаева Мэдэгма Гнчиковна | Зам. директора по УВР | НПК по этнопедагогике «Приглашаем на праздник» | Участие | Региональ-ный |
| Выдрина Людмила Владимировна | Учитель истории и обществознания | Форум «Реализация КПМО» | Участие | Региональный |
| Шабанов Олег Семенович | Учитель истории и обществознания | Конкурс «Ритор- 2008» | 3 | Городской |
9. 9. Состояние здоровья школьников
Нозологические группы отклонений в состоянии здоровья обучающихся
Группы здоровья
9. 10. Организация питания.
В школе организовано бесплатное питание для учащихся из малообеспеченных семей. Всего 350 человек в течение 2 полугодия питались бесплатно В ассортименте имеется сыр, масло, яйца, сосиски, хлеб, булочки, чай.
В ОУ функционируют две группы продленного дня с охватом 40 человек. Дети, посещающие ГПД, получают горячее питание, состоящее из трех блюд (первое, второе, третье, десерт). Заведующая производством составляет недельное меню, при этом наблюдается чередование блюд.
Для работников школы и учащихся 5–11 классов организована свободная торговля. В ассортименте вторые блюда, булочки домашние, чай, компот.
9. 11. Обеспечение безопасности.
В МОУ «СОШ №19» разработана и используется своя структура по обеспечению безопасности. Охрану школы в обычном режиме осуществляют
— в рабочее время (с 7.00 до 19.00 в будние дни) вахтер;
— в нерабочее время (с 19.00 до 7.00) в будние дни и круглосуточно в выходные и праздничные дни)- сторож.
С 7.00 до 19.00 в рабочие дни школа находится под дистанционной охраной МВД г. Улан- Удэ. Школа оборудована устойчивой телефонной связью с участковым инспектором, с дежурной частью ОВД г. Улан- Удэ.
При проведении массовых мероприятий и в случаях повышенной террористической угрозы для обеспечения безопасности выделяются сотрудники МВД.
Контроль за работой охранников и сторожей возложен на заместителя директора по АХЧ.
Здание и территория школы оснащены средствами пожаротушения в соответствии с нормативными документами. Школа имеет свою структуру ГО на случай ЧС (приказ директора МОУ «СОШ №19, №2 от 06.09.2007г.).
Подготовка учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях осуществляется в ходе проведения комплекса теоретических и практических мероприятий.
В школе разработана «Инструкция по действиям персонала и учащихся при возникновении ЧС». Положения и требования инструкции доведены до сведения персонала и учащихся. Периодически проводятся учения по эвакуации детей при ЧС природного и техногенного характера. С учащимися старшей возрастной группы отрабатываются приемы оказания первой медицинской помощи. Проводятся инструктажи преподавателей с привлечением сотрудников Госпожнадзора и МЧС. Планируются и проводятся «Дни защиты детей». Разработаны и вывешены планы эвакуации, структура ГО, на случай ЧС разработаны схемы оповещения при ЧС.
Проводимые мероприятия направлены на привитие основных навыков и приемов учащимся всех возрастных категорий при возникновении ЧС природного, техногенного и криминогенного характера, обобщения и передачи практического опыта подрастающему поколению.