Программа

Вид материала

Программа

Содержание Секция лингвострановедения (французский язык) Секция лингвострановедения (немецкий язык) Секция лингвострановедения (испанский язык) Секция русской филологии (язык) Секция русской филологии (литература) Секция белорусской филологии (язык)

Подобный материал:

• Программа конституционно-демократической партии Программа Союза 17 октября Воззвание, 1341.78kb.
• Литература 8 класс Программа: базовый уровень. Программа, 302.33kb.
• Программа формирования ууд программа отдельных предметов, курсов и внеурочной деятельности., 10807.27kb.
• Дмитрий Евгеньевич Быков 2010 г м. п программа, 722.97kb.
• Рабочая программа Программа лекционного курса План практических занятий, 825.14kb.
• Рабочая программа Программа лекционного курса План практических занятий, 1059.44kb.
• Учебная программа «Охрана труда в образовательном учреждении», 81.59kb.
• Программа мероприятия. Обзор. Фестивально конкурсная программа. Обучающая программа, 104.13kb.
• Рабочая программа Программа лекционного курса Планы лабораторных занятий, 97.54kb.
• Рабочая программа Программа лекционного курса Планы лабораторных занятий, 88.79kb.

Секция лингвострановедения (французский язык)


1. Знаки зодиака в профессии человека

Белова Анна Евгеньевна — гимназия № 34, 11 кл.

Мороз Алина Олеговна — гимназия № 34, 11 кл.

Научный руководитель — Чугай О.А., учитель

2. Уличный танец – универсальный язык

Цыбулько Юлия Валерьевна — МГЛГК № 24, 2 курс

Научный руководитель — Слинко Л.Е, учитель


3. Финансово-экономический кризис во Франции: причины и пути выхода

Горощеня Екатерина Игоревна ― СОШ № 148, 10 кл.

Последович Екатерина Александровна ― СОШ № 148, 10 кл.

Научный руководитель ― Кирик Т.П., учитель


4. Маленькое черное платье свободы

Колосовская Полина Андреевна ― гимназия № 8, 9 кл.

Авдеева Яна Вячеславовна ― гимназия № 8, 9 кл.

Научный руководитель ― Навицкая Л.В.,учитель


5. Памятники Франции и Беларуси, занесенные в список Всемирного наследия ЮНЕСКО Шедько Маргарита Адольфовна ― гимназия № 8, 9 кл.

Пироговская Ангелина Сергеевна ― гимназия № 8, 9 кл. Научный руководитель ― Гаранина О. Г., учитель


6. Музыка дает душу нашему сердцу и крылья мыслям. История французской и белорусской песни

Алябьева Анна Александровна ― гимназия № 74, 10 кл.

Научный руководитель ― Григонис Е.А., учитель


7. Жизнь и цвет почтовой марки

Котик Артем Александрович ― гимназия № 28, 10 кл.

Научный руководитель ― Тиханович Н.Т., учитель


8. Музыка в живописи

Сехович Екатерина Вадимовна ― гимназия № 28, 9 кл.

Сухан Раиса Анатольевна ― гимназия № 28, 9 кл.

Научный руководитель ― Тиханович Н.Т., учитель


9. Языки в Бельгии и в Беларуси

Тараненко Наталья Вячеславовна ― гимназия № 28, 11 кл.

Салтанова Эльнара Витадьевна ― гимназия № 28, 11 кл.

Научный руководитель ― Король Т.А., учитель


Секция лингвострановедения (немецкий язык)


1. Использование атомной энергии в Германии и Беларуси. За и против

Куликов Илья Сергеевич — МГЛГК № 24, 2 курс

Парфеньев Кирилл Сергеевич — МГЛГК № 24, 9 кл.

Научный руководитель — Негурэ О.В., учитель


2. Паралимпийский спорт на примере плавания

Ильина Ирина Владимировна — МГЛГК № 24, 11 кл.

Научный руководитель — Соколова Л.П., учитель


3. Патриотизм и национализм в творчестве Рихарда Вагнера

Извекова Надежда Евгеньевна — МГЛГК № 24, 11 кл.

Научный руководитель — Салынская С.И., учитель

4. Социальные сети: их возможности, влияние, роль в обществе

Лосева Виктория Михайловна ― СОШ № 73, 11 кл.

Научный руководитель ― Грушко Н.Д., учитель


5. Молодёжные законы в Беларуси и Германии

Силкина Ольга Анатольевна ― СОШ № 73, 10 кл.

Купченко Мария Владимировна ― СОШ № 73, 10 кл.

Научный руководитель ― Ходько С.В., учитель


6. Моббинг в школе: причины, формы и способы борьбы

Павлова Ксения Дмитриевна ― СОШ № 73, 11 кл.

Научный руководитель ― Грушко Н.Д., учитель


7. Белорусские и немецкие суеверия и народные приметы в сравнении

Маслова Юлия Сергеевна ― гимназия № 56, 10 кл.

Садовская Мария Андреевна ― гимназия № 56, 10 кл.

Научный руководитель ― Юркевич А.В., учитель


8. Проблема количества детей в немецких и белорусских семьях

Бойко Кристина Владимировна― СОШ № 62, 10 кл.

Научный руководитель ― Шаститко Н.С., учитель


9. Путь к согласию

Филипович Максим Олегович ― СОШ № 116, 10 кл.

Научный руководитель ― Лопатина Е.В.учитель


10. Лужичане – славянский народ в Германии

Долгая Анна Олеговна ― СОШ № 15, 11 кл.

Пашковец Юрий Петрович ― СОШ № 15, 11 кл.

Научный руководитель ― Жук В.Н., учитель


11. Руны. Древнее письмо германцев

Глуховский Дмитрий Геннадьевич ― СОШ № 129, 9 кл.

Харитончик Алексей Дмитриевич ― СОШ № 129, 9 кл.

Научный руководитель ― Хребтович С.К., учитель


12. Кёльнский собор - выдающееся произведение европейской архитектуры с древних времен до наших дней

Старовойтова Виктория Николаевна ― СОШ №57, 11 кл.

Научный руководитель ― Ярошенко В.П., учитель


13. Посещение музея: удовольствие или стресс?

Сосновская Анна Геннадьевна — СОШ №77, 10 кл.

Сорока Виктория Александровна — СОШ №77, 11 кл.

Субоч Яна Олеговна — СОШ № 77, 11 кл.

Научный руководитель — Бахарь Т.Ч., учитель

Научный руководитель — Деркач В.В., учитель


Секция лингвострановедения (испанский язык)


1. Интересы и проблемы испанской молодежи

Ильюкевич Анна Павловна ― СОШ № 139, 10 кл.

Цыбульская Яна Валерьевна ― СОШ № 139, 11 кл.

Научный руководитель ― Савицкая И.И., учитель


2. Изучение родного языка в школах Испании и Беларуси

Курчевская Виктория Александровна ― СОШ № 123, 11 кл.

Малашко Анастасия Владимировна ― СОШ № 123, 11 кл.

Научный руководитель ― Калигаева Е.З., учитель


Секция русской филологии (язык)


1. Анализ значения слова дорога в русских паремиях и в художественном тексте (на материале лирических произведений А.С.Пушкина, поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души» и поэмы А.Т.Твардовского «Дом у дороги»)

Ларионова Татьяна Олеговна — СОШ № 95, 10 кл.

Научный руководитель — Ершова Л.И., учитель

Научный руководитель — Корзюк А.А., кандидат педагогических наук, доцент кафедры вспомогательных исторических дисциплин и методики преподавания истории БГПУ имени М.Танка


2. Искажение норм русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет

Мочернюк Дмитрий Владимирович — МСВУ, 10 кл.

Научный руководитель — Козловская Н.Г., учитель


3. Речевой этикет в современном русском языке у подрастающего поколения молодёжи

Захаревская Алина Александровна ― СОШ № 137, 9 кл.

Научный руководитель ― Кунчевская А.А., учитель


4. Соблюдение акцентологических норм русского языка в условиях билингвизма

Демидова Дарья Александровна ― СОШ № 184, 10 кл.

Научный руководитель ― Шутько Л.И., учитель


5. Использование мнемотехники при создании визуальных проектов для усвоения норм русского языка

Мойсейчук Мария Игоревна ― гимназия № 2, 10 кл.

Путрина Наталья Александровна ― гимназия № 2, 9 кл.

Научный руководитель ― Бирина С.А., учитель

Научный руководитель ― Василевич Т.Ф., учитель


6. Социум и фразеологизмы. Употребление фразеологизмов в СМИ

Мехович Екатерина Игоревна ― СОШ № 121, 10 кл.

Научный руководитель ― Моторина Е.А., учитель


7. Этимология – наука об истине, спрятанной в словах (на примере этимологического анализа названий животных и растений, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь)

Телеш Дарья Евгеньевна ― гимназия № 15, 10 кл.

Научный руководитель ― Кулешова Г.С., учитель


8. Цветовые значения звуков речи в поэзии (на примерах стихотворений А. Блока и С. Есенина)

Полоз Юлия Владимировна ― гимназия № 22, 10 кл.

Научный руководитель ― Недзьведь Н.М., учитель


9. Библеизмы в лирике Александра Блока и Анны Ахматовой

Важник Вероника Андреевна ― гимназия № 61, 10 кл.

Научный руководитель ― Старовойтова Н.И., учитель


10. Современный молодежный сленг: словообразовательный аспект

Бадеева Екатерина Александровна ― гимназия № 12, 10 кл.

Мардусевич Ирина Олеговна ― гимназия № 12, 10 кл.

Научный руководитель ― Шаповалова М.В., учитель


11. Эмоциональный концепт «страх» в русской языковой картине мира

Зарубина Мария Валерьевна ― СОШ № 170, 11 кл.

Научный руководитель ― ЕгороваТ.В., учитель


12. Сленг и его влияние на литературную русскую речь
Хомич Елизавета Александровна ― СОШ № 30, 11 кл.

Воронова Анна Сергеевна ― СОШ № 30, 11 кл.

Научный руководитель ― Жавненко А.Н., учитель


13. Фамилии и генеалогия
Самоцветова Юлия Владимировна ― СОШ № 168, 9 кл.

Научный руководитель ― Мерещенко И.В., учитель


14. Функционирование жаргонной лексики в сфере компьютерных технологий
Савко Алексей Андреевич ― гимназия № 75, 11 кл.

Майоров Вадим Сергеевич ― гимназия № 75, 11 кл.

Научный руководитель ― Грицкевич О.В., учитель


15. Языковые особенности романа «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского

Воронович Альбина Андреевна № 75, 10 кл.

Научный руководитель ― Маханько Г. М., учитель


16. Функциональные резервы простого предложения на примере произведений Д. Донцовой

Сницкая Анастасия Александровна ― СОШ № 185, 10 кл.

Научный руководитель ― Житник Н.Н., учитель


17. «Своё» и «чужое» в современной русской лексике

Мартинчик Анастасия Яковлевна ― СОШ № 158, 10 кл.

Научный руководитель ― Лапанова Н.Г., учитель


18. Номинативные предложения в лирике Марины Цветаевой

Климова Наталья Андреевна ― гимназия № 13, 11 кл.

Научный руководитель ― Пашун М.И., учитель


19. Заглавия произведений А.П. Чехова как единицы ономастики

Харитонова Ирина Сергеевна ― СОШ № 128, 11 кл.

Михалевич Мария Михайловна ― СОШ № 128, 11 кл.

Научный руководитель ― Дорох Т.В., учитель

20. «Слова – паразиты» в речи современной молодежи

Шейко Светлана Юрьевна — СОШ № 98, 11 кл.

Научный руководитель — Рыдлевская В.В., учитель


21. Вселенная метро

Морозова Алина Дмитриевна — СОШ № 109, 11 кл.

Рудник Алина Андреевна — СОШ № 109, 11 кл.

Научный руководитель — Мельник М. М., учитель


22. Семантика, стиль и структура прецендентных текстов в названиях иронических детективов Дарьи Донцовой

Козлович Алена Николаевна — СОШ № 186, 11 кл.

Научный руководитель — Горошко А.А., учитель


23. Предвыборная агитационная листовка: структурный и концептуальный анализ

Григоревич Наталия Ивановна ― лицей № 2, 11 кл.

Научный руководитель ― Морочко Г.В., учитель

Научный руководитель ― Порицкий В.В., руководитель кружка


24. Особенности передачи антропонимов в оригинале в переводе романа В. Короткевича “Колосья под серпом твоим”

Герус Ангелина Сергеевна ― гимназия № 1, 10 кл.

Научный руководитель ― Савкина И.Г., учитель


25. Структурно-семантические особенности речевого жанра «антипословица»

Астапчик Варвара Андреевна ― СОШ № 134, 9 кл.

Рябцева Лариса Александровна ― СОШ № 134, 9 кл.

Научный руководитель ― Гайдук О.П., учитель


26. Нарушение норм современного русского языка при общении в сети Интернет

Лукьянцева Надежда Александровна ― гимназия № 7, 11 кл.

Герт Дарья Сергеевна ― гимназия № 7, 11 кл.

Научный руководитель ― Болобан Н.В., учитель


27. Особенности употребления имен прилагательных в прозаических текстах И. Бунина и К. Паустовского

Слиж Вероника Викторовна ― СОШ № 86, 10 кл.

Научный руководитель ― Крюкова Е.О., учитель


28. Прецедентные феномены и их употребление в современной жизни

Голубко Александра Валентиновна ― лицей БНТУ, 10 кл.

Научный руководитель ― Сазонова Н.В., учитель


Секция русской филологии (литература)


1. Б.Окуджава и И.Бродский: параллели художественных миров

Головко Елизавета Владимировна — МГ ГКИ, 2 курс

Научный руководитель — Сасковец Е.С., учитель


2. Феномен юродства в поэме Венедикта Ерофеева «Москва-Петушки»

Хотянович Анна Сергеевна — гимназия № 16, 10 кл.

Яновская Дарья Евгеньевна — гимназия № 16, 10 кл.

Научный руководитель — Лобанова А.С., учитель


3. Хронотоп в рассказах А.П. Чехова 1889-1899 годов

Свиридович Юрий Сергеевич — МГЛГК № 24, 11 кл.

Научный руководитель — Леушина Н.И., учитель


4. Божественное и языческое в творчестве Марины Ивановны Цветаевой

Колосовская Дарья Валерьевна ― СОШ № 184, 11 кл.

Ермачёнок Валентина Николаевна ― СОШ № 184, 11 кл.

Научный руководитель ― Шутько Л.Г., учитель


5. Изменение жизненных позиций и нравственных идеалов под влиянием страха смерти (на примере произведений А.И. Солженицына «Раковый корпус» и И. Ялома «Шопенгауэр как лекарство»)

Окунь Регина Дмитриевна ― гимназия № 9, 11 кл.

Сончик Ксения Александровна ― гимназия № 9, 11 кл.

Научный руководитель ― Сахарова Е.А., учитель


6. Интерпретация Евангелия в романе Ф.М. Достоевского: путь от предательства самого себя и духовной гибели к воскрешению души через любовь и страдание

Марковская Наталья Владимировна ― СОШ № 114, 10 кл.

Мицкевич Анастасия Сергеевна ― СОШ № 114, 10 кл.

Научный руководитель ― Чернышева Л.В., учитель


7. Театр Петрушки в историческом и литературном контексте

Бонина Елена Николаевна ― гимназия № 15, 9 кл.

Научный руководитель ― Зайченко Т.Н., учитель


8. «Спи, младенец мой прекрасный, баюшки-баю» (Колыбельная песня как жанр лирической поэзии)

Коробкина Елизавета Александровна ― гимназия № 15, 9 кл.

Клипуненко Ефросиния Александровна ― гимназия № 15, 9 кл.

Научный руководитель ― Ефремова И.Д., учитель


9. «Крепость не пала. Она истекала кровью…» Оборона Брестской крепости в произведениях Б. Васильева и А. Дударева

Грабовский Андрей Александрович ― гимназия № 15, 10 кл.

Суходольский Артем Александрович ― гимназия № 15, 10 кл.

Научный руководитель ― Кулешова Г.С., учитель


10. Памятники литературным героям ― традиция, насчитывающая не одно десятилетие

Мельникова Александра Евгеньевна ― СОШ № 208, 10 кл.

Научный руководитель ― Ермакова В.А., учитель


11. Александр Сергеевич Пушкин и Беларусь

Войтенкова Ольга Васильевна ― гимназия № 12, 10 кл.

Научный руководитель ― Побоко Т.Е., учитель


12. Педагогическая деятельность и педагогическая теория Яна Амоса Коменского

Хурсевич Анастасия ― СОШ № 209, 10 кл.

Тереня Елена ― СОШ № 209, 10 кл.

Научный руководитель ― Коджаспирова Ж.Г., учитель


13. Фёдор Михайлович Достоевский. Биография писателя – его главный роман

Ишмуратова Юлия Вячеславовна ― СОШ № 1, 11 кл.
Научный руководитель ― Подгурская С.И., учитель


14. А.С.Пушкин и П.Я.Чаадаев: интеллектуальные и нравственные аспекты дружбы

Пасканная Екатерина Сергеевна ― СОШ № 1, 9 кл.
Научный руководитель ― Мурашко Т.Ф., учитель

15. Тема карточной игры в русской литературе XIX – первой половине XX века
Гончарова Вероника Викторовна ― СОШ № 52, 10 кл.

Цедрик Илья Андреевич ― СОШ № 52, 10 кл.

Научный руководитель ― Крук Н. К., учитель


16. Интересы дворянских девушек в конце XVIII-начале XIX века глазами моих современниц

Новицкая Юлия Олеговна ― гимназия № 33, 10 кл.

Научный руководитель ― Млынарчик Н.А., учитель


17. «Путь христианина» в творчестве Светланы Копыловой

Резкая Александра Сергеевна ― СОШ № 159, 10 кл.

Научный руководитель ― Борис И.И., учитель


18. Отображение событий Холокоста в русской советской литературе (В. Гроссман «Треблинский ад», И. Эренбург «Чёрная книга», Е. Евтушенко «Бабий Яр»)

Гурина Дарья Александровны ― СОШ № 132, 10 кл.

Шарипо Евгения Григорьевна ― СОШ № 132, 10 кл.

Научный руководитель ― Журина М.А., учитель


19. Музыкальность русской поэзии: история и современность

Лешко Мария Игоревна — СОШ № 77, 11 кл.

Научный руководитель — Жихарко Т.Г., учитель


20. Сказки В.И.Даля и устное народное творчество

Тройчук Анастасия Олеговна — СОШ № 98, 8 кл.

Научные руководители — Василевская Т.З., учитель


21. Семиотическая функция имени Анастасия в жизни и литературе

Фаськевич Светлана Вячеславовна — СОШ № 200, 10 кл.

Овчинникова Вероника Владимировна — СОШ № 200, 10 кл.

Поляченко Виктория Аркадьевна — СОШ № 200, 10 кл.

Научный руководитель — Сазонова О.В., учитель


22. Противостояние русской литературы и виртуальной реальности в воспитании души подростка (по роману М. и С. Дянченко «Цифровой»)

Михайловская Полина Владимировна — гимназия № 1, 11 кл.

Научный руководитель ― Кушнерева Л.А., учитель


23. Он и она в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Титов Роман Андреевич ― СОШ № 36, 11 кл.

Научный руководитель ― Скрыт Ю.А., учитель


24. Мифологические образы в жанре современного фэнтези (на примере романов С.В. Лукьяненко «Ночной дозор», «Дневной дозор», «Сумеречный Дозор»)

Лухверчик Алеся Александровна — гимназия № 17, 11 кл.

Научный руководитель ― Тихонович С.Г., учитель

25. Образ Гамлета в творчестве Ф.М. Достоевского: специфика преломления вечного образа

Николаева Полина Игоревна — гимназия № 5, 10 кл.

Научный руководитель ― Прялочникова Т.Н., учитель


26. Фоносемантика в лирике С.Есенина

Семенюк Валерия Николаевна ― СОШ № 33, 11 кл.

Хмельницкая Елизавета Андреевна ― СОШ № 33, 11 кл.

Научный руководитель ― Войтович Е.Г., учитель


27. Женское начало в военной лирике Юлии Друниной

Шолкова Полина Андреевна — гимназия №7, 10 кл.

Научный руководитель ― Скорина Е.В., учитель


28. Транспортная образность в романах В. Набокова «Машенька» и «Лолита»

Алексеева Евгения Николаевна — гимназия № 5, 9 кл.

Научный руководитель ― Юдашкина Т.М., учитель


29. Сравнительный анализ «Чайки» Чехова и «Чайки» Акунина

Осипчик Алексей Валентинович ― лицей БНТУ, 11 кл.

Научный руководитель ― Андрушкевич М.П., учитель


Секция белорусской филологии (язык)


1. Лексiка-семантычныя i словаўтваральныя характарыстыкi гiдронiмаў Мiншчыны

Середа Виктория Сергеевна — гимназия № 34, 11 кл.

Научный руководитель — Корытько О.Я., учитель


2. Мясцовыя выслоўi ў гаворцы жыхароў Нараўлянскага раёна Гомельскай вобласцi

Губарь Алина Юрьевна — гимназия № 3, 9 кл.

Научный руководитель — Марченко Р.Л., учитель


3. Намiнацыii грыбоў у сучаснай беларускай мове

Васюк Ирина Александровна — СОШ № 95, 11 кл.

Научный руководитель — Песенка Л.И., учитель


4. Беларуская мова ў люстэрку нацыянальнай культуры

Збышинская Мария Евгеньевна — гимназия № 16, 11 кл.

Левчик Мария Игоревна — гимназия № 16, 10 кл.

Научный руководитель — Мышкевич И.В., учитель


5. Дапаможнiк па акцэнталогii для вучняў сярэднiх школ

Воронцов Константин Олегович — гимназия № 50, 11 кл.

Колос Алексей Игоревич — гимназия № 50, 11 кл.

Дораш Анастасия Александровна — гимназия № 50, 11 кл.

Научный руководитель — Демидчик В.П., учитель

6. Аказіянальная лексіка ў паэтычным зборніку Рыгора Барадуліна “Халодная памяць вады”: функцыянальны аспект

Волохонович Дарья Михайловна ― СОШ № 202, 11 кл.

Синькевич Виктория Александровна ― СОШ № 202, 11 кл.

Научный руководитель ― Шульга Н.В., учитель


7. Зваротак у штодзённым жыцці і ў паэтычнай мове

Жила Михаил Сергеевич ― СОШ № 70, 11 кл.

Шейпак Татьяна Михайловна ― СОШ № 70, 11 кл.

Научный руководитель ― Хвилончук Ю.Л., учитель


8. Беларуская фразеалогія ў арыгінале і перакладзе (фразеалагізмы з кампанентам “зямля” ў рускай і беларускай мовах)

Колесник Ирина Андреевна ― СОШ № 84, 11 кл.

Вырко Никита Александрович ― СОШ № 84, 11 кл.

Научный руководитель ― Герасимович С.П., учитель


9. Мова беларускіх загадак

Дрантусова Александра Сергеевна ― гимназия № 30, 11 кл. Ушкевич Анна Павловна ― гимназия № 30, 11 кл.

Научный руководитель ― Гиль Ю.В., учитель


10. Беларуская мова на вуліцах Мінска. Гісторыя і сучаснасць

Трибуш Любовь Святослававна ― СОШ № 66, 9 кл.

Научный руководитель ― Крицук Т.М., учитель


11. Няўласна-простая мова ў рамане Кузьмы Чорнага “Пошукі будучыні”

Зайцева Елизавета Вадимовна― гимназия № 61, 10 кл.

Филипеня Виктория Андреевна ― гимназия № 61, 10 кл.

Научный руководитель ― Саханькова В.В., учитель


12. Формулы вітання і развітання ў беларускім маўленчым этыкеце

Колосовская Елена Юрьевна ― СОШ № 101, 10 кл.

Научный руководитель ― Ткацевич В.М., учитель


13. Ужыванне лічэбнікаў у фразеалагізмах

Царёва Мария Олеговна ― гимназия № 192, 10 кл.

Научный руководитель ― Жилевич С.А., учитель


14. Слоган як феномен рэкламнай мовы

Марчук Мария Сергеевна ― гимназия № 174, 9 кл.

Научный руководитель ― Козлова А.В., учитель


15. Аднасастаўныя сказы ў мове твораў Рыгора Барадуліна як сродак адметнасці паэтычнага стылю (зборнік паэзіі “Ксты”)

Русальская Надежда Александровна ― СОШ № 89, 11 кл.

Якубович Валентина Алексеевна ― СОШ № 89, 11 кл.
Научный руководитель ― Тарасенко Т.М., учитель


16. Устарэлая лексіка ў рамане Уладзіміра Караткевіча “Каласы пад сярпом тваім
Бобровник Артём Александрович ― СОШ № 97, 9 кл.

Радзевич Анна Александровна ― СОШ № 97, 9 кл.
Научный руководитель ― Савостяник А.І., учитель

Научный руководитель ― Гудкова С.М., учитель


17. Этымалогія назваў вуліц Кастрычніцкага раёна г. Мінска
Барасьева Елена Сергеевна ― СОШ № 119, 10 кл.

Научный руководитель ― Бондарева Н.В., учитель


18. Аказіяльныя словы ў творчасці Рыгора Барадуліна і Яўгенія Еўтушэнкі: агульнае і адрознае

Котяш Андрей Федорович ― гимназия № 20, 9 кл.

Сосновская Анастасия Юрьевна ― гимназия № 20, 9 кл.

Научный руководитель ― Аляшевич А.Г., учитель

Козырева С.И., учитель


19. Этнаматывацыйная мадэль імёнаў і прозвішчаў дзевяцiкласнiкаў (на матэрыяле антрапонiмаў гімназіі № 32 г. Мінска)

Алехнович Дарья Андреевна ― гимназия № 32, 9 кл

Лашманова Анна Павловна ― гимназия № 32, 9 кл.

Научный руководитель ― Огейко В.Г., учитель


20. Выкарыстанне жаночых асабовых намінацый у лірыцы Раісы Баравіковай і Яўгеніі Янішчыц

Рукша Татьяна Анатольевна ― СОШ № 136, 11 кл.

Сташкевич Анастасия Юрьевна ― СОШ № 136, 11 кл.

Научный руководитель ― Французова Н.Н., учитель


21. “Белы вецер нясе, калыша гэты кліч…”. Метафара ў паэтычным радку Наталлі Арсеневай

Борисевич Наталья Вячеславовна — СОШ № 8, 10 кл.

Шитц Полина Александровна — СОШ № 8, 11 кл.

Научный руководитель — Тавкун В.М., учитель


22. Назвы вуліц (гадонімы) Завадскога раёна г. Мінска (паходжанне, ужыванне, лінгвістычны аналіз)

Лазар Виктория Александровна — СОШ № 109, 10 кл.

Василькова Снежанна Игоревна — СОШ № 109, 10 кл.

Научный руководитель — Курилович Н.Ю., учитель


23. Лексічныя сінонімы ў рамане Івана Мележа “Людзі на балоце”

Кохан Виктория Валерьевна — СОШ № 135, 11 кл.

Гордеева Елизавета Александровна — СОШ № 135, 11 кл.

Научный руководитель — Гоцелюк Т.И., учитель


24. Успамін пра будучыню (даследаванне этнаграфічнай лексікі ў нарысе Уладзіміра Караткевіча “Зямля пад белымі крыламі”)

Бойко Сергей Николаевич ― СОШ № 54, 11 кл.

Борисевич Валерия Владимировна ― СОШ № 54, 11 кл.

Научный руководитель ― Борисевич Т.В., учитель

Научный руководитель ― Тарасова Т.Н., учитель


25. “Не парасло мінулае быллем…”: адлюстраванне працоўнай дзейнасці народа ў беларускай тапаніміі

Смольская Алеся Юрьевна ― СОШ № 55, 11 кл.

Рыбчинская Надежда Дмитриевна ― СОШ № 55, 11 кл.

Научный руководитель ― Яниева О.В., учитель

Научный руководитель ― Лемтюгова В.П., главный научный сотрудник института языка

и литературы им. Я. Коласа и Я. Купалы НАН Беларуси

26. Складаныя прыслоўі ў беларускім мовазнаўстве

Потанейко Мария Игоревна ― лицей № 2, 10 кл.

Борода Илья Владимирович ― лицей № 2, 10 кл.

Научный руководитель ― Пекач Е.К., учитель


27. Функцыянальная роля дыялектызмаў у рамане Уладзіміра Гаўрыловіча “Забранае шчасце”

Сухопаров Виктор Павлович ― СОШ № 182, 10 кл.

Научный руководитель ― Петкевич М.Л., учитель


28. Камп´ютарная лексіка ў беларускай мове

Ивашко Никита Александрович ― СОШ № 69, 9 кл.

Кухаренко Роман Сергеевич ― СОШ № 69, 9 кл.

Научный руководитель ― Тихомирова Т.А., учитель