Авакян А. Б. Водохранилища /А. Б. Авакян, В. П. Салтанкин, В. А. Шарапов
| Вид материала | Указатель |
- А. Г. Авдей. Минск : Тесей, 2009. 128, 222.67kb.
- Российский государственный медицинский университет, 1777.21kb.
- Разработаны цнииомтп госстроя СССР кандидаты техн наук В. С. Воронцов, В. Г. Клименко,, 24833.33kb.
- Курс научный руководитель Шарапов А. А. Преподаватель Камальдинова, 275.44kb.
- Современное состояние и перспективы развития военно-уголовного права, 250.01kb.
- Оценка воздействия Канкунской гэс и водохранилища на природный комплекс «Тимптонский, 94.05kb.
- 0 года в яхт-клубе «Новый берег» (7 км от Москвы) на берегу Пироговского водохранилища,, 28.7kb.
- Реградах и переправах Водные преграды это реки, каналы, озера и водохранилища, лиманы,, 606.37kb.
- Туристическая компания, 84.01kb.
- Власенко М. А. почвовед отдела почвенных изысканий, 2894.25kb.
| | Супруненко Ю.П. Эти удивительные горы: Кн. для внекл. чтения учащихся 8-10 кл. средн. шк. - М.: Просвещение, 1987. - 160с.: ил. - (Мир знаний). В увлекательной и популярной форме в книге рассказывается о горах - об их происхождении, истории освоения, охране горных районов, рациональном использовании горных богатств. Учащиеся познакомятся с исследованиями, которые ведут ученые в горах, о значении их для развития народного хозяйства. |
| | Томилин А.Н. Открыватели Земли: Энцикл. - М.: ОЛМА-Пресс, 2000. - 416 с.: ил. - (Хочу все знать). В книге рассказывается об истории открытия Земли с древнейших времен. Много лет живут на Земле люди. Ходят по ней, ездят, плавают по морям. А вот какая из себя Земля, узнали сравнительно недавно. Сегодня вопрос о форме нашей планеты может, пожалуй показаться странным. С раннего детства мы все привыкли к утверждению, что Земля - шар! Какие тут могут быть сомнения? А между тем выйдите-ка в поле и посмотрите вдаль. О чем говорят вам ваши глаза? Да о том, что Земля плоская как ладошка. Выходит, что не всегда можно полагаться на то, что видишь, или на то, о чем слышишь... О трудных походах и жестоких завоевателях, об опасных приключениях первопроходцев и о жарких спорах ученых-космографов, а главное, о бесконечно интересном пути к истине говорится в этой книге. |
| | Улицы Челябинска: справочник (составлен по состоянию на 1 января 1989 г.) /Авт.-сост. Г.А. Абрамович. - 3-е изд., испр. и доп. - Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1989. - 272 с. В книгу вошел справочный материал о улицах г.Челябинска, сведения о переименованных улицах, перечень поселков, входящих в состав города. |
| | Улицы Челябинска: справочник (составлен по состоянию на 1 января 1980 г.) /Ред.-сост. Г.А. Абрамович. - 2-е изд., доп. - Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1980. - 291 с. Справочник поможет жителям Челябинска и его гостям найти нужную из 1300 городских улиц. Дается краткая характеристика города, приводятся адреса и номера телефонов административных учреждений, гостиниц, учреждений культуры и здравоохранения, учебных заведений, некоторых предприятий торговли, общественного питания, связи, службы быта. Публикуются сведения о пригородных, междугородных и межобластных маршрутах автобусов, о пригородном железнодорожном сообщении, местных воздушных сообщениях. |
| | Фонотов М.С. Голубые зеркала Каменного пояса: фотоальбом /Михаил Фонотов; Фотографии Михаила Петрова; Макет и худож. оформл. Александра Конюхова. - Челябинск: Взгляд, 2004. - 255 с.: фот. На Южном Урале ученые насчитали 3170 озер. Но для этой книги избраны два десятка озер первой величины, которые отличаются своей уникальностью. |
| | Фонотов М.С. Голубые зеркала Каменного пояса: фотоальбом /Михаил Фонотов; Фотографии Михаила Петрова; Макет и художественное оформление Александра Конюхова. - Челябинск: Взгляд, 2004. - 255 с.: фот. На Южном Урале ученые насчитали 3170 озер. Но для этой книги избраны два десятка озер первой величины, которые отличаются своей уникальностью. |
| | Франтов Г.С. Геология и живая природа: уровни организации вещества, бионика и геоника, клетки и газово-жидкие включения. - Л.: Наука, 1982. - 144 с.: ил. В книге рассказано о развитии геологических дисциплин, аходящихся на стыке с биологическими, о перспективах исследования в этих областях и их дальнейших направлениях. Показаны случаи применения понятий биологии к геологическим объектам. Проведены аналогии и параллели в процессах и явлениях, происходящих как в живых организмах, так и в неживой природе. Описаны выявленные при сравнительном изучении живой и неживой природы закономерности, позволяющие осуществить техническое моделирование. |
| | Фрейкин З.Г. Николай Николаевич Баранский. - М.: Мысль, 1990. - 126 с.: ил. - (Замечат. географы и путешественники). Николай Николаевич Баранский создал советскую школу экономической географии. Он разработал принципы этой науки. Благодаря ему география заняла достойное место в системе наук. |
| | Челябинская область: Фотоальбом. - Челябинск: Каменный пояс, 1999. - 248 с.: фот. Между двумя великими реками, Волгой и Обью, между двумя великими равнинами европейской и сибирской, протянулись с севера на юг по границе Европы и Азии Уральские горы. Край лесов, степей, озер, рек - это Южный Урал. Зримая красота его предстает в фотографиях, снятых на территории Челябинской области. Фотоальбом включает в себя 4 тематических раздела - природа, села, молодежь и города. |
| | Черри-Гаррард Э. Самое ужасное путешествие /Пер. с англ. Р.М. Солодовник; Под ред. В.С. Корякина. - Л.: Гидрометеоиздат, 1991. - 552 с.: ил. Автор - участник арктической экспедиции английского полярного исследователя Р. Скотта (1911-1914 г.) к Южному полюсу. Эта книга представляет собой по сути единственное связное повествование обо всей экспкдиции вцелом. Высокая степень достоверности при описании всего похода сочетается с необыкновенно живым, эмоциональном изложением. |
| | Шакинко И.М. В.Н. Татищев. - М.: Мысль, 1987. - 125 с.: ил. - (Замечат. географы и путешественники). В.Н. Татищев - один из "птенцов гнезда Петрова", историк, географ, горный инженер, администратор, общественный деятель. Автор раскрывает перед нами в основном фигуру Татищева-географа, одного из основоположников экономической географии в России. Татищев внес существенный вклад в науку и во многом опередил свое время. В частности современная география высоко оценивает его работы и составления географических карт России. |
| | Школьный атлас по географии России: природа, население, хозяйство, страны-соседи: Пособие для учащихся 8-9 классов общеобразовательных учреждений /Э.М. Раковская; В.Л. Бабурин; А.И. Даньшин; А.И. Алексеев. - М.: Просвещение, 2000. - 112 с.: ил.; карты. Атлас по географии России предназначен для школьников, изучающих природу, население и хозяйство России. Многочисленные карты, диаграммы, схемы, а также тексты к ним подобраны с таким расчетом, чтобы по ним можно было выполнять задания из учебников. |
| | Экономическая и социальная география в СССР. История и современное развитие: книга для учителя /Сост. Т.Е. Губанова. - 2-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 1987. - 542 с. Книга рассказывает о развитии экономической и социальной географии в нашей стране, о вкладе русских и советских ученых в эту науку. Читатели познакомятся с жизнью и деятельностью наиболее видных представителей отечественной экономической и социальной географии со времен М.В, Ломоносова до наших дней. |
| | Экономическая и социальная география мира: Кн. для учащихся 10 кл. /Сост. А.П. Кузнецов. - М.: Просвещение, 2000. - 191 с.: ил. - (За страницами учеб.) Книга служит дополнением к учебнику для 10 класса по экономической и социальной географии мира. Она содержит много интересных сведений о различных странах, народах, их населяющих, и обычаях, о многих городах планеты. |
| | Энциклопедия для детей. Российские столицы. Москва и Санкт-Петербург: Доп. том /Глав. ред. В.А. Володин. - М.: Аванта+, 2001. - 448 с.: ил. - (В пер.) В книге впервые из "мозаики" традиций и легенд, исторических, культурных и природных особенностей созданы "портреты" двух россиских столиц, игравших на протяжении столетий ведущую роль в судьбе нашей страны. |
| | Энциклопедия для детей. Российские столицы. Москва и Санкт-Петербург: Доп. том /Глав. ред. В.А. Володин. - 2-е изд., испр. - М.: Аванта+, 2004. - 448 с.: ил. В книге впервые из "мозаики" традиций и легенд, исторических, культурных и природных особенностей созданы "портреты" двух россиских столиц, игравших на протяжении столетий ведущую роль в судьбе нашей страны. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 12: Россия: физическая и экономическая география /Глав. ред. М.Д. Аксенова. - 2-е изд.,испр. - М.: Аванта+, 1999. - 704 с.: ил. Чтобы представить будущее России, надо осмыслить ее настоящее. Чем богата наша страна? Какие отрасли представляют основу ее хозяйства, как развивалась она раньше и развивается сейчас? Какие народы населяют Россию, каковы их традиции, культура, языки? В томе "Россия: физическая и экономическая география" дан "портрет" современной России и ее отдельных регионов. Он написан на основе современных данных и многие материалы практически одновременно публикуются в этом томе и в крупных научных изданиях. Книга расчитана в первую очередь на школьников 8-9 классов, изучающих курсы "Физическая география России" и "Экономическая география России", а также она может быть использована для изучения курсов "Краеведение","Обществоведение","Экономика". Кроме того, ее можно рекомендовать всем, кто хочет понять современную Россию и осмыслить ее возможные перспективы. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 12: Россия: физическая и экономическая география /Ред. коллеги: М. Аксенова, Д. Володихин, Д. Люри. - 3-е изд., испр. - М.: Аванта+, 2005. - 704 с.: ил. Чтобы представить будущее России, надо осмыслить ее настоящее. Чем богата наша страна? Какие отрасли представляют основу ее хозяйства, как развивалась она раньше и развивается сейчас? Какие народы населяют Россию, каковы их традиции, культура, языки? В томе "Россия: физическая и экономическая география" дан "портрет" современной России и ее отдельных регионов. Он написан на основе современных данных и многие материалы практически одновременно публикуются в этом томе и в крупных научных изданиях. Книга расчитана в первую очередь на школьников 8-9 классов, изучающих курсы "Физическая география России" и "Экономическая география России", а также она может быть использована для изучения курсов "Краеведение","Обществоведение","Экономика". Кроме того, ее можно рекомендовать всем, кто хочет понять современную Россию и осмыслить ее возможные перспективы. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 13: Страны. Народы. Цивилизации /Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 1999. - 704 с.: ил. Статьи тома "Страны. Народы. Цивилизации" предоставляют читателю занимательную, разнообразную и достоверную информацию обо всех странах мира, от огромных до самых маленьких, включая сведения о природе, населении (народах), истории, культуре, городах и экономике каждой из них. Кроме того из этой книги можно узнать как развивались древние и современные цивилизации. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 13: Страны. Народы. Цивилизации /Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 2004. - 704 с.: ил. Статьи тома "Страны. Народы. Цивилизации" предоставляют читателю занимательную, разнообразную и достоверную информацию обо всех странах мира, от огромных до самых маленьких, включая сведения о природе, населении (народах), истории, культуре, городах и экономике каждой из них. Кроме того из этой книги можно узнать как развивались древние и современные цивилизации. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 13: Страны. Народы. Цивилизации /Глав. ред. М.Д. Аксенова; Вед. науч. ред. Г. Вильчек; Отв. ред. Е. Ананьева. - М.: Аванта+, 2005. - 704 с.: ил. Статьи тома "Страны. Народы. Цивилизации" предоставляют читателю занимательную, разнообразную и достоверную информацию обо всех странах мира, от огромных до самых маленьких, включая сведения о природе, населении (народах), истории, культуре, городах и экономике каждой из них.Кроме того из этой книги можно узнать как развивались древние и современные цивилизации. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 23: Универсальный иллюстрированный энциклопедический словарь /Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 2003. - 684 с.: ил. "Универсальный иллюстрированный энциклопедический словарь" представляет собой справочный том "Энциклопедии для детей", Он включает около 7000 терминов, относящихся к 25 различным наукам, в первую очередь входящих в пограмму средней школы (математика, физика, химия, история, биология, литература, география и др.) Книга содержит более 1000 иллюстраций. Оригинальные тексты написаны ведущими учеными Российской академии наук, Московского государственного университета и других научных центров. Словарь предназначен в первую очередь для школьников среднего и старшего возраста. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 3: География /Ред коллегия: М.Аксенова, А. Элиович, Д. Лори. - 4-е изд., испр. - М.: Аванта+, 2005. - 704 с.: ил. В том "География" вошли статьи, написанные ведущими специалистами - географами и экологами - из различных институтов Российской академии наук. Авторы текстов живым и понятным языком рассказывают о том, как устроен окружающий нас мир, как люди в течение многих столетий стремились увидеть и познать его. Статьи посвящены не только истории географических открытий, но и разным компонентам природной среды: водам, почвам, льдам, растениям и животным. Особое место в книег отведено одной из самых актуальных проблем современности - взаимодействию природы и общества. Они так или иначе затрагивается во всех статьях тома, написанного людьми, своими глазами видевшими экологические бедствия и катастрофы. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 3: География /Сост. С.Т. Исмаилова. - М.: Аванта+, 1994. - 640 с.: ил. В том "География" вошли статьи, написанные ведущими специалистами-географами и экологами. Авторы текстов живым и полным языком рассказывают о том, как устроен окружающий нас мир, как люди в течении многих столетий стремились увидеть и познать его. В отличии от большинства подобных книг здесь рассказано не только об истории географических открытий, но и о разных компонентах природной среды - водах, почвах, льдах, растениях и животных. Многие статьи посвящены темам, которые до сих пор никогда не освещялисьне только в детской, но и в научно-популярной литературе, поскольку география занялась ими совсем недавно. О географии религий, географии Зазеркалья и о многом другом Вы можете прочитать только в этом томе. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 3: География /Сост. С.Т. Исмаилова. - М.: Аванта+, 2004. - 704 с.: ил. В том "География" вошли статьи, написанные ведущими специалистами-географами и экологами. Авторы текстов живым и полным языком рассказывают о том, как устроен окружающий нас мир, как люди в течении многих столетий стремились увидеть и познать его. В отличии от большинства подобных книг здесь рассказано не только об истории географических открытий, но и о разных компонентах природной среды - водах, почвах, льдах, растениях и животных. Многие статьи посвящены темам, которые до сих пор никогда не освещялисьне только в детской, но и в научно-популярной литературе, поскольку география занялась ими совсем недавно. О географии религий, географии Зазеркалья и о многом другом Вы можете прочитать только в этом томе. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 4: Геология /Ред. коллегия: М. Аксенова, В. Володин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Аванта+, 2002. - 688 с.: ил. В томе "Геология" доступным языком изложены последние достижения теоретической и прикладной геологии. Читатель узнает о возникновении и строении Земли, слагающих ее горных породах, геологических процессах, эарождении и эволюции жизни. В разделах, посвященных полезным ископаемым, подчеркнута не только их экономическая, но и культурная и эстетическая роль в жизни человечества от древнейших времен до наших дней. Через всю книгу проходит мысль о древних и вполне возможных будущих катастрофах, об уникальности и уязвимости планеты Земля. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 4: Геология /Сост. С.Т. Исмаилова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Аванта+, 2002. - 688 с.: ил. В томе "Геология" доступным языком изложены последние достижения теоретической и прикладной геологии. Читатель узнает о возникновении и строении Земли, слагающих ее горных породах, геологических процессах, эарождении и эволюции жизни. В разделах, посвященных полезным ископаемым, подчеркнута не только их экономическая, но и культурная и эстетическая роль в жизни человечества от древнейших времен до наших дней. Через всю книгу проходит мысль о древних и вполне возможных будущих катастрофах, об уникальности и уязвимости планеты Земля. |
| | Энциклопедия для детей. Т. 4: Геология /Сост. С.Т. Исмаилова. - М.: Аванта+, 1995. - 624 с.: ил. В томе "Геология" доступным языком изложены последние достижения теоретической и прикладной геологии. Читатель узнает о возникновении и строении Земли, слагающих ее горных породах, геологических процессах, эарождении и эволюции жизни. В разделах, посвященных полезным ископаемым, подчеркнута не только их экономическая, но и культурная и эстетическая роль в жизни человечества от древнейших времен до наших дней. Через всю книгу проходит мысль о древних и вполне возможных будущих катастрофах, об уникальности и уязвимости планеты Земля. |
| | Юсов Б.В. Н.М. Пржевальский: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1985. - 95 с. - (Люди науки). Эта книга - популярный очерк о великом русском путешественнике ХIХ века Николае Михайловиче Пржевальском, заложившем основы современных знаний по географии внутренних труднодоступных областей Евразии, о его замечательных экспедициях и географических открытиях в Уссурийском крае и в Центральной Азии, о его вкладе в изучение народов, населяющих страны, которые он посетил. |
| | Яблоков А.А. Чертоги вечные снегов. - Л.: Гидрометеоиздат, 1983. - 152 с.: ил. В книге, состоящей из пяти объединенных общей темой рассказов, повествуется о работниках советской гидрометслужбы, наших современниках. Рассказывается о нелегком труде гляциологов, различных проблемах, стоящих перед наукой о природе, но главное в ней - это сами люди, их мечты и планы, неудачи и победы, их взаимоотношения в небольших коллективах зимовки или экспедиционного отряда. Человек и природа, человек в коллективе, человек и его призвание - над этим размышляет автор, сам проведший на зимовках и в экспедициях более двадцати лет. |
| | Япония: экономика, общество и научно-технический прогресс /Отв. ред. В.К Зайцев, Я.А. Певзнер; В.Б. Рамзес. - М.: Наука, 1988. - 339 с. Комплексно анализируется социально-экономические последствия научно-технического прогресса в современной Японии. Главное внимание уделено проблемам, связанным с особенностями нынешнего этапа НТП, его ролью в формировании новой модели экономического роста. |