Й курс, 3-й се-местр 10-12 произведений: романсы русских и западных композиторов-классиков, несложные барочные и классические арии, чтение с листа Базовые требования два произведения
Вид материала | Документы |
- Iii российский конкурс вокалистов им. В. Барсовой, 90.4kb.
- Народный мужской вокальный ансамбль «Пой, friend», 15.45kb.
- «Народная музыка в произведениях Русских композиторов» Цель, 48.37kb.
- Александра Викторовича Костюнина, названия произведений, эпиграф, экран. Эпиграф, 65.14kb.
- Вкнигу включены произведения крупнейших западных мыслителей которые подвергают критике, 4043.79kb.
- Семинар по теме: «Приоритетные направления работы учителя в условиях модернизации образования.», 34.37kb.
- Семинар «Аудио-книги», 26.98kb.
- Духовная музыка в творчестве русских композиторов, 118.01kb.
- Что читать летом?, 328.52kb.
- Образовательной программы по направлению подготовки 230200 Информационные системы, 469.95kb.
Требования промежуточной аттестации
по дисциплине «Концертмейстерский класс»
специальности 0501 «Инструментальное исполнительство»
Специализация 0501.01 «Фортепиано»
Курс, се-местр | Объем работы (минимальный) | Обязательная часть программы | Формы аттеста-ции |
2-й курс, 3-й се-местр | 10-12 произведений: романсы русских и западных композиторов-классиков, несложные барочные и классические арии, чтение с листа | Базовые требования – два произведения:
Бетховен. «Круг цветочный»
Глинка. Песня Вани из оперы «Иван Сусанин»
Глинка. «К цитре» Минимальные требования – два произведения:
Моцарт. «Маленькая пряха»
Глинка. «Скажи, зачем…»
Бетховен. «Люблю тебя» | Контр. урок |
2-й курс, 4-й се-местр | 10-12 произведений: песни, романсы, несложные арии русских и западных композиторов, чтение с листа (знакомство со сборниками произведений композиторов-классиков (песни Гайдна, Моцарта, Бетховена) | Базовые требования – три произведения:
Глинка. «Болеро» Брамс. «Воскресное утро»
Шуман. «Ты, как цветок прекрасна» Шостакович. «Ронда» («Испанские песни»)
Шуберт. «Прекрасная мельничиха»: «Прекрасный вечер», «Цветы мельника» Минимальные требования – два произведения:
Григ. «Осенью»
Шуберт. «К музыке»
Кюи. «Царскосельская статуя» | Контр. урок |
3-й курс, 5-й се-местр | 20-22 произведений: знакомство с вокальными циклами, отдельными ариями из опер, инструменталь-ными пьесами для различных инструментов по выбору или инструменталь-ными произве-дениями круп-ной формы (концертами), с хоровыми партитурами. Концертмей-стерская практика: изучение обя-зательного репертуара по списку (5-6 произведений). Чтение с листа, выступления в концертах. | Базовые требования – три произведения (состав исполнителей по выбору):
Шапорин. «Медлительной чредой» Римский-Корсаков. «Свитезянка
Лист. «Мальчик-рыбак» Мусоргский. «Пляска персидок» (переложение для флейты) Минимальные требования – три произведения (состав исполнителей по выбору):
«Ни слова, о друг мой» «Моя чаровница»
Шуман. «Бедный Петер» (цикл) Массне. «Размышление»
Чайковский. «Ни слова, о друг мой» Боккерини. Менуэт (для виолончели) Список обязательного репертуара: Балакирев. «Среди цветов» «Обойми, поцелуй» Бах И.С. 10 песен (любые две) Бетховен. «Воспоминание» Бородин. «Для берегов…» «Спесь» Брамс. «Колыбельная» Глинка. «Я помню чудное мгновенье» «Забуду ль я» «Финский залив» Даргомыжский. «Мой суженый» «И скучно, и грустно» Кюи. «Желание» «Сожженное письмо» Лист. «Всюду тишина и покой» Моцарт. «Когда Луиза…» Мусоргский. «С куклой» Рахманинов. «Сон», соч. 8 «Полюбила я…» Римский-Корсаков. «О, если б ты могла» «О чем, в тиши ночей…» Танеев. «Когда кружась…» Чайковский. «Мой Лизочек» «Песнь цыганки» Шуберт. «Утренняя серенада» «Серенада Шуман. «Лотос» «Как ландыш, ты прекрасна» | Экзамен, зачет по обязате-льному реперту-арному списку, зачет по чтению с листа |
3-й курс, 6-й се-местр | Исполнение трех камерно-вокальных произведений или двух камер-но-вокальных и одного инстру-ментального. Изучение обя-зательного репертуара по списку (5-6 произведений) – см. 5-й семестр. Выступления в концертах. Развитие навы-ка игры тран-скрипций вокальных произведений | Базовые требования:
Рахманинов. «Я был у ней» «Не может быть»
Шуберт. «Форель» Свиридов. «Портрет №№»
«Я опять одинок» Щедрин. Юмореска (для тромбона) Минимальные требования:
«Гонец» Лист. «Радость и горе»
Чайковский. «Мы сидели с тобой» Вивальди. «Осень» из цикла «Времена года», часть 1 (скрипка)
Р.Штраус. «Завтра» Глюк. «Мелодия» (для валторны) | Контр. урок, зачет по обязате-льному реперту-арному списку, зачет по чтению с листа транс-крипций вокаль-ных со-чинений |
4-й курс, 7-й се-местр | Изучение опер-ного репертуара по обязательно-му списку (6-8 произведений западных и русских компо-зиторов). Изучение 1-2 произведений для любого инструмента (по выбору). Концертмей-стерская практика: тран-спонирование вокальных сочинений на полтона вверх и вниз. | Одна оперная ария из обязательного списка и одно камерно-вокальное или инструментальное произведение или одна оперная сцена: Базовые требования:
Прокофьев. Скерцо (обр. для ксилофона Купинского)
Даргомыжский. Ария мельника из оперы «Русалка»
Р.Штраус. «Цецилии»
Минимальные требования:
Гранадос. Интермеццо для виолончели (обр. Кассадо)
Бетховен. Романс до мажор (переложение для трубы Т.Докшицера)
Григ. «Весенний дождь» Список обязательного репертуара: Базовые требования: Бизе. Ариозо Кармен (из сцены гадания) из оперы «Кармен» Бородин. Ария князя Игоря из оперы «Князь Игорь» Верди. Ария Аиды из оперы «Аида» Верди. Ария Джильды из оперы «Риголетто» Даргомыжский. Ария мельника из оперы «Русалка» Моцарт. 1-я ария Керубино из оперы «Свадьба Фигаро» Пуччини. Ария Рудольфа, Мими из оперы «Богема» Римский-Корсаков. Ария Марфы из оперы «Царская невеста» Ария Снегурочки из оперы «Снегурочка» Чайковский. Ариозо Ленского, ария Онегина, ария Ленского из оперы «Евгений Онегин» Песенка и баллада Томского из оперы «Пиковая дама» Минимальные требования: Бизе. Ария Хосе (с цветком) из оперы «Кармен» Даргомыжский. Каватина князя из оперы «Русалка» Моцарт. 2-я ария Керубино из оперы «Свадьба Фигаро» Пуччини. Вальс Мюзеты из оперы «Богема» Римский-Корсаков. Ариозо Любаши из оперы «Царская невеста» | Экзамен, зачет по чтению с листа и транспо-нирова-нию |
4-й курс, 8-й се-местр | 4 произведения. Концертмей-стерская практика: тран-спонирование вокальных сочинений на полтона вверх и вниз. | 1. Одна барочная или классическая ария (Марчелло, Перголези, Пёрселл, Скарлатти, Гендель, Бах, Глюк, Гайдн, Моцарт, Бетховен) или одно инструментальное сочинение крупной формы. Базовые требования: Бах. Ария сопрано из «Страстей по Иоанну» Гендель. Ария Сироя из оперы «Сирой» Вивальди. Ария Странника из оратории «Триумф Юдифи» Моцарт. Каватина Фигаро из оперы «Свадьба Фигаро» Минимальные требования: Марчелло. Ария (по выбору) Моцарт. Ария Констанцы из оперы «Похищение из сераля» Пёрселл. Ария из оперы «Королева фей» Гайдн. Концерт для гобоя до мажор, 1-я часть. 2. Три вокальных произведения русских и западных композиторов (песни, романсы, арии) или два камерно-вокальных произведения русского и западного композиторов и одно инструментальное. Базовые требования: Брамс. «Одиночество в поле» Мусоргский. «Трепак» Мясковский. «Мадригал» Рахманинов. «Отрывок из Мюссе» Римский-Корсаков. «Нимфа», «Редеет облаков…» Танеев. «Мое сердце – родник» Шуберт. «Весной» Шуман. «Поручения» Вьетан. Тарантелла (для скрипки) Лало. Испанская симфония, 1-я часть Рахманинов. Вокализ (для трубы) Минимальные требования: Брамс. «Ах, взор свой обрати» Метнер. «Лишь розы увядают» Обрадорс. «Недотепа» Прокофьев. «В твою светлицу», «Зеленая рощица» Равель. «Испанская песня» Рахманинов. «Я был у ней» Форэ. «Фиалка и мотылек» Чайковский. «Я тебе ничего не скажу» Чайковский. Ариозо Иоланты Мурадели. Грузинский танец (для ксилофона) Шостакович. Прелюдия, соч. 34, № 17 (переложение для альта Е.Страхова) | Госуд. ат-тестация, зачет по транспо-нирова-нию |