Аннотация по фгос впо 2010 г подготовки специалиста по специальности 130101
| Вид материала | Документы |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 420.92kb.
- Ваний рынка труда и на основе Федерального государственного образовательного стандарта, 2197.75kb.
- Аннотация основной образовательной программы по направлению подготовки 080400. 68 Управление, 160.17kb.
- Система учебно-методических документов, сформированная на основе Федерального государственного, 1446.91kb.
- Рабочая программа дисциплины «семейное право» Направление подготовки, 1724.75kb.
- Материалы фгос впо по направлению подготовки 101100 гостиничное дело к разработке примерных, 195.61kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство и гинекология, детская гинекология, 749.47kb.
- Материалы фгос впо по направлению подготовки 100400 туризм к разработке примерных программ, 147.92kb.
- Материалы фгос впо по направлению подготовки 100100 сервис к разработке примерных программ, 186.23kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство и гинекология для специальности 060101., 991.52kb.
Аннотация
по ФГОС ВПО 2010 г
подготовки специалиста по специальности 130101.65 - ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ
Специализация - ПОИСКИ И РАЗВЕДКА ПОДЗЕМНЫХ ВОД И ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗЫСКАНИЯ
| Индекс | Цель и задачи дисциплины | Форма контроля |
| С.1.1.1 С.1.1.2 С.1.1.3 С.1.1.4 С.1.1.5 С.1.1.6 С.1.2.1 С.1.2.2 С.1.2.2 С.1.2.3 С.1.2.3 С.1.2.4 С.1.2.5 С.1.2.5 С.2.1.1 С.2.1.2 С.2.1.3 С.2.1.4 С.2.1.5 С.2.1.6 С.2.1.7 С.2.1.8. С.2.1.9 С.2.1.10 С.2.2.1 С.2.2.2 С.2.2.3 С.2.2.3 С.3.1.1 С.3.1.2 С.3.1.3 С.3.1.4 С.3.1.5 С.3.1.6 С.3.1.7 С.3.1.8 С.3.1.9 С.3.1.10 С.3.1.11 С.3.1.12 С.3.1.13 С.3.1.14. С.3.1.15 С.3.1.16 С.3.1.17 С.3.1.18 С.3.1.19 С.3.1.20 С.3.1.21 С.3.1.22. С.3.1.23 С.3.1.24 С.3.1.25 С.3.1.26 С.3.1.27 С.3.1.28 С.3.1.29 С.3.1.30 С.3.1.31 С.3.2.1 С.3.2.1 С.3.2.2 С.3.2.2 С.3.2.3 С.3.2.3 С.3.2.4 С.3.2.5 С.3.2.5 С.3.2.6 С.3.2.6 С.3.2.7 |
Философия Цель дисциплины: формирование осознанного нравственно ориентированного мировоззрения студентов. Задачи дисциплины: дать историко-философское изложение проблемы существования человека в мире; представить философскую теорию как учение о многообразных сторонах сущности и существования человека; научить студента выражать и аргументировать свои жизненные принципы, нормы и ценностные предпочтения. Иностранный язык Цель дисциплины: подготовка студента к общению на изучаемом языке в устной и письменной формах, участие в устном общении на иностранном языке в объеме материала, предусмотренного программой. Задачи дисциплины: корректировка на расширенном языковом материале навыков чтения, говорения, аудирования и письма, полученных в школе; формирование навыков и умений вести беседу, выполняя различные роли. История Цель дисциплины: формирование у студентов исторически конкретного представления о российской цивилизации; предоставление знаний современного состояния отечественной историографии. Задачи дисциплины: проследить становление, этапы и характерные черты истории России; дать представление о месте российской цивилизации в мировом цивилизационном процессе Экономика (Основы экономических теорий) Цель дисциплины: овладение базовыми положениями экономической теории, умение принимать экономические решения; прогнозировать поведение фирм в различных рыночных ситуациях. Задачи дисциплины: уяснить специфику двух основных механизмов функционирования рыночной экономики: микрорынка и макрорынка; проследить влияние государственных институтов на экономическое поведение фирм и домохозяйств. Правоведение Цель дисциплины: овладение знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему. Задачи дисциплины: выработка умения понимать законы и другие нормативные правовые акты, обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом. Правовые вопросы недропользования Цель дисциплины: овладение правовыми знаниями в вопросах недропользования. Задачи дисциплины: выработка умения понимать законы и другие нормативные правовые акты, относящиеся к вопросам недропользования обеспечивать соблюдение законодательства о недрах. Русский язык и культура речи Цель дисциплины: способствовать формированию связной грамотной речи, развивать и совершенствовать культуру устной речи. Задачи дисциплины: развитие коммуникативной культуры студентов; умение правильно говорить и слушать; умение свободно пользоваться лексическим составом русского литературного языка и грамматическими конструкциями. Культурология Цель дисциплины: сформировать современное культурологическое мировоззрение, познание объективных социокультурных процессов, раскрывающих закономерности и тенденции становления современной культуры Задачи дисциплины: получение теоретических и практических знаний в области культурологии основных понятий исторического развития, генезиса культуры. История культуры Цель дисциплины: сформировать культурологическое мировоззрение, познание объективных социокультурных процессов, на основе изучения истории русской и мировой культур. Задачи дисциплины: получение теоретических и практических знаний в области культурологии основных понятий исторического развития, генезиса культуры. Социология Цель дисциплины: ознакомление студентов с основными классическими и современными направлениями развития социологической мысли, факторами детерминации и тенденциями эволюции социологического изучения и анализа общественных явлений. Задачи дисциплины: изучение социальных фактов; определение социальной структуры общества в статике и динамике; разработка рекомендаций для управленческих решений. Социальная психология Цель дисциплины: социологическое изучение и анализ общественных явлений с помощью познания факторов детерминации и тенденций эволюции человека методами социальной и психологической наук. Задачи дисциплины: изучение социальных фактов; определение социальной структуры общества, ознакомление с основными теориями и методами психологи. Психология Цель дисциплины: познание человека и процесса его образования с помощью подходов и методов психологической и педагогических наук. Задачи дисциплины: развитие общей культуры специалиста, ознакомление студентов с основными теориями и методами психологии и педагогики, повышение уровня психологической культуры. Политология Цель дисциплины: формирование основ современного политического знания на базе изучения новейших достижений политической науки и обобщения мирового и отечественного опыта в политической сфере жизнедеятельности общества. Задачи дисциплины: дать базовые знания в области современной политической науки и ее методологии. Деловой иностранный язык Цель дисциплины: подготовка студента к интенсивному общению на изучаемом языке в устной и письменной формах. Задачи дисциплины: корректировка на расширенном языковом материале навыков чтения, говорения, аудирования и письма, полученных в ходе освоения основной программы по иностранному языку; формирование навыков и умений вести беседу на профессиональные темы с коллегами.
Математика Цель дисциплины: развитие логического и алгоритмического мышления; овладения основными методами исследования и решения математических задач; овладение основными численными методами математики и их простейшими реализациями на ЭВМ. Задачи дисциплины: выработка умения самостоятельно расширять математические знания и проводить математический анализ прикладных (инженерных) задач. Физика Цель дисциплины: формирование у студентов представлений и понятий о наиболее общих закономерностях различных форм движения неживой материи как основе объективного изучения окружающего мира. Задачи дисциплины: изучение динамических и статических закономерностей в природе; принципов симметрии и законах сохранения материи и энергии. Химия Цель дисциплины: развивать и углублять основные фундаментальные знания по химии, полученные ранее в школе. Задачи дисциплины: приобретение навыков проведения химических и физико-химических экспериментов и расчетов; умение пользоваться соответствующей технической и справочной литературой. Информатика Цель дисциплины: ознакомление с понятием информация; с процессами сбора, передачи, обработки и накопления информации; с алгоритмизацией и программированием; с языками программирования высокого уровня; с базами данных; с программным обеспечением и технологиями программирования; с компьютерной графикой. Задачи дисциплины: овладение навыками программирования и работы на ЭВМ. Экология Цель дисциплины: дать представление о структуре экосистем и биосферы, эволюции биосферы, взаимоотношениях организма и среды, о глобальных проблемах окружающей среды, элементах экозащитной техники и технологии. Задачи дисциплины: изучение основных аспектов проблемы охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. Общая геология Цель дисциплины: ознакомить с основами геологии. Задачи дисциплины: изучить общие закономерности строения и развития Земли как планеты Солнечной системы, роль экзогенных и эндогенных процессов в становлении лика Земли; представление о причинах тектонических движений и деформаций горных пород; возможности прогнозирования геологических и экологических катастроф. Общая геохимия Цель дисциплины: ознакомление с теоретическими основами и методами геохимии. Задачи дисциплины: изучение распределения химических элементов в различных природных объектах и в космических системах; эволюции химического вещества, различных типов классификации элементов; особенностей геохимических процессов, закономерностей образования минеральных ассоциаций, геохимии изотопов, основ гидрогеохимии. Математические методы моделирования в геологии Цель дисциплины: ознакомить со спецификой геологических задач, решаемых с помощью математических методов. Задачи дисциплины: дать основные сведения о методах математического моделирования гидрогеологических и инженерно-геологических объектов, научить использовать статистические методы для обработки числовых результатов наблюдений. Гидрогеохимия Цель дисциплины: формирование знаний о вещественном составе подземных вод, процессах его формирования и изменения под влиянием естественных и искусственных факторов. Задачи дисциплины: изучить общие закономерностями миграции химических элементов в подземной гидросфере; научить оценивать качество подземных питьевых, технических, лечебных, минеральных, промышленных и термальных вод. Механика грунтов и горных пород Цель дисциплины: приобретение знаний о прочности, деформируемости и поведении горных пород под нагрузкой в основаниях сооружений, на склонах и откосах, позволяющих производить количественные геомеханические расчеты устойчивости. Задачи дисциплины: изучить общие закономерности механики горных пород и грунтов, научить количественно анализировать условия строительства и эксплуатации инженерных сооружений. Инженерная геокриология Цель дисциплины: получение знаний о безаварийном строительстве и эксплуатации зданий и сооружений при хозяйственном освоении криолитозоны. Задачи дисциплины: изучить принципы проектирования оснований и фундаментов на вечномерзлых грунтах. Статистическая обработка инженерно-геологической информации Цель дисциплины: формирование знаний теоретических основ, методов и методик применения статистических методов для обработки инженерно-геологической информации с применением ПЭВМ. Задачи курса: изучить теоретические положения и особенности практического применения статистических методов обработки инженерно-геологической информации. Общая геокриология Цель дисциплины: дать представления о формировании и развитии пород в криолитозоне. Дать представления о механизмах и закономерностях протекания геокриологических процессов. Задачи дисциплины: изучить закономерности формирования и развития горных пород в криолитозоне и сопутствующих им криогенных процессов и явлений. Основания и фундаменты Цель дисциплины: формирование знаний о прочности, деформируемости и грунтов в различных инженерно-геологических условиях при использовании всех типов фундаментов. Задачи дисциплины: изучить общие закономерности изменения инженерно-геологических свойств грунтов в основаниях сооружений; научить количественно анализировать инженерно-геологические условия.
Безопасность жизнедеятельности Цель дисциплины: овладение теоретическими знаниями и практическими навыками необходимыми для создания безопасных условий жизнедеятельности. Задачи дисциплины: овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для сохранения работоспособности, здоровья и жизни человека в неблагоприятных, угрожающих его безопасности условиях. Инженерно-геологическая графика Цель дисциплины: развить пространственное представление и инженерное мышление при графической обработке геологической информации. Задачи дисциплины: изучение теоретических положений, стандартов и технического черчения; выработка основ пространственного представления геологических объектов. Механика Цель дисциплины: формирование знаний по прочности материалов деталей машин и элементов конструкций. Задачи дисциплины: изучить основные элементы теоретической механики; сопротивления материалов и деталей машин. Электротехника и электроника Цель дисциплины: формирование знаний в области теории и практики электротехники и электроники. Задачи дисциплины: изучить основы электротехники и электроники; приборы, используемые для выполнения полевых работ методами электроразведки и другими. Метрология и стандартизация Цель дисциплины: дать представление о государственных и международных стандартах измерений, методах и технологиях проведения измерений и их точности. Задачи дисциплины: изучить законодательную базу стандартизации и метрологии, ознакомить с понятием точность измерений. Основы геодезии и топографии Цель дисциплины: приобретение знаний по комплексу геодезических работ, производимых при изучении, освоении и охране природных ресурсов Задачи дисциплины: изучить основные методы геодезических работ; научить студента самостоятельно производить геодезическое измерения и вычисления. Буровые станки и бурение скважин Цель дисциплины: формирование базовых знаний в области теории и практики бурения. Задачи дисциплины: ознакомить студентов с основными методами бурения, научить применять знания в практических целях. Горные машины и проведение горных выработок Цель дисциплины: формирование знаний по технике и технологии проведения горно-разведочных выработок. Задачи дисциплины: ознакомить студентов с основными методами, техникой и технологией проведения горно-разведочных выработок, научить применять знания в практических целях. Структурная геология Цель дисциплины: развитие пространственно-образного геологического мышления для познания закономерностей геологических процессов, решения практических задач. Задачи дисциплины: изучение форм залегания горных пород, внутреннего строения геологических тел, их структурно-морфологических и возрастных соотношений, условий залегания. Основы палеонтологии и общая стратификация Цель дисциплины: получить знания о морфологии и систематике ископаемых (на уровне классов) растений и организмов, о времени их существования; о принципах и методах стратиграфических исследований при расчленении разрезов. Задачи дисциплины: изучить закономерности эволюции биоты и биосферы, научить использовать фоссилии для решения геологических задач. Историческая геология Цель дисциплины: выработать материалистическое воззрение на строение планеты, эволюции органического мира, ознакомить с главными этапами развития Земли. Задачи дисциплины: изучить основные этапы геологического развития Земли. Региональная геология Цель дисциплины: изложить в систематическом порядке региональные геологические данные по территории России. Задачи дисциплины: изучение геологического строения различных структур России, полезных ископаемых, закономерностей развития. Геотектоника и геодинамика Цель дисциплины: дать знания в области геотектоники и геодинамики Задачи дисциплины: изучение геосфер Земли, главных тектонических элементов, в том числе и разломных структур, формаций, геотектонических гипотез, принципов тектонического районирования и составления тектонических карт. Геоморфология и четвертичная геология Цель дисциплины: получить представление об образовании современного и палеорельефа, стратиграфии, литологии и генетических типах четвертичных отложений, полезных ископаемых и методах их изучения. Задачи дисциплины: изучить процессы формирования рельефа, четвертичных отложений и связанных с ними полезных ископаемых, современные методы комплексного геоморфологического картирования. Кристаллография и минералогия Цель дисциплины: усвоение теоретических и методических основ по кристаллографии и минералогии, их взаимосвязях и объектах изучения. Задачи дисциплины: изучение генезиса минералов, методов их исследования, определение по диагностическим признакам важнейших классов минералов. Петрография Цель дисциплины: выявление условий образования и закономерностей размещения горных пород в пределах земной коры в отдельных ее структурах и участках; выявление практической значимости горных пород. Задачи дисциплины: изучение текстур и структур всех типов горных пород: магматических, осадочных, метаморфических; определение минералогического и химического состава горных пород. Литология Цель дисциплины: получение знаний о составе, строении, условиях формирования, классификации осадочных пород, их распространении. Задачи дисциплины: изучение основ учения об осадочных породах, методики исследования, приобретение навыков их определения и описания в полевых и лабораторных условиях. Основы гидрогеологии Цель дисциплины: получение знаний о месте подземных вод в структуре Земли, общих законах размещения и существования воды в ее недрах, роли воды в геологической истории. Задачи дисциплины: овладение теоретическими, методическими и практическими основами и навыками гидрогеологических знаний. Основы инженерной геологии Цель дисциплины: получение знаний об инженерной геологии, грунтах, общих закономерностях формирования инженерно-геологических условий, значении инженерной геологии для строительства. Задачи дисциплины: овладение теоретическими, методическими и практическими основами и навыками инженерно-геологических знаний. Основы учения о полезных ископаемых Цель дисциплины: представить систематический анализ условий образования месторождений полезных ископаемых. Задачи дисциплины: изучить теорию формирования месторождений полезных ископаемых, их классификации и закономерностями размещения в земной коре. Экономика и организация геологоразведочных работ Цель дисциплины: объяснить экономический механизм функционирования геологоразведочного предприятия и сметный расчет проектов. Задачи дисциплины: изучить основы рыночной экономики предприятия, планирования и организации геологоразведочного производства. Общая гидрогеология Цель дисциплины: сформировать системное научное представление, рассмотреть основные понятия, проблемы и научные направления в гидрогеологии - науке о подземной гидросфере. Задачи дисциплины: изучить основные закономерности формирования и распределения подземных вод, физические и химические свойства, процессы взаимодействия с атмосферой, наземной гидросферой, горными породами. Общая инженерная геология Цель дисциплины: сформировать системное научное представление об инженерной геологии. Задачи дисциплины: изучить основные закономерности формирования инженерно-геологических условий, свойства грунтов как оснований сооружений, научные направления в инженерной геологии. Динамика подземных вод Цель дисциплины: освоить теоретические основы гидрогеологии – законы движения подземных вод. Задачи дисциплины: изучить закономерности движения подземных вод в горных породах под влиянием естественных и искусственных факторов. Инженерная геодинамика Цель дисциплины: сформировать представление о движении геосреды в физическом времени и процессах определяющих инженерно-геологические условия. Задачи дисциплины: ознакомить студентов с основными эндогенными, экзогенными процессами (ЭГП) и их техногенными аналогами; методами изучения прогноза и управления. Грунтоведение Цель дисциплины: получение студентами знаний о грунтах, их составе, состоянии, строении и свойствах. Задачи дисциплины: изучить особенности кристаллохимического строения грунтов различного состава; овладеть лабораторными методами определения физических и физико-механических свойств грунтов. Инженерно-геологические изыскания Цель дисциплины: освоить методы инженерно-геологических изысканий для различных видов строительства. Задачи дисциплины: изучить теорию методов инженерно-геологических изысканий, нормативные документы, стадии проектирования инженерных сооружений, этапы инженерно-геологических изысканий и соответствующие им виды работ. Поиски и разведка подземных вод Цель дисциплины: сформировать представление о рациональном комплексе гидрогеологических исследований, видах работ и методике их проведения. Задачи дисциплины: изучить методику поисков, разведки и оценки эксплуатационных запасов подземных вод. Основы геофизических методов при инженерно-геологических изысканиях Цель дисциплины: формирование базовых знаний по теории и практике современных методов геофизики при поисках месторождений полезных ископаемых и решении инженерно-геологических задач. Задачи дисциплины: изучить основные элементы теории геофизических методов, методику полевых геофизических работ, обработку и интерпретацию геофизических данных. Водоснабжение и инженерные мелиорации Цель дисциплины: ознакомление с общими и специальными вопросами в области проектирования и эксплуатации различных водохозяйственных объектов (систем водоснабжения, орошения и осушения). Задачи дисциплины: изучить общие представления о водных ресурсах, их распределение и использование; получить практические навыки применения специальных гидрогеологических знаний для решения конкретных водохозяйственных задач. Инженерные сооружения Цель дисциплины: ознакомить с потребностями инженерно-строительного дела и определить конкретные формы участия инженеров-геологов при проектировании и строительстве инженерных сооружений. Задачи дисциплины: изучить технологию проектирования и строительства инженерных сооружений; дать понятие о строительных материалах; деталях и конструкциях, типах и характере нагрузок. Методика геокриологической съемки Цель дисциплины: изучение методов геокриологических исследований, методики геокриологической съемки и картирования. Задачи дисциплины: изучить методику геокриологической съемки, применение ландшафтно-ключевого метода при проведении съемок. Геоинформатика Цель дисциплины: изучение общих вопросов геоинформатики, функциональных возможностей географических информационных систем (ГИС). Задачи дисциплины: формирование базовых знаний о геоинформатике и геоинформационных системах, принципах построения и функционирования ГИС; моделях данных, применяемых в ГИС, методах хранения и обработки информации, используемой в ГИС, моделях организации связи между пространственными объектами в ГИС, методах анализа данных в ГИС, получение навыков работы с ГИ Физика, химия и механика мерзлых грунтов Цель дисциплины: формирование знания теории, научно-методических и практических основ исследований физики, химии и механики мерзлых грунтов для решения фундаментальных и прикладных проблем инженерного освоения криолитозоны. Задачи дисциплины: изучить теоретические положения и особенности практического применения знаний физики, химии и механики мерзлых грунтов при инженерном освоении криолитозоны. Геоинформационные системы Цель дисциплины: овладеть теоретическими и практическими знаниями основ геоинформационных технологий и решением на их основе гидрогеологических и инженерно-геологических задач. Задачами дисциплины: изучение методических основ и практических навыков обработки топогеодезической (в том числе аэрофотосъемочной) и атрибутивной информации, организации ее в ГИС-проекте. Геокриологический прогноз Цель дисциплины: сформировать представление о геокриологических процессах и их прогнозах. Задачи дисциплины: освоить методику прогнозирования изменений мерзлотных условий и развития криогенных процессов в связи с естественной эволюцией природы и хозяйственной деятельностью. Новейшие технологии защиты от фильтрационных процессов Цель дисциплины: изучить новейшие технологии защиты горнодобывающих предприятий от фильтрационных процессов. Задачи дисциплины: изучение современных технологий предварительного и проходческого водоотлива, расчета величин водопритоков, выбора технологического оборудования, устройства барражных завес. Гидрогеология месторождений полезных ископаемых Цель дисциплины – приобретение студентами знаний о гидрогеологии месторождений полезных ископаемых, рациональном использовании геологической среды и ее охране. Задачи дисциплины: овладение теоретическими и методическими основами изучения и оценки гидрогеологических условий территорий; формирование навыков по применению техники и технологии гидрогеологических исследований. Подземные воды криолитозоны Цель дисциплины: изучение подземных вод криолитозоны и их взаимодействия с горными породами, Задачи дисциплины: изучение закономерностей распространения подземных вод в различных гидрогеологических структурах криолитозоны и особенностями гидрогеодинамических и гидрохимических процессов, протекающих в области развития многолетнемерзлых пород. Моделирование гидрогеологических и инженерно-геологических процессов Цель дисциплины: ознакомить студентов с особенностями моделирования гидрогеологических и инженерно-геологических объектов и процессов, спецификой задач, решаемых с помощью физических и математических методов. Задачи дисциплины: изучение методов моделирования и обработки результатов мониторинга гидрогеологических и инженерно-геологических объектов. Управление и мониторинг геокриологических условий Цель дисциплины: сформировать представление о мерзлых породах как объектах инженерной деятельности человека, необходимости мониторинга и возможности управления геокриологическими условиями. Задачи дисциплины: изучение изменения геокриологических условий в результате теплового и механического взаимодействия объектов строительства с многолетнемерзлыми породами; овладение методами организации мониторинга геокриологических условий; ознакомление с принципами и приемами управления геокриологическими условиями. Техническая мелиорация грунтов Цель дисциплины: ознакомить с методами искусственного улучшения свойств грунтов. Задачи дисциплины: изучить методы искусственного уплотнения грунтов, инъекционного упрочнения грунтов и другие с целью повышения их несущей способности. Экологическая гидрогеология. Цель дисциплины: формирование знаний о роли гидрогеологических условий в существовании и развитии биосферы при негативном влиянии техногенеза. Задачи дисциплины: изучить гидрогеологические аспекты изменения свойств геологической среды под воздействием человеческой деятельности; научить определять влияние естественных и техногенных гидрогеологических условий на биосферу
Цель дисциплины: формирование физической культуры личности, исходя из общей концепции гуманистического образования в высшей школе. Задачи дисциплины: ознакомить студентов с государственными требования в области физической культуры; освоении студентами основ физической культуры и здорового образа жизни; овладении системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей.
научно исследовательская работа: Учебные практики студентов университета является составной частью ООП и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики. 5.1. Учебная геодезическая практика (проводится в г. Чите). Цель практики: закрепление студентами теоретических знаний по геодезии и топографии в полевых условиях, близких к производственной обстановке. Задачи практики: приобретение студентами навыков уверенного обращения с геодезическими приборами и самостоятельной работы по производству топографо-геодезических работ. 5.2. Учебная геологическая практика (проводится в г. Чите и на Сретенском геологическом полигоне ЧитГУ). Цель практики: закрепление студентами теоретических знаний по геологии в полевых условиях, близких к производственной обстановке. Задачи практики: приобретение студентами навыков документации горных выработок и обнажений, отбора образцов и проб горных пород, уверенного обращения с компасом, картой и навигационными приборами в полевых маршрутах; умение анализировать геологическую информацию для составления геологических разрезов и карт. 5.3. Специальная учебная практика: горно-буровая, гидрогеологическая, инженерно-геологическая, геокриологическая и геофизическая (проводится в г. Чите и на учебно-производственной базе ЧитГУ «Арахлей»). Цель практики: закрепление студентами теоретических знаний по гидрогеологии, инженерной геологии и геокриологии в полевых условиях, близких к производственной обстановке. Задачи практики: приобретение практических навыков проведения гидрогеологической, инженерно-геологической, и геокриологической съемок; документации выработок и обнажений, отбора образцов воды и грунтов; опытных гидрогеологических и инженерно-геологических работ; проходки и документации картировочных скважин; знакомство с геофизическими приборами и интерпретацией геофизических данных; анализом гидрогеологической, инженерно-геологической и геокриологической информации для составления соответствующих разрезов и карт. 5.4. Производственная практика (проводится на предприятиях: ГУП «Забайкалгеомониторинг», ОАО «ЗабайкалТИСИЗ», ОАО «Востокгеология», ИПРЭК СО РАН, Экспедиции 4-го района, г. Уссурийск, ЧитГУ и других). Цель практики: знакомство с видами, профилем учреждений и организаций, рабочих мест и приобретение основных навыков, связанных с будущей профессиональной работой выпускников. Задачи практики: приобрести практические навыки работы по специальности на рабочем месте в профильном предприятии или, организации, собрать фондовые материалы, необходимые для написания выпускной квалификационной работы. 5.5. Цель научно-исследовательской работы студента более детально, чем это изложено в ООП, ознакомиться с отдельными профессиональными компетенциями. Задачи научно-исследовательской работы: изучить специальную литературу и другую научно-техническую информацию; участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок; осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию); составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию); участвовать в написании статей в научные журналы по теме научно-исследовательской работы; выступать с докладом на конференции.
Итоговая государственная аттестация включает Государственный междисциплинарный экзамен, подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). | экзамен зачет, зачет, зачет, экзамен экзамен экзамен зачет экзамен зачет зачет зачет зачет зачет зачет зачет зачет экзамен, зачет, экзамен, зачет зачет, зачет, экзамен экзамен зачет, экзамен зачет зачет зачет экзамен зачет зачет зачет зачет экзамен экзамен экзамен экзамен экзамен зачет экзамен экзамен зачет экзамен экзамен зачет экзамен зачет экзамен зачет зачет экзамен экзамен зачет зачет экзамен экзамен экзамен экзамен экзамен зачет, экзамен экзамен экзамен зачет, экзамен зачет, экзамен зачет зачет зачет зачет зачет зачет зачет экзамен экзамен зачет экзамен экзамен зачет зачет экзамен зачеты. отчет, оценка отчет, оценка отчет, оценка отчет, оценка отчет, (статья), оценка оценка ГЭ, оценка защиты ВКР |
Зав. кафедрой ГГиИГ Верхотуров А.Г.