Председатель Правительства Российской Федерации М. Фрадков утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. N 803 федеральная целевая программа
| Вид материала | Программа |
- Председатель Правительства Российской Федерации В. Путин утверждена постановлением, 563.69kb.
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 года n 1760-р «Стратегия, 310kb.
- Подпрограмма «Развитие экспорта транспортных услуг»: Создание сухогрузного района морского, 1130.08kb.
- В связи с поступающими вопросами о применении пункта 9 Положения о расследовании, 17.59kb.
- Правительства Российской Федерации от 20 г. № Федеральная целевая программа, 1599.52kb.
- Подпрограмма «Развитие экспорта транспортных услуг»: создание сухогрузного района морского, 1326.96kb.
- Председателя Правительства Московской области Егерева В. А. Губернатор Московской области, 3783.97kb.
- Федеральная служба по труду и занятости, 254.42kb.
- Федеральная служба по труду и занятости, 198.43kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004 г. N 321 Собрание, 198.81kb.
┌────────────────┬────────────────────┬────────────┬─────────────┐
│ Задачи │ Показатели │ Текущее │ Целевое │
│ реализации │ │ значение │ значение │
│ Программы │ │ (2005 год) │ (2010 год) │
├────────────────┼────────────────────┼────────────┼─────────────┤
│1. Изменение │доля образователь- │0 процентов │60 процентов │
│ содержания │ных дисциплин, по │ │ │
│ образования │которым разработаны │ │ │
│ │и внедрены новые │ │ │
│ │стандарты общего │ │ │
│ │образования │ │ │
│ │ │ │ │
│2. Обновление │количество программ │ 20 <*> │ 26 │
│ содержания │профессионального │ │ │
│ профессио- │образования, имеющих│ │ │
│ нального │международное приз- │ │ │
│ образования │нание │ │ │
│ │ │ │ │
│3. Развитие │доля учащихся, │60 процентов│90 процентов │
│ современных │охваченных обучением│<*> │ │
│ информацион- │с использованием │ │ │
│ ных техноло- │информационных тех- │ │ │
│ гий в сфере │нологий │ │ │
│ образования │ │ │ │
│ │ │ │ │
│4. Создание │доля населения в │2,4 процента│7,2 процента │
│ системы │возрасте 25 - 65 │ │ │
│ непрерывного │лет, вовлеченного │ │ │
│ образования │в систему дополни- │ │ │
│ │тельного образования│ │ │
│ │ │ │ │
│ │средний срок поиска │ 8,5 месяца │ 6 месяцев │
│ │работы │ │ │
│ │ │ │ │
│5. Повышение │повышение рейтинга │ 30-е место │ 20-е место │
│ качества │России в международ-│ │ │
│ общего │ных обследованиях │ │ │
│ среднего │качества образования│ │ │
│ образования │ │ │ │
│ │повышение коэффици- │53 процента │80 процентов │
│ │ента выпуска по │ │ │
│ │программам полного │ │ │
│ │среднего образования│ │ │
│ │ │ │ │
│ │охват дошкольным │50 процентов│85 процентов │
│ │образованием детей │ │ │
│ │в возрасте 5 - 6 лет│ │ │
│ │ │ │ │
│6. Повышение │доля иностранных │1,5 процента│1,8 процента │
│ конкуренто- │учащихся в системе │ │ │
│ способности │высшего профессио- │ │ │
│ российского │нального образова- │ │ │
│ образования │ния, в том числе │ │ │
│ │обучающихся на ком- │ │ │
│ │мерческой основе │ │ │
│ │ │ │ │
│ │доля безработных │ 13,1 │8,5 процента │
│ │в численности эконо-│ процента │ │
│ │мически активного │ │ │
│ │населения в возрасте│ │ │
│ │до 30 лет │ │ │
│ │ │ │ │
│7. Повышение │доля поступивших в │40 процентов│90 процентов │
│ доступности │учебные заведения │ │ │
│ высшего │среднего и высшего │ │ │
│ образования │профессионального │ │ │
│ по социальным│образования по ре- │ │ │
│ и территори- │зультатам единого │ │ │
│ альным осно- │государственного │ │ │
│ ваниям │экзамена │ │ │
│ │ │ │ │
│8. Совершенство-│доля учебных заве- │15 процентов│70 процентов │
│ вание струк- │дений, реализующих │ │ │
│ туры системы │программы двухуров- │ │ │
│ образования │невого профессио- │ │ │
│ │нального образования│ │ │
│ │ │ │ │
│9. Повышение │доля средств на │5 процентов │10 процентов │
│ инвестицион- │финансирование обра-│ │ │
│ ной привлека-│зования, поступивших│ │ │
│ тельности │от коммерческих и │ │ │
│ сферы │некоммерческих ор- │ │ │
│ образования │ганизаций, в общей │ │ │
│ │сумме расходов на │ │ │
│ │образование │ │ │
└────────────────┴────────────────────┴────────────┴─────────────┘
--------------------------------
<*> Данные значения показателей получены на основе экспертных оценок и будут уточнены в ходе проведения специальных исследований в течение первого года реализации Программы.
Приложение N 2
к Федеральной целевой программе развития образования
на 2006 - 2010 годы
СИСТЕМА ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ ЗАДАЧ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 - 2010 ГОДЫ
┌────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┐
│ Основные │ Показатели │ Индикаторы │
│ направления │ │ │
│ деятельности │ │ │
├────────────────┴────────────────────────┴──────────────────────┤
│ I. Совершенствование содержания и технологий образования │
├────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┤
│1. Создание │удельный вес региональ- │удельный вес числен- │
│ системы обра-│ных систем образования, │ности детей старшего │
│ зования детей│вовлеченных в решение │дошкольного возраста, │
│ старшего дош-│задач массового образо- │обучающихся в системе │
│ кольного воз-│вания детей старшего │предшкольного образо- │
│ раста с целью│дошкольного возраста: │вания в вариативных │
│ обеспечения │этап 1 │формах: │
│ равных стар- │ 2006 год - 2 процента │этап 1 │
│ товых возмож-│ 2007 год - 5 процентов│ 2006 год - 1 процент│
│ ностей для │этап 2 │ 2007 год - 2 │
│ последующего │ 2008 год - 7 процентов│ процента │
│ обучения в │ 2009 год - 10 │этап 2 │
│ начальной │ процентов │ 2008 год - 5 │
│ школе │этап 3 │ процентов │
│ │ 2010 год - 25 │ 2009 год - 10 │
│ │ процентов │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 20 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│2. Введение │удельный вес региональ- │удельный вес числен- │
│ профильного │ных систем образования, │ности учащихся 9 - 11 │
│ обучения в │вовлеченных в решение │классов, обучающихся │
│ старшей │задач введения профиль- │по программам пред- │
│ школе, обес- │ного обучения в старшей │профильной подготовки,│
│ печивающего │школе: │индивидуальным учебным│
│ возможность │этап 1 │планам и программам │
│ выбора учащи-│ 2006 год - 10 │профильного обучения: │
│ мися индиви- │ процентов │этап 1 │
│ дуального │ 2007 год - 15 │ 2006 год - 2 │
│ учебного │ процентов │ процента │
│ плана │этап 2 │ 2007 год - 5 │
│ │ 2008 год - 20 │ процентов │
│ │ процентов │этап 2 │
│ │ 2009 год - 25 │ 2008 год - 7,5 │
│ │ процентов │ процента │
│ │этап 3 │ 2009 год - 10 │
│ │ 2010 год - 60 │ процентов │
│ │ процентов │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 25 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│3. Внедрение │удельный вес предметов │удельный вес образова-│
│ новых госу- │общего образования, │тельных учреждений, │
│ дарственных │обеспеченных учебно- │реализующих новые го- │
│ образователь-│методическими комплекта-│сударственные образо- │
│ ных стандар- │ми нового поколения: │вательные стандарты │
│ тов общего │этап 1 │общего образования на │
│ образования │ 2006 год - 4 процента │основе компетентност- │
│ │ 2007 год - 6 процентов│ного подхода, включаю-│
│ │этап 2 │щие в себя требования │
│ │ 2008 год - 15 │к уровню подготовки │
│ │ процентов │выпускников различных │
│ │ 2009 год - 20 │ступеней общего обра- │
│ │ процентов │зования, условия осу- │
│ │этап 3 │ществления образова- │
│ │ 2010 год - 60 │тельной деятельности, │
│ │ процентов │базисный учебный план:│
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 0 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2007 год - 0 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 0 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 0 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 100 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│4. Оптимизация │снижение недельной учеб-│удельный вес числен- │
│ нагрузки │ной нагрузки школьников │ности школьников, обу-│
│ учащихся об- │(по отношению к 2005 │чающихся в системе │
│ разовательных│году): │внутришкольного допол-│
│ учреждений и │этап 1 │нительного образова- │
│ расширение │ 2006 год - 0 процентов│ния: │
│ возможностей │ 2007 год - 0 процентов│этап 1 │
│ дополнитель- │этап 2 │ 2006 год - 2 │
│ ного образо- │ 2008 год - 2 процента │ процента │
│ вания детей │ 2009 год - 5 процентов│ 2007 год - 3 │
│ │этап 3 │ процента │
│ │ 2010 год - 10 │этап 2 │
│ │ процентов │ 2008 год - 7 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 10 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 15 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│5. Внедрение │удельный вес учреждений │удельный вес числен- │
│ моделей │профессионального обра- │ности занятого насе- │
│ непрерывного │зования, реализующих │ления, прошедшего по- │
│ профессио- │программы разного уровня│вышение квалификации и│
│ нального │образования: │профессиональную пере-│
│ образования, │этап 1 │подготовку: │
│ обеспечиваю- │ 2006 год - 8 процентов│этап 1 │
│ щих каждому │ 2007 год - 10 │ 2006 год - 5 │
│ человеку воз-│ процентов │ процентов │
│ можность фор-│этап 2 │ 2007 год - 10 │
│ мирования ин-│ 2008 год - 12 │ процентов │
│ дивидуальной │ процентов │этап 2 │
│ образователь-│ 2009 год - 15 │ 2008 год - 12 │
│ ной траекто- │ процентов │ процентов │
│ рии для │этап 3 │ 2009 год - 15 │
│ дальнейшего │ 2010 год - 25 │ процентов │
│ профессио- │ процентов │этап 3 │
│ нального, │ │ 2010 год - 30 │
│ карьерного и │ │ процентов │
│ личностного │ │ │
│ роста │ │ │
│ │ │ │
│6. Создание │рост количества обраще- │ │
│ электронных │ний к образовательным │ │
│ информацион- │информационным ресурсам,│ │
│ но-образова- │размещенным на федераль-│ │
│ тельных ре- │ных образовательных │ │
│ сурсов, раз- │порталах, по отношению │ │
│ витие, опти- │к 2005 году: │ │
│ мизация и │этап 1 │ │
│ модернизация │ 2006 год - 5 процентов│ │
│ управления │ 2007 год - 10 │ │
│ системой │ процентов │ │
│ федеральных │этап 2 │ │
│ образователь-│ 2008 год - 15 │ │
│ ных порталов │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 25 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 50 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│7. Введение но- │удельный вес профессий, │удельный вес числен- │
│ вого перечня │направлений подготовки │ности трудоустроивших-│
│ профессий, │и специальностей профес-│ся в течение 1 года │
│ направлений │сионального образования,│выпускников образова- │
│ подготовки │по которым разработаны │тельных учреждений │
│ (специально- │новые государственные │профессионального об- │
│ стей) в сфере│образовательные стандар-│разования (с учетом │
│ профессио- │ты: │призванных в Вооружен-│
│ нального об- │этап 1 │ные Силы Российской │
│ разования и │ 2006 год - 0 процентов│Федерации): │
│ соответствую-│ 2007 год - 0 процентов│этап 1 │
│ щих государ- │этап 2 │ 2006 год - 70 │
│ ственных об- │ 2008 год - 5 процентов│ процентов │
│ разовательных│ 2009 год - 15 │ 2007 год - 70 │
│ стандартов, │ процентов │ процентов │
│ разработанных│этап 3 │этап 2 │
│ в целях фор- │ 2010 год - 50 │ 2008 год - 71 │
│ мирования │ процентов; │ процент │
│ образователь-│удельный вес учреждений │ 2009 год - 72 │
│ ных программ,│высшего профессиональ- │ процента │
│ адекватных │ного образования, реа- │этап 3 │
│ мировым тен- │лизующих программы ба- │ 2010 год - 74 │
│ денциям, │калавриата и магистра- │ процента │
│ потребностям │туры: │ │
│ рынка труда и│этап 1 │ │
│ личности │ 2006 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 15 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 20 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 40 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│8. Внедрение │удельный вес численности│удельный вес числен- │
│ новых образо-│учреждений высшего про- │ности выпускников уч- │
│ вательных │фессионального образова-│реждений профессио- │
│ технологий и │ния, реализующих кредит-│нального образования, │
│ принципов │но-модульные схемы в │освоивших образова- │
│ организации │организации учебного │тельную программу с │
│ учебного про-│процесса: │использованием методов│
│ цесса, обес- │этап 1 │дистанционного обуче- │
│ печивающих │ 2006 год - 0 процентов│ния: │
│ эффективную │ 2007 год - 0 процентов│этап 1 │
│ реализацию │этап 2 │ 2006 год - 5 │
│ новых моделей│ 2008 год - 5 процентов│ процентов │
│ непрерывного │ 2009 год - 15 │ 2007 год - 5 │
│ образования, │ процентов │ процентов │
│ в том числе с│этап 3 │этап 2 │
│ использовани-│ 2010 год - 25 │ 2008 год - 7 │
│ ем современ- │ процентов; │ процентов │
│ ных информа- │увеличение объема трафи-│ 2009 год - 10 │
│ ционных и │ка, приходящегося на об-│ процентов │
│ коммуникаци- │ращение к информационно-│этап 3 │
│ онных техно- │образовательным ресурсам│ 2010 год - 20 │
│ логий │(по отношению к 2005 │ процентов; │
│ │году): │удельный вес учрежде- │
│ │этап 1 │ний профессионального │
│ │ 2006 год - в 1,1 раза │образования, имеющих │
│ │ 2007 год - в 1,2 раза │доступ локальных сетей│
│ │этап 2 │учебного назначения к │
│ │ 2008 год - в 1,3 раза │глобальным информаци- │
│ │ 2009 год - в 1,5 раза │онным ресурсам: │
│ │этап 3 │ высшее профессио- │
│ │ 2010 год - в 2 раза │ нальное образование:│
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 85 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2007 год - 85 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 85 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 90 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 95 │
│ │ │ процентов; │
│ │ │ среднее профессио- │
│ │ │ нальное образование:│
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 25 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2007 год - 30 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 45 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 65 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 85 │
│ │ │ процентов; │
│ │ │ начальное профессио-│
│ │ │ нальное образование:│
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 15 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2007 год - 20 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 22 │
│ │ │ процента │
│ │ │ 2009 год - 25 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 30 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│9. Реализация │удельный вес вузов, │рост численности │
│ системы мер │выдающих европейское │иностранных студентов,│
│ по обеспече- │приложение к диплому: │обучающихся в россий- │
│ нию участия │этап 1 │ских учреждениях │
│ России в │ 2006 год - 0 процентов│профессионального │
│ Болонском и │ 2007 год - 0 процентов│образования на коммер-│
│ Копенгагенс- │этап 2 │ческой основе, по │
│ ком процессах│ 2008 год - 2 процента │отношению к 2005 году:│
│ с целью повы-│ 2009 год - 5 процентов│ начальное профессио-│
│ шения конку- │этап 3 │ нальное образование:│
│ рентоспособ- │ 2010 год - 15 │этап 1 │
│ ности россий-│ процентов │ 2006 год - 1 процент│
│ ского профес-│ │ 2007 год - 3 │
│ сионального │ │ процента │
│ образования │ │этап 2 │
│ на междуна- │ │ 2008 год - 5 │
│ родном рынке │ │ процентов │
│ образователь-│ │ 2009 год - 7 │
│ ных услуг и │ │ процентов │
│ получения │ │этап 3 │
│ возможности │ │ 2010 год - 10 │
│ участия рос- │ │ процентов; │
│ сийских сту- │ │ среднее профессио- │
│ дентов и вы- │ │ нальное образование:│
│ пускников │ │этап 1 │
│ образователь-│ │ 2006 год - 2 │
│ ных учрежде- │ │ процента │
│ ний в системе│ │ 2007 год - 5 │
│ международно-│ │ процентов │
│ го непрерыв- │ │этап 2 │
│ ного образо- │ │ 2008 год - 7 │
│ вания │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 10 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 15 │
│ │ │ процентов; │
│ │ │ высшее профессио- │
│ │ │ нальное образование:│
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 1 процент│
│ │ │ 2007 год - 4 │
│ │ │ процента │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 7 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 10 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 12 │
│ │ │ процентов; │
│ │ │рост численности │
│ │ │российских студентов, │
│ │ │обучающихся за рубе- │
│ │ │жом, по отношению к │
│ │ │2005 году, в том числе│
│ │ │на коммерческой │
│ │ │основе: │
│ │ │этап 1 │
│ │ │ 2006 год - 10 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2007 год - 15 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 17 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 20 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 30 │
│ │ │ процентов │
├────────────────┴────────────────────────┴──────────────────────┤
│ II. Развитие системы обеспечения качества │
│ образовательных услуг │
├────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┤
│10. Совершенст- │увеличение количества │ │
│ вование го- │учреждений начального, │ │
│ сударствен- │среднего и высшего │ │
│ ной системы │профессионального обра- │ │
│ оценки дея- │зования, прошедших │ │
│ тельности │экспертизу образователь-│ │
│ образова- │ных программ, проводимую│ │
│ тельных │работодателями, общест- │ │
│ учреждений и│венными организациями, │ │
│ организаций │а также с привлечением │ │
│ │зарубежных специалистов,│ │
│ │включенных в базу данных│ │
│ │экспертов, допущенных │ │
│ │к участию в процедурах │ │
│ │контроля качества обра- │ │
│ │зования в российских │ │
│ │образовательных учрежде-│ │
│ │ниях: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 3 процента │ │
│ │ 2007 год - 5 процентов│ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 15 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 25 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│11. Развитие │число некоммерческих │удельный вес российс- │
│ новых форм и│организаций и обществен-│ких высших учебных │
│ механизмов │ных организаций с учас- │заведений, аккредито- │
│ оценки и │тием работодателей, │ванных зарубежными │
│ контроля │привлекаемых для прове- │аккредитационными │
│ качества │дения независимой оценки│агентствами, в общем │
│ деятельности│качества образовательной│их числе: │
│ образова- │деятельности образова- │этап 1 │
│ тельных │тельных учреждений и об-│ 2006 год - 1 процент│
│ учреждений │разования граждан, ак- │ 2007 год - 1 процент│
│ │кредитации и аттестации │этап 2 │
│ │образовательных │ 2008 год - 1 процент│
│ │программ: │ 2009 год - 2 │
│ │этап 1 │ процента │
│ │ 2006 год - 5 │этап 3 │
│ │ 2007 год - 10 │ 2010 год - 3 │
│ │этап 2 │ процента │
│ │ 2008 год - 12 │ │
│ │ 2009 год - 14 │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 18 │ │
│ │ │ │
│12. Завершение │удельный вес субъектов │рост удельного веса │
│ эксперимента│Российской Федерации, │численности молодежи │
│ по введению │участвующих в едином го-│из малообеспеченных │
│ единого │сударственном экзамене: │семей и молодежи, │
│ государст- │этап 1 │проживающей в сельских│
│ венного │ 2006 год - 90 │районах, поступившей │
│ экзамена │ процентов │в высшие учебные заве-│
│ │ 2007 год - 100 │дения, по отношению к │
│ │ процентов │2005 году: │
│ │этап 2 │этап 1 │
│ │ 2008 год - 100 │ 2006 год - 1 процент│
│ │ процентов │ 2007 год - 1 процент│
│ │ 2009 год - 100 │этап 2 │
│ │ процентов │ 2008 год - 2 │
│ │этап 3 │ процента │
│ │ 2010 год - 100 │ 2009 год - 3 │
│ │ процентов; │ процента │
│ │удельный вес высших │этап 3 │
│ │учебных заведений и │ 2010 год - 5 │
│ │филиалов, осуществляющих│ процентов │
│ │прием по результатам │ │
│ │единого государственного│ │
│ │экзамена: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 90 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 100 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 100 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 100 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 100 │ │
│ │ процентов; │ │
│ │удельный вес численности│ │
│ │выпускников 11-х (12-х) │ │
│ │классов, прошедших │ │
│ │государственную итоговую│ │
│ │аттестацию в форме еди- │ │
│ │ного государственного │ │
│ │экзамена: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 75 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 80 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 85 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 90 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 90 │ │
│ │ процентов; │ │
│ │удельный вес численности│ │
│ │лиц, принятых в образо- │ │
│ │вательные учреждения │ │
│ │высшего и среднего про- │ │
│ │фессионального образова-│ │
│ │ния с учетом результатов│ │
│ │единого государственного│ │
│ │экзамена: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 75 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 80 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 85 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 90 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 90 │ │
│ │ процентов; │ │
│ │удельный вес численности│ │
│ │поступивших в учреждения│ │
│ │среднего и высшего про- │ │
│ │фессионального образова-│ │
│ │ния по результатам фе- │ │
│ │деральных предметных │ │
│ │олимпиад в общем числе │ │
│ │поступивших: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 2 │ │
│ │ процента │ │
│ │ 2007 год - 5 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 7 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│13. Создание об-│доля работников сферы │повышение рейтинга │
│ щероссийской│образования, получивших │России по результатам │
│ системы │квалификацию и допуск к │международных обследо-│
│ оценки ка- │работе в структуре обще-│ваний качества образо-│
│ чества обра-│российской системы │вания (PISA и др.); │
│ зования │оценки качества образо- │степень удовлетворен- │
│ │вания, от потребности: │ности работодателей │
│ │этап 1 │знаниями своих сотруд-│
│ │ 2006 год - 5 │ников: │
│ │ процентов │этап 1 │
│ │ 2007 год - 20 │ 2006 год - 5 │
│ │ процентов │ процентов │
│ │этап 2 │ 2007 год - 10 │
│ │ 2008 год - 30 │ процентов │
│ │ процентов │этап 2 │
│ │ 2009 год - 40 │ 2008 год - 15 │
│ │ процентов │ процентов │
│ │этап 3 │ 2009 год - 20 │
│ │ 2010 год - 60 │ процентов │
│ │ процентов; │этап 3 │
│ │доля руководителей и │ 2010 год - 50 │
│ │специалистов соответст- │ процентов; │
│ │вующих подразделений │удельный вес числен- │
│ │органов управления об- │ности выпускников │
│ │разованием, осуществив- │образовательных уч- │
│ │ших повышение квалифика-│реждений, трудоустро- │
│ │ции в области контроля │ившихся в течение 1 │
│ │качества образования: │года по полученной │
│ │этап 1 │специальности: │
│ │ 2006 год - 10 │этап 1 │
│ │ процентов │ 2006 год - 30 │
│ │ 2007 год - 20 │ процентов │
│ │ процентов │ 2007 год - 30 │
│ │этап 2 │ процентов │
│ │ 2008 год - 25 │этап 2 │
│ │ процентов │ 2008 год - 31 │
│ │ 2009 год - 30 │ процент │
│ │ процентов │ 2009 год - 33 │
│ │этап 3 │ процента │
│ │ 2010 год - 50 │этап 3 │
│ │ процентов; │ 2010 год - 40 │
│ │количество специалистов,│ процентов │
│ │осуществивших повышение │ │
│ │квалификации в области │ │
│ │контроля качества обра- │ │
│ │зования: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 5000 │ │
│ │ 2007 год - 10000 │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 12000 │ │
│ │ 2009 год - 15000 │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 25000; │ │
│ │удельный вес численности│ │
│ │участников испытаний, │ │
│ │проводящихся в рамках │ │
│ │общероссийской системы │ │
│ │оценки качества образо- │ │
│ │вания, в количестве вы- │ │
│ │пускников соответствую- │ │
│ │щего уровня образования:│ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 30 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 30 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 35 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 40 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 75 │ │
│ │ процентов │ │
├────────────────┴────────────────────────┴──────────────────────┤
│ III. Повышение эффективности управления │
│ в системе образования │
├────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┤
│14. Внедрение │удельный вес интегриро- │рост количества обу- │
│ моделей │ванных учреждений общего│чающихся в рамках ин- │
│ интегриро- │образования, реализующих│тегрированных учрежде-│
│ ванных обра-│программы разного │ний общего образования│
│ зовательных │уровня: │по отношению к 2005 │
│ учреждений, │этап 1 │году: │
│ реализующих │ 2006 год - 1 процент │этап 1 │
│ образова- │ 2007 год - 2 процента │ 2006 год - 1 процент│
│ тельные │этап 2 │ 2007 год - 2 │
│ программы │ 2008 год - 3 процента │ процента │
│ различных │ 2009 год - 5 процентов│этап 2 │
│ уровней │этап 3 │ 2008 год - 3 │
│ образования │ 2010 год - 10 │ процента │
│ для обеспе- │ процентов; │ 2009 год - 5 │
│ чения адек- │удельный вес интегриро- │ процентов │
│ ватной реак-│ванных учреждений про- │этап 3 │
│ ции системы │фессионального образова-│ 2010 год - 10 │
│ образования │ния, реализующих прог- │ процентов; │
│ на динамично│раммы разного уровня: │рост количества обуча-│
│ изменяющиеся│этап 1 │ющихся в рамках ин- │
│ потребности │ 2006 год - 3 процента │тегрированных учрежде-│
│ личности, │ 2007 год - 5 процентов│ний профессионального │
│ общества, │этап 2 │образования по отноше-│
│ экономики │ 2008 год - 7 процентов│нию к 2005 году: │
│ │ 2009 год - 10 │этап 1 │
│ │ процентов │ 2006 год - 3 │
│ │этап 3 │ процента │
│ │ 2010 год - 15 │ 2007 год - 4 │
│ │ процентов │ процента │
│ │ │этап 2 │
│ │ │ 2008 год - 5 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ 2009 год - 7 │
│ │ │ процентов │
│ │ │этап 3 │
│ │ │ 2010 год - 12 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│15. Выделение в │удельный вес численности│рост общего объема │
│ системе │студентов высшего про- │научно-исследователь- │
│ высшего про-│фессионального образова-│ских работ, выполнен- │
│ фессиональ- │ния, обучающихся в обще-│ных в общенациональных│
│ ного образо-│национальных университе-│университетах и систе-│
│ вания обще- │тах и системообразующих │мообразующих вузах, │
│ национальных│вузах: │по отношению к 2005 │
│ университе- │этап 1 │году: │
│ тов и систе-│ 2006 год - 35 │этап 1 │
│ мообразующих│ процентов │ 2006 год - 1 процент│
│ вузов для │ 2007 год - 40 │ 2007 год - 3 │
│ повышения │ процентов │ процента │
│ эффективно- │этап 2 │этап 2 │
│ сти исполь- │ 2008 год - 42 │ 2008 год - 5 │
│ зования ин- │ процента │ процентов │
│ теллектуаль-│ 2009 год - 45 │ 2009 год - 10 │
│ ного потен- │ процентов │ процентов │
│ циала высшей│этап 3 │этап 3 │
│ школы и │ 2010 год - 50 │ 2010 год - 20 │
│ концентрации│ процентов │ процентов │
│ материально-│ │ │
│ технических │ │ │
│ и финансовых│ │ │
│ ресурсов на │ │ │
│ ключевых │ │ │
│ направлениях│ │ │
│ развития │ │ │
│ российского │ │ │
│ образования │ │ │
│ в интересах │ │ │
│ государства,│ │ │
│ общества и │ │ │
│ личности │ │ │
│ │ │ │
│16. Внедрение │удельный вес общеобразо-│увеличение удельного │
│ моделей │вательных учреждений, │веса субъектов │
│ государст- │имеющих институты об- │Российской Федерации, │
│ венно-об- │щественного участия в │имеющих общественно- │
│ щественного │управлении образованием:│гражданские институты,│
│ управления │этап 1 │участвующие в управле-│
│ образова- │ 2006 год - 1 процент │нии образованием: │
│ тельными │ 2007 год - 3 процента │этап 1 │
│ учреждениями│этап 2 │ 2007 год - 15 │
│ в целях раз-│ 2008 год - 5 процентов│ процентов │
│ вития инсти-│ 2009 год - 10 │этап 2 │
│ тутов об- │ процентов │ 2009 год - 25 │
│ щественного │этап 3 │ процентов │
│ участия в │ 2010 год - 20 │этап 3 │
│ образова- │ процентов │ 2010 год - 45 │
│ тельной дея-│ │ процентов │
│ тельности │ │ │
│ и повышения │ │ │
│ открытости │ │ │
│ и инвестици-│ │ │
│ онной прив- │ │ │
│ лекательно- │ │ │
│ сти сферы │ │ │
│ образования │ │ │
│ │ │ │
│17. Повышение │удельный вес учреждений │повышение доли внебюд-│
│ эффективно- │и организаций профессио-│жетных доходов в кон- │
│ сти институ-│нального образования, │солидированном бюджете│
│ ционального │имеющих признанные сис- │сферы образования по │
│ управления │темы менеджмента качест-│отношению к 2005 году:│
│ при измене- │ва: │этап 1 │
│ нии органи- │этап 1 │ 2006 год - 1 процент│
│ зационно- │ 2006 год - 1 процент │ 2007 год - 3 │
│ правовых │ 2007 год - 3 процента │ процента │
│ форм дея- │этап 2 │этап 2 │
│ тельности │ 2008 год - 5 процентов│ 2008 год - 5 │
│ учебных за- │ 2009 год - 10 │ процентов │
│ ведений и │ процентов │ 2009 год - 10 │
│ в целях │этап 3 │ процентов │
│ обеспечения │ 2010 год - 20 │этап 3 │
│ развития │ процентов │ 2010 год - 20 │
│ экономичес- │ │ процентов │
│ кой самосто-│ │ │
│ ятельности │ │ │
│ образова- │ │ │
│ тельных │ │ │
│ учреждений, │ │ │
│ усиления их │ │ │
│ ответствен- │ │ │
│ ности за │ │ │
│ конечные │ │ │
│ результаты │ │ │
│ деятельнос- │ │ │
│ ти, повыше- │ │ │
│ ния резуль- │ │ │
│ тативности и│ │ │
│ прозрачности│ │ │
│ финансирова-│ │ │
│ ния сферы │ │ │
│ образования │ │ │
│ │ │ │
│18. Организация │повышение удельного веса│удельный вес числен- │
│ сетевого │образовательных учрежде-│ности учащихся, про- │
│ взаимодейст-│ний, входящих в сетевое │ходящих обучение по │
│ вия образо- │взаимодействие: │программам, построен- │
│ вательных │этап 1 │ным с использованием │
│ учреждений │ 2006 год - 5 │сетевого подхода: │
│ для развития│ процентов │этап 1 │
│ мобильности │ 2007 год - 10 │ 2006 год - 10 │
│ в сфере │ процентов │ процентов │
│ образования,│этап 2 │ 2007 год - 15 │
│ совершенст- │ 2008 год - 15 │ процентов │
│ вования ин- │ процентов │этап 2 │
│ формационно-│ 2009 год - 20 │ 2008 год - 20 │
│ го обмена и │ процентов │ процентов │
│ распростра- │этап 3 │ 2009 год - 25 │
│ нения эффек-│ 2010 год - 30 │ процентов │
│ тивных реше-│ процентов │этап 3 │
│ ний │ │ 2010 год - 40 │
│ │ │ процентов │
│ │ │ │
│19. Совершенст- │удельный вес численности│процент роста числа │
│ вование │образовательных учреж- │автоматизированных ра-│
│ системы уп- │дений, использующих ин- │бочих мест работников │
│ равления об-│формационные системы в │управления в сфере │
│ разованием │управлении: │образования по отноше-│
│ на основе │ общеобразовательные │нию к 2005 году: │
│ эффективного│ учреждения: │этап 1 │
│ использова- │этап 1 │ 2006 год - 5 │
│ ния информа-│ 2006 год - 2 процента │ процентов │
│ ционно-ком- │ 2007 год - 3 процента │ 2007 год - 15 │
│ муникацион- │этап 2 │ процентов │
│ ных техноло-│ 2008 год - 6 процентов│этап 2 │
│ гий в рамках│ 2009 год - 10 │ 2008 год - 20 │
│ единого об- │ процентов │ процентов │
│ разователь- │этап 3 │ 2009 год - 25 │
│ ного прост- │ 2010 год - 15 │ процентов │
│ ранства │ процентов; │этап 3 │
│ │ учреждения начального │ 2010 год - 40 │
│ │ профессионального │ процентов │
│ │ образования: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 20 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 25 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 30 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 40 │ │
│ │ процентов; │ │
│ │ учреждения среднего │ │
│ │ профессионального │ │
│ │ образования: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 30 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 40 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 45 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 50 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 60 │ │
│ │ процентов; │ │
│ │ учреждения высшего │ │
│ │ профессионального │ │
│ │ образования: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 30 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2007 год - 40 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 50 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ 2009 год - 60 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 90 │ │
│ │ процентов │ │
├────────────────┴────────────────────────┴──────────────────────┤
│ IV. Совершенствование экономических механизмов │
│ в сфере образования │
├────────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┤
│20. Внедрение │нормативное подушевое │прирост консолидиро- │
│ новых моде- │финансирование - ежегод-│ванного бюджета обра- │
│ лей финанси-│ный рост норматива не │зования по отношению к│
│ рования об- │менее 5 процентов; │2005 году: │
│ разователь- │расширение системы │этап 1 │
│ ных органи- │программно-целевого │ 2006 год - 7 │
│ заций всех │финансирования (рост │ процентов │
│ уровней │числа регионов, финан- │ 2007 год - 13 │
│ образования │сирующих образование на │ процентов │
│ │основе среднесрочных и │этап 2 │
│ │долгосрочных целевых │ 2008 год - 18 │
│ │программ): │ процентов │
│ │в 2006 году - 40 │ 2009 год - 23 │
│ │процентов │ процента │
│ │в 2008 году - 70 │этап 3 │
│ │процентов │ 2010 год - 27 │
│ │в 2010 году - 80 │ процентов │
│ │процентов; │ │
│ │рост удельного веса │ │
│ │федеральных образова- │ │
│ │тельных учреждений, │ │
│ │финансируемых на основе │ │
│ │среднесрочных и долго- │ │
│ │срочных целевых прог- │ │
│ │рамм: │ │
│ │2006 год - 0,5 процента │ │
│ │2007 год - 2 процента │ │
│ │2008 год - 5 процентов │ │
│ │2009 год - 30 процентов │ │
│ │2010 год - 60 процентов │ │
│ │ │ │
│21. Внедрение │увеличение объемов вне- │повышение доли вне- │
│ механизмов, │бюджетных доходов обра- │бюджетных доходов в │
│ способствую-│зовательных организаций │консолидированном │
│ щих развитию│профессионального обра- │бюджете сферы образо- │
│ экономичес- │зования по отношению к │вания по отношению к │
│ кой самосто-│2005 году: │2005 году: │
│ ятельности │этап 1 │этап 1 │
│ образова- │ 2006 год - 4 процента │ 2006 год - 2 │
│ тельных ор- │ 2007 год - 8 процентов│ процента │
│ ганизаций │этап 2 │ 2007 год - 5 │
│ (учреждений)│ 2008 год - 9 │ процентов │
│ │ процентов │этап 2 │
│ │ 2009 год - 10 │ 2008 год - 6 │
│ │ процентов │ процентов │
│ │этап 3 │ 2009 год - 7 │
│ │ 2010 год - 15 │ процентов │
│ │ процентов; │этап 3 │
│ │снижение размера бюджет-│ 2010 год - 10 │
│ │ных остатков финансовых │ процентов │
│ │средств на счетах обра- │ │
│ │зовательных организаций │ │
│ │по отношению к 2005 │ │
│ │году: │ │
│ │этап 1 │ │
│ │ 2006 год - 2 процента │ │
│ │ 2007 год - 5 процентов│ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 6 процентов│ │
│ │ 2009 год - 7 процентов│ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│22. Реализация │рост поступлений финан- │увеличение объема │
│ комплекса │совых средств от спонсо-│средств, привлеченных │
│ мероприятий │ров и меценатов по отно-│в сферу образования, │
│ по повышению│шению к 2005 году: │по отношению к 2005 │
│ инвестицион-│этап 1 │году: │
│ ной привле- │ 2006 год - 2 процента │этап 1 │
│ кательности │ 2007 год - 5 процентов│ 2006 год - 5 │
│ сферы обра- │этап 2 │ процентов │
│ зования, │ 2008 год - 6 процентов│ 2007 год - 10 │
│ способствую-│ 2009 год - 7 процентов│ процентов │
│ щих притоку │этап 3 │этап 2 │
│ инвестиций, │ 2010 год - 10 │ 2008 год - 15 │
│ а также фи- │ процентов; │ процентов │
│ нансовых, │рост объема инвестиций в│ 2009 год - 20 │
│ материаль- │сферу образования из │ процентов │
│ ных, интел- │различных источников по │этап 3 │
│ лектуальных │отношению к 2005 году: │ 2010 год - 35 │
│ и иных ре- │этап 1 │ процентов │
│ сурсов в │ 2006 год - 2 процента │ │
│ систему │ 2007 год - 5 процентов│ │
│ образования │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 7 процентов│ │
│ │ 2009 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 15 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│23. Внедрение │удельный вес регионов, │ │
│ специальных │внедривших повышенные │ │
│ повышенных │нормативы финансирования│ │
│ нормативов │в системе профессиональ-│ │
│ финансирова-│ного образования для лиц│ │
│ ния обучения│с ограниченными возмож- │ │
│ лиц с огра- │ностями здоровья: │ │
│ ниченными │этап 1 │ │
│ возможностя-│ 2006 год - 3 процента │ │
│ ми здоровья │ 2007 год - 5 процентов│ │
│ в образова- │этап 2 │ │
│ тельных уч- │ 2008 год - 6 процентов│ │
│ реждениях │ 2009 год - 7 процентов│ │
│ всех уровней│этап 3 │ │
│ образования │ 2010 год - 10 │ │
│ │ процентов │ │
│ │ │ │
│24. Реализация │рост обеспеченности │ │
│ инвестицион-│учебно-лабораторными │ │
│ ной части │площадями по отношению │ │
│ Программы за│к нормативу на одного │ │
│ счет госу- │студента в 2005 году: │ │
│ дарственных │этап 1 │ │
│ капитальных │ 2006 год - 1 процент │ │
│ вложений │ 2007 год - 2 процента │ │
│ │этап 2 │ │
│ │ 2008 год - 3 процента │ │
│ │ 2009 год - 5 процентов│ │
│ │этап 3 │ │
│ │ 2010 год - 7 процентов│ │
└────────────────┴────────────────────────┴──────────────────────┘
Приложение N 3
к Федеральной целевой программе развития образования на 2006 - 2010 годы