Курс нацелен на раскрытие на базе конкретного исторического материала специфики и сущности античной цивилизации
| Вид материала | Документы |
- Курс «Гендерное образование и гендерная педагогика» нацелен на формирование следующих, 99.56kb.
- Догадова Нина Александровна, учитель математики моу «Гимназия №57», г. Курган Использование, 199.11kb.
- Курс лекций проф. Уколовой для магистратуры «формирование европейской цивилизации, 10.5kb.
- Атеисты часто занимаются глупейшим делом ищут отсутствия доказательств бытия божества,, 2297.19kb.
- С. Н. 11 класс (11-летка) чог (Углубленный) Тема 10. Основные этапы становления и развития, 149.34kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Уголовно-правовое, 64.61kb.
- Бакалаврская программа кафедра теории и истории международных отношений Направление:, 111.79kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности, 184.11kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине " мировые информационные ресурсы " для специальности, 187.55kb.
- Контрольная работа по культурологии, мхк (история культуры), 805.24kb.
АНТИЧНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
Курс нацелен на раскрытие на базе конкретного исторического материала специфики и сущности античной цивилизации. В его рамках будет проанализированы основные социально-культурные, политико-правовые и социально-экономические цивилизационные структуры античной цивилизации, в том числе закономерности развития и механизмы трансформации.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
ключевые термины, явления и понятия, характеризующие государство и общество древней Греции и древнего Рима
Уметь:
выстраивать причинно-следственные связи на основе ключевых фактов истории древней Греции и древнего Рима;
выделить особенности и закономерности развития общества и государства в античности
выделять ключевые особенности цивилизации в античности, обобщать историческую информацию, опираясь на общепризнанные в мировой антиковедческой науке специфические черты античной цивилизации
Владеть (методами, приемами):
владеет ключевыми методами исторического моделирования и построения теоретических конструкций на базе конкретного исторического материала (истории древней Греции и Древнего Рима);
владеет базовыми навыками работы с нарративными и документальными письменными источниками, характеризующими состояние античного общества, культуры и государства.
Разработчик: к.и.н., ассистент кафедры истории древнего мира и средних веков Боровков Павел Сергеевич