Міністерство освіти І науки україни двнз«Переяслав – Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»Количество страниц7Дата09.03.2012Размер1.25 Mb.ТипДокументыСодержаниеСоціальний аспект діяльності керівника закладу освітиОпольська А.В.Нікітчина С.О.Пояснювальна запискаНавчальні цілі програмиКатегорія слухачівТематичний план курсуТема 1. Управління загальною середньою освітою як складова школи соціальних системФункціональні компоненти педагогічної системи.Система управління освітою як різновид соціальних систем.Саморегуляція та самоуправління.Трирівнева модель управління загальною середньою освітою.Тема 2. Основні характеристики соціального управлінняОсновні характеристики соціального управління.Сутність і зміст соціального управління.Виникнення і розвиток поглядів на управління.Система та процес управління.Тема 4. Загальні питання проблеми спілкуванняСтруктура спілкування.Функції спілкування.Міжособистісна комунікація.Моделі комунікації.Цілі соціального управління.Функції соціального управлінняМетоди управлінняМоральні потребиАвторитарний стиль.Ліберальний стиль.Феномен лідерства в колективі.Групові процесиКласифікація груп.Позитивні наслідкиНегативні наслідкиМала група як колектив.Лідерство і керівництво в малих групах.Відмінності між лідером і керівником.Стилі лідерства і керівництва.Завдання дляСписок рекомендованої літератури